按照“六个对照”党支部检视的问题清单及整改情况.docx

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1、按照“六个对照”党支部检视的问题清单及整改情况篇一一、在政治思想理论学习方面，存在深度不够、学习不深入具体表现：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习，还停留在个人自学摘抄、参加培训等阶段，对党的新理论、新思路、新观点，缺乏完整、系统、准确的把握，不善于科学地运用先进理论指导实际工作。如党建与业务“两张皮”，支部学习讨论的方法形式相对单一。二是学习领会把握政策理论思想精髓不深刻、不扎实，贯彻习近平生态文明思想重要指示要求氛围不浓厚，贯彻落实工作开展力度不足。三是党员笔记记录不全。原因分析：一是政治站位不高。认为学习是“软指标”，政治理论学习存在“为了学习而学习”的问题，思

2、想上重视程度不够，学习系统性、主动性不高，缺乏理论联系实际去学、带着问题去学。二是思想重视不够。支部成员对习近平新时代中国特色社会主义思想学习、理解运用不到位，针对习近平生态文明思想等环保方面特色内容学习投入精力不足，没有真正静下心来坚持学习，缺乏连续性。三是对全体党员教育不够，检查不到位。整改目标：一是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，着力强化支部一班人的学习教育活动，严格落实主题党日、书记专题党课、研讨交流等学习活动，不断提高支部的堡垒作用，达到相互促进、共同进步。二是持续深入学习领会习近平生态文明思想，突出环境保护工作理论学习特色，切实增强坚决贯彻落实区委区政府和局党组工作部署和

3、要求，达到思想自觉和行动自觉。三是加强教育党员、引导党员，支部带头学督促学集中学，提高党员的理论素养。二、支部党员政治思想建设还有不足和差距具体表现：一是支部组织活动时时有无故不参加活动的党员。二是党员理论知识学习不够，对党建知识一知半解。原因分析：一是党员的党性修养有所放松。存在着思想上不重视，得过切过的问题。二是自觉学习性差，平时如果支部不组织不招呼，个人就不主动学，将学习时间让位于日常事务性工作。整改目标：一是严格落实中国共产党支部工作条例(试行)，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。二是坚持遵守党章，加强思想理论武装，坚定理想信念，不忘初

4、心、牢记使命，始终保持党员的先进性和纯洁性。三、创造性开展建党工作能力不足，教育党员方法单一。具体表现：一是支部组织活动听上级党组织安排的多，主动开展活动少。二是主要以集中学习、专题党课、参观为主要形式，与党员期盼的目标有差距。原因分析：一是支部一班人缺乏迎难解题的意识不足，没有认真研究新课题，不能及时回应全体党员学习的需求。二是组织活动有流于形式的倾向，教育内容枯燥，方法单一。整改目标：一是充分利用自媒体，通过微信群、微党课、走出去、请进来等形式，丰富教育学习形式。二是摆正自身位置，开展好谈心交心活动，了解广大党员对学习形式的需求，丰富好、搭建好教育学习的平台。四、在完善落实制度方面，存在管

5、理不足的问题。具体表现：一是在党员干部管理不严格，导致出现管理失之于软、失之于宽的问题。如党建工作制度和管理制度上出现制定不及时、执行不严格的现象。二是监督督促制度不严格，存在抓落实虎头蛇尾的现象，有说风凉话还不干实事的现象。原因分析：一是对发现的问题没有做到“零容忍”，总以支部管理不如科室好管理，不敢与出现问题苗头的党员硬碰硬，宁可自己受委屈、多干活，方法不多、办法不实、制度不严，因此造成了同一问题屡屡出现。二是在抓制度落实上不能长期坚持，常出现业务繁忙任务紧急就淡漠党建制度的现象，一定程度损害了制度的严肃性。整改目标：一是加强组织领导，建立台账，定期公示。二是开好组织生活会，让“红红脸、出

6、出汗”成为常态，接受党员和群众的评议和监督。五、组织领导力不强，落实党建工作主体责任不到位。具体表现：一是对局党组工作要求时紧时松，工作落实上有欠缺，整改力度不大。二是机关支部党建工作的领导力不足，对党员要求少、体谅多，碍于情面，致使基层党建工作开展不均衡、不全面。原因分析：一是对党建工作说起来重要，但通常把党建工作与党务工作混为一谈，忧患意识和责任意识不强。二是担当精神不强，主观能动性发挥不好，敢打敢拚的精气神不足，致使工作中降低了标准和要求。整改目标：一是严格落实局党组工作要求，开展好点评制度、公示制度，层层传导、层层落实。二是落实好党员培训工作，打造一支能打大仗、能打胜仗，政治素质过硬、

7、业务能力强的党员队伍。六、担当作为、攻坚克难存在能力不足的问题。具体表现：一打好污染防治攻坚战信心不足，推动污染防治攻坚战措施不到位，不能形成合力。二是对群众的普法教育不够。原因分析：一是对绿水青山就是金山银山和绿色就是生死的理念重要性认识不足。二是在工作具体实施过程当中，政治站位不够高，缺乏高度，工作更多是从完成单项任务出发，没有很好的将环保工作与全区环境综合整治的各项工作有机结合起来。整改目标：一是科学谋划、统领全局，切实找准位置、认清差距，围绕习近平生态文明理念，以科学的态度、创新的思维、有力的措施，强化务实精神，注重工作实效。二是牢固树立宗旨意识和服务意识，坚守无私奉献和脚踏实地的精神

8、。篇二按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求，通过同志提，自己查等方式，广泛征求意见建议，深刻检视反思自身存在的差距和不足，共检视查找出问题和不足21个，结合自身工作学习实际，进行了原因分析，制定了整改方案。一、检视问题(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平重要指示批示精神和党中央决策部署。一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理，往往满足于记好笔记、完成规定动作，对其中蕴含的哲学原理，映射的深远考量，缺乏深层次的思考。二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距

9、。(二)对照习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。一是严守政治纪律还不够坚决。着力研究新形势下业务工作的特点规律，善于从全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，二是对于一些分管的工作，仅仅满足于传达学习，但对工作的落实存在得过且过现象。(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。1、对照党章“五个是否”存在的差距。一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，政治理论功底还有差距。二是在履行党员义务，践行入党誓言方面，对发挥先锋模范作用要求的标准不高。三是在党员干部六项基本条件方面，存在按部就班思想，创新意识不强，一些重点工作的推进还达不到理想进度。四是在

10、坚持群众路线方面，存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。2、对照准则“八个是否”存在的差距一是在坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面，存在要求和标准不高的现象;二是在严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面，有时存在要求和标准不高的现象;三是在坚持民主集中制方面，在工作中能服从组织的安排，与同事团结协作，但有时存在随大流的现象。3、对照条例“五个是否”存在的差距自己经过认真检视和反思，在这方面没有出现问题，但是和同事们相比还有一定差距。(四)对照初心使命。一是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、

11、按习惯工作，在实际工作中的创新力不足，即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。二是工作措施落实不够，担当、执行不力，一些解决问题的举措和办法没有落到实处，一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上，具体督促、落实不够。(五)对照人民群众新期待。一是存在“满足现状，不思进取”的懈怠心理，满足于把自己份内的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺，立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。二是存在宗旨意识不强，群众观念淡薄，脱离群众，漠视群众的问题。三是工作中缺乏耐心和方法，解决问题的方法简单急躁，站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。(六)对照先进典型、身边榜

12、样。一是存在责任心和执行力弱化，不思进取,得过且过，工作效率不高的问题。二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。二、产生问题的原因剖析一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化，对自己的要求一般化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲

13、头和积极性不够强，工作积极性、主动性、创造性不够。三、今后努力方向和改进措施针对自身问题和不足，是否将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:针对理论功底不足的问题，制定改进措施：把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学，同时加强对政策法规、专业知识的学习，不断提升政治理论水平。针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题，制定改进措施：牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识，以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范，模范履行党员义务，高质量完成分管的工作任务。 针对深入基层联系群众不够的问题，制定改进措施：在工作上加强群众观念，进一步改进工作作风，增强宗旨意识，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况，帮助群众解决实际困难和问题。 针对工作中存在按部就班思想，创新意识不强问题，制定改进措施：强化担当意识，做到心中有责，突出履职重点，完善各项制度，创新工作机制，创造性地完成各项工作任务。工作范文，仅供参考