2022我的理想演讲稿精品0.docx

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1、2022我的理想演讲稿有关我的志向演讲稿模板汇编9篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在现在社会，演讲稿与我们的生活休戚相关，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我收集整理的我的志向演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。我的志向演讲稿 篇1每个人都有童年里完备的志向和愿望，但有人的志向是当老师，有的人的志向是当一位记者，有的人的志向是成为一位外交官，有的人的志向是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的志向是当而我的志向是当一位医生。我当医生是应为的志向是发自我的内心的，应为当医生能够救死扶伤，削减病人的苦痛。能够让许很多多的病人立即从病痛

2、走出来，来和我们的社会走到一齐来了，让我们的的社会的人添加一分快乐和欢乐。每当我望见到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的高兴奋兴的走出医院时，我也很兴奋，因为在那里医院中又少了一个个病痛的病人！所以，我也想当一位医生，这个医生的名字虽然普一般通，但对于我来说，医生这个名字是宏大的，是一个救死扶伤的意思。敬爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国将来的建设者和保卫者，我们从小就就应养成良好的习惯，良好的志向。让我们人人从我做起，从今刻做起，上好每一节课，把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！完备的将来的的志向正向我们招手呢！我的志向演讲稿 篇2

3、同学们：大家好，我叫达强，是六年级3班一名小队员，这天，我演讲的题目是我的志向。提起英国科学家爱迪生，大家必需不会感到生疏吧，他是世界著名的独创大王，他一生的独创有一千多种，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为

4、的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习恒久是和思索结合在一齐的，而这天的“思索”还要敢于幻想，唯有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为现实。一份耕耘一份收获，为了实现志向，我会付出努力的！我的志向演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学：大家下午好！今日我演讲的题目是：我的志向。列夫托尔斯泰说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活”。每个人都有志向，都有为志向而奋斗的权利。可志向是什么？每个人心中都有不同的定义，工人、老师、医生、军人每一个志向都那么美妙。我的志向，是成为一名

5、科学家。记得在小学二年级时，有一次，我接触到了科学试验室。我忽然被它惊呆了：琳琅满目的试管、温度计、标本、试验台上放置着培育皿，旁边放着显微镜。我问了一下老师，老师说在科学家探讨问题的.过程中，总是遇到这样那样的问题，这时他们就亲自试验一下，如利用高锰酸钾测定果蔬中维生素C含量的试验。“高锰酸钾是什么？维生素C是什么？红色汁液和紫色汁液加在一起为什么变成透亮的了呢？”我一连串的问老师。老师露出了一个微笑，说：“你长大了可以尽情探究这些问题，说不定你还可以当上科学家呢”。从今，我迷上了科学。我的心愿是将来能成为一名科学家，造福人类。后来我了解到了这个试验的真正隐私，也真正搞懂了这个试验。我了解到

6、这么多惊奇的东西，真是好玩极了。胜利学上这样定义志向：志向是对事物的合志向象或希望，跟空想、幻想不同，依靠自己的努力而实现。我们的曾经说过：华蜜不会从天而降，幻想也不会自动成真。这就意味着：我们的志向必需靠行动实现。从有了成为科学家的志向以来，我始终用行动实现目标：科学家要有广泛的学问面，我就多看科普书；科学家须要严谨的逻辑思维，我就训练自己不要想当然；科学家须要一丝不苟的看法，我就尽量克服马马虎虎梦在前方，路在脚下。世上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。我们每一个人，都应当珍惜今日的美妙时间，从现在做起，从上好每一堂课起先，努力学习、勇于实践，以行动成就幻想，以实干铸就辉煌！我的演讲完毕，感谢

7、大家。我的志向演讲稿 篇4敬重的老师，同学们：大家好！今日我演讲的题目是最初的幻想 最初的幻想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。 假如幻想不曾坠落悬崖，一触即发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过，失落过，也妥协过，但都不能湮灭幻想兑现时的片刻高兴。在幻想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距。而这只是一个幻想的差距，须要太多的志气，太多的才气，太多的热忱，才能点燃青春的高潮。 是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平凡的小丑，这一切都由你自己确定。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是骄傲、骄傲。可这骄傲的背后又有多少

8、不为人知的艰辛与汗水，要实现幻想就必需为之奋斗。 战国时期的政治家苏秦。年轻时，学问不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下决心发奋读书。 经常读书到深夜，很疲乏，他便想出了一个方法，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到难受，使自己醒悟起来，再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。 几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢？青春的日子请好好把握，不要等到梦里都麻木的一天，才懂得后悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。 让我们去回想我们最初的幻想，燃起我们的激情，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下接着燃

9、烧，我们是搏击长空的鹰，是宽阔无垠的海，我们是有幻想，有作为的少年，我们披荆斩棘，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的光！ 我的演讲到此结束，感谢大家！我的志向演讲稿 篇5各位同学、老师：大家好！今日，我要演讲的题目是我的志向。每个人都有自己的志向。有人说过，一个人没有志向，就仿佛小鸟没有了翅膀。可见，一个人的志向对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年，志向是美妙的。有的人想去当歌星、有的想当医生而我，却想当一个的作家、诗人，用笔来谱写诞生活的篇章。一个美妙的志向会给这个人带来无限的遐想。当然，现在的学生，哪一个不爱幻想呢?但幻想并非志向。志向，则要有坚决的毅力和决心才能。“文学”这一个词，

10、也许是从五年级时我才起先深化地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品，发觉，文学是多么令人感到心旷神怡、精神激昂。或很多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好?费时费劲又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费劲又费神吗?非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很简单了。或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊！成天写啊写的！兄台你可有所不知了。你没亲身体会过，那“靠一支笔吃饭，靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇异的感觉是无法用言语来形容的！文学，是表达生命的方式。一首短短的诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，“一个胜利的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一

11、的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的志向。志向是生活的器材。每个人的志向都缤纷魅力、绚丽多姿。我会牢记我的志向，为它而奋斗！信任不久的将来，文坛上又多处了一颗光芒耀眼的新星，她就是xxx。我的演讲讲完了，感谢大家！我的志向演讲稿 篇6敬重的各位领导：同学大家上午好！每个人都有童年里美妙的志向和愿望，但有人的志向是当老师，有的人的志向是当一位记者，有的人的志向是成为一位外交官，有的人的志向是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的志向是当而我的志向是当一位医生。我当医生是应为的志向是发自我的内心的，应为当医生可以救死扶伤，削减病人的苦痛。可以让许很多多的病人立刻从病痛

12、走出来，来和我们的社会走到一起来了，让我们的的社会的人添加一分快乐和欢乐。每当我望见到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的高兴奋兴的走出医院时，我也很兴奋，因为在这里医院中又少了一个个病痛的病人！所以，我也想当一位医生，这个医生的名字虽然普一般通，但对于我来说，医生这个名字是宏大的，是一个救死扶伤的意思。敬爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国将来的建设者和保卫者，我们从小就应当养成良好的习惯，良好的志向。让我们人人从我做起，从现在做起，上好每一节课，把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！美妙的将来的的志向正向我们招手呢！我的志向演讲稿 篇7

13、在暖和的阳光下，腮红呈现在脸颊上。写下来，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花是一年；所以，我要画出我小小年纪的终结。不怕，这也是一个志向的起点。铭文我等一朵花开，等它开出我努力时的颜色。是一个略带伤感的章节，在那里我读到了莫名的孤独；演讲铿锵有力，这种对生活的漠视让我感动。观赏作者的心境，感受笔尖的倾泻心情。在心底，水在闪烁，视线随作者旋转；湖面波光粼粼，文字随着水流绽开。从哪一刻起先，你教会了我人生中最重要的一课：学会倾听。阅读来自世界各地的作者的文字，倾听路过的春夏秋冬。我在香山上听你说，世界上没有什么惊奇的事；听你说雅鲁藏布江峡谷顶上酥油茶和青稞酒的好客。我在梦里见过你几次，但你隐藏了我内心

14、的纱和纯净，却早已印在字里行间。所以，我对笔尖留下的残墨情有独钟。汉斯克里斯蒂安安徒生用一生的时间写了一个震撼人心的童话，感动了一个小小的时代；林晚年讲老北京风；也有隐士的宏大作品，在水乡不透露真名，文字流淌缓慢，而读者的自我则刻上了他的一生。我不记得在哪里看到过这句话，“做一个适合读者的作家。”哪怕是3000字以内的一章，作者也须要全力以赴。所以，这句话在我心里萌芽，可能就是这句话的魔力。我希望我也能成为一个如此豁达，游离于山川之间，如此专注于文字的歌手。我歌颂山川，因为山川的存在给了灵感。我歌颂人间真情。当太阳暖和时，你和我一样舒适吗。不知不觉，春天来了，我等待花开的那一刻。因为这是我的志

15、向，因为写作和写生生活是我的追求和憧憬。所以我努力充溢自己，在文字的海洋中期盼。有一天，我还能拿着我写的一本书，怀念今日的每一次挣扎吗？所以，我在梦里为一个华蜜的明天而奋斗，哪怕是人生长河中的短短一页，至少在暮年，我可以骄傲地说：“我许下并实践了小小年纪的幻想。”总有一天，我会努力做到作者所说的；在某一年，我也可以用自己的心情去解读江南斑驳的古墙，用自己的笔触去遨游天空与水相连的宫殿；用自己的故事写一首小诗，用不了太久。欢乐是瞬间的。希望那一瞬间能定格在我泛黄的书页里，被我珍藏。我坚信，志向是会通过努力实现的；勇往直前，为一个目标而战。键盘，敲击我的493天风景；笔尖，写着怀念过去，也教会我珍

16、惜今日。或愁闷，或回忆，或倾听，或观赏。言语，不行预知的天使，你悄然坠入凡间。太多的幻想让你不孤寂。我很荣幸成为你另一半的翅膀。我知道志向在春天绽放，我为之努力，期盼。因为志向而追逐幻想；因为追逐幻想，生活充溢阳光。花开的时候，你是否也闻到了芳香的香味？我的志向演讲稿 篇8尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家好！我是高一三班的XXX，我演讲的题目是追逐心中的梦千军万马过独木桥，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入临城中学的奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的

17、梦！走在临中校内的小路上，瞧，莘莘学子的胜利无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪？看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟识而生疏的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆训诲，表达着他们的殷切期望终悟，他们是在示意我们，去追逐自己的幻想！“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我。只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。或许我并不比别人聪慧，但我绝不能比别人差！梦，此刻是幻想，但我绝不会让它恒久是幻想。若追逐，梦便不只是梦！三年的圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；或许最终我没有考进名牌高校，但我照旧可以傲慢的

18、说，我追逐着梦走向了胜利！梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨？梦因其追逐的艰辛而充溢情韵！只求三年，无愧于心！三年后，我将踏进我志向中的高校，在那里，我可以畅游书海，聊易安的愁，谈太白的傲，感孔明的慧我可以倾心享受音乐，听凤凰传奇的奔放，听许嵩、汪苏泷的伤感，听陈奕迅的浮夸我可以醉于艺术画廊，赏蒙娜丽莎的微笑，愤出卖耶稣的犹大，叹罗中立父亲的艰辛最终用这段话来结束今日的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”真心希望每一位青少年都怀抱着自己的幻想，在人生航程上，不断披荆斩棘，奋勇前进！我的演讲完毕，感谢大家！我的志向演讲稿

19、 篇9敬重的老师、敬爱的同学：大家好，我叫曲豪，是六年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向。提起英国科学家爱迪生，大家肯定不会感到生疏吧，他是世界著名的独创大王，他一生的独创有一千多种，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋

20、，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习恒久是和思索结合在一起的，而今日的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为现实。一份耕耘一份收获，为了实现志向，我会付出努力的！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页