前半学期学校教育教学工作总结(精选4篇)_前半学期教学工作总结.docx
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1、前半学期学校教育教学工作总结(精选4篇)_前半学期教学工作总结第1篇:前半学期学校工作总结 固关镇民族中心小学 2013-2014年度第一学期前半学期 学校工作总结 开学至今学期已过半,我校在教育体育局的正确领导下,在全体师生的努力下,坚持科学发展观和正确的办学理念,全面推进素质教育,全面深化校园文化建设工作,扎实推进创新教育,大力加强学校精细化管理,在求真务实,扎扎实实的搞好学校的各项工作的过程中,打造了新的工作亮点,取得了新的工作成绩,促进了学校全面、和谐、优质、优效的发展。 一、加强制度管理,切实规范办学行为 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,开学初,学校根据新形势的需要,不断完善
2、各项管理制度,使各项制度更趋科学化、人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的办学氛围。 1、组织全体教师认真学习固关民族小学三个常规要求统一思想,明确目标和责任。严格落实素质教育的各项指标,开齐开足课程,规范了办学行为。 2、为了确保学校教育教学工作秩序的稳定,增强教育教学效果的有效性,校委会积极征求全体教师的意见和建议,及时修订了教师绩效考核方案,成立了以校长为组长考核小组,坚持每周对教师的各项活动,进行听课、检查、积累材料、考核,并在每周例会、教研会上进行交流,实事求是地反应老师们在日常工作中存在的问题,集思广益,及时采取措施解决问题。 二、重视队伍建设,提高教师综合
3、素质 学校有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是持继发展的根本保障, 我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。 1、开展师德培训。组织教师学习师德规范,进一步倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。在全体教师中开展了师德师风演讲活动,增强了教师对自己职业内涵的理解。 2、重视教师的继续教育。鼓励全体教师积极参与课内外各级各类业务培训,不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训、学科组研讨、个人自学等多种形式的学习提高活动,在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面,我们也把握机会,组织教师参加上级组织
4、的各类培训活动。 3、进一步加大对教师的培养力度。通过开展“相互听课”、“汇报课”、推门听课、大型教研活动等途径,为全体教师尽可能多的提供锻炼的机会,搭建了成长的平台。 三、拓宽德育途径,深化学生养成教育 我校始终把德育工作放在各项工作的首位,今年,以“理想信念教育为核心,爱国主义教育为重点,基本道德规范为基础”,实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。 1、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设。选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训,进一步
5、完善班主任工作考核方案,建立德育工作的长效机制。 2、认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,对学生进 行基本道德观念、道德知识教育,培养良好的道德修养和道德习惯,并结合重大节日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育,通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。少先队组织开展了“做一个有道德的人”实践活动,“爱惜粮食”主题班队会活动、“日行一善”道德实践活动, 中华经典诵读活动、法制讲座、走进家庭、携手育人大家访活动、通过组织学生观看爱国主义教育影视活动等,引导学生在活动中获得道德体验,增强了学生的感恩意识、道德意识、责任意识和使命感,有效的促进了学生养成文明习惯,提高
6、思想素质。 3、重视集体主义教育。我们通过周五星级班级评选活动,月五星级班级评选活动增强学生关心集体,关心同学,愿为集体和同学服务的意识和对集体责任感与荣誉感;发展同学间的友谊,促进同学间的团结,通过长期坚持不懈的努力,多数学生基本形成了一种良好的集体主义精神。 5、开展向道德模范学习的活动。通过表彰优秀学生干部,三好学生、学习成绩优异生引导学生积极向榜样学习,引导学生在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。 四、强化安全教育,努力打造和谐校园 我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造“安全、和
7、谐、整洁”的校园环境。 1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安 综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。 2、我们把安全教育纳入了学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的演练活动,不断提升全过程管理,全方位育人的水平。 3、规范各项
8、制度,重视食堂卫生工作。开学以来,进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。我们要求食堂卫生管理人员定点、定人、定期进行卫生保洁巡视和检查,从而保证食堂环境卫生。 五、加强校园建设,改善办学条件。 2013年度学校总投资111008元,先后开展了餐厅建设、校园路灯安装、校门口硬化、校园绿化、购置电脑、打印机等建设工作,是我们的校园面貌发生了较大的变化,各类设施设备能满足教育教学的需求,整个校园环境整洁、优美、育人氛围浓厚。 后期,我们将继续为学校提高办学水平不断努力,奋勇拼搏,继续推动学校朝“管理科学化、条件现代化
9、、育人全面化、质量优质化”的方向迈进。 2013年11月14日 第2篇:前社学校教育教学工作总结 前社学校教育教学工作总结 (20112012)学年第一学期 时光飞逝,2011年画上了圆满的句号,2012年的钟声已经敲响。本学期前社学校在冠山联校的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较为圆满地完成了各项工作任务。为了明确今后的工作方向,现结合本学期工作进行总结如下: 本学期,我校工作始终以党的教育方针为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;科学管理,
10、不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。 一、加强制度管理,切实规范办学行为 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一学期来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,我校制定了教学查课制度、教师签到制度、领导班子带班制度等,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。 1.抓好班子建设,增强依法治校意识 我校领导班子率先垂范,事事走在先,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。为了更好地完成学校的各项工作,领导认真学习自己的工作职责,明确责任,实行责任落实到人,使学校的
11、各项工作事事有人管、件件有人抓。 2.组织全体教师认真学习新颁布的中小学教师职业道德规范,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,实行查课制度,不随意停课、调课。 3.改善办学条件,共建和谐校园 我校在资金非常紧张的条件下,多方筹措资金,努力改善办学条件。今年九月份雨季,我校房顶大面积漏水,学生无法正常上课,学校领导经过多方筹措资金,房顶得到了维修(烫顶)。对学校的围墙、厕所、护栏也进行了整修。同时,为了解决教师生活问题,购置了一整套灶具,保证了外地教师的中午就餐。10月份,多次与村委领导协商,筹措资金12000元,解决了全校的冬季取暖。确保了 学
12、校的教育教学工作的正常运作。 二、德育工作 德育工作是学校各项工作之首,是教育工作者的第一要务。一学期以来,我们依据上级相关精神和德育工作要点,结合学校实际,坚持“以养成教育为核心,以道德践行为主线”的原则,通过开展形式多样的主题教育,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。 1、加强师德师风建设。我校以中小学教师职业道德规范为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。学校与每位教师签订了“师德责任状”,要求每位任课教师都要制定个人师德承诺,利用周一例会政治学习时间,认真组织教师学习中小学教师职业道德规范,全面准确理解规范的基本内容,做到与学习
13、教育法、教师法和义务教育法公民道德实施方案未成年人保护法、等法律法规和文件相结合,努力提高教师的思想认识,提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为集体服务”的思想,提高教师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系,把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。通过开展“两问两整治”、“争先创优”等活动进一步加强师德师风的建设,教师们都能自觉兑现自己的承诺,规范教学行为,无任何失德行为,学校也形成了一个和谐的大家庭。 2、注重创新,丰富校园活动内涵。 (1)、结合重大节日、纪念日开展主题德育活动。我校坚持每周一的升旗仪式并进行“国旗下讲话”,精选主题,深化
14、内涵。结合教师节、重阳节等节日,教育学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活的人。德育活动,帮助他们树立远大的理想,培养高尚的情操,激发他们争做“四好少年”。 (2)、行为规范的养成教育。深入持久地学习守则、规范,开展“文明班级常规检查评比”活动,及时公布此项活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生行为习惯,使他们能明理知行, (3)、广泛开展道德实践活动。学校结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型多样活动,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。在广大学生中树立“参加 公益活动是自己应该履行的义务”的观念,
15、组织开展“少先队校外活动阵地”主题实践活动,以“交通安全在我心中”为主题组织开展路队评比活动,广泛开展节约资源主题教育和爱护校园环境活动,以“我是环保小卫士”开展了“爱我家乡、关心环保”为主题的教育实践活动;学校少先队还定期组织少先队员在社区开展社会实践活动,对学生进行了德育教育。 (4)、为提升我校全体师生的魅力,学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如10月份,我校举行了“迎国庆,颂祖国”歌咏比赛、诗歌朗诵比赛,在活动中,大大激发了学生的爱国情怀。 三、教学工作 教学工作是学校的中心工作。此项工作我们要求老师做到“四负责”:本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的精神,我们认真的对
16、待此项工作。本学期我们以“加强课堂教学有效性,提高教学质量”为中心的工作思路,开展了一些有效的工作。 1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障,只有常规管理到了位,才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。以检查评比,促教师发展。 2、抓好校本培训。提高教师整体素质,抓好教师的培训是关键。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训,学习有关业务理论、组织集体备课、进行教学诊断,对教师的专业成长起到很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要进行各种形式的自学,多读书,不断充“电”,拓宽自己的视野。 3、抓好校本教研。以教研组为单位,针对本学科的特点和教学需要,制定教研活动计划,每次活动要按时
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