2022幼儿教师我的教育故事演讲稿精品.docx
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1、2022幼儿教师我的教育故事演讲稿幼儿老师我的教化故事演讲稿3篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家收集的幼儿老师我的教化故事演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。幼儿老师我的教化故事演讲稿 篇1由于年少时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个一般幼儿老师存在的价值!随着学前教化的不断发展,对幼儿老师的要求也
2、越来越高,当代老师专业发展的一个重要趋势是就是促使“阅历型”老师向“专业化”老师的转化,幼儿老师的专业水准已成为确定教化质量的关键因素。私下里常听同行埋怨,现在的幼儿老师实在不好当!的确,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作氛围,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,成天忙劳碌碌究竟是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打安排、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候,我却在给自己充电或许在我们的人生之路上,每个人都渴望胜利与卓越,每个人都企盼华蜜和欢乐。然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的胜利得失,如何去衡量华蜜欢乐
3、等等。而另一方面取决于我们的基本操作实力,即我们是否有足够的实力去获得我们希望得到的东西;所以,今日我既然已经做了一名幼儿老师,就要拥有一颗平常心,然后尽我的所能,担当好自己的工作角色。第一、面对现实,正确相识自己。只有对自己有着正确深刻的相识,如明白自身的特性、爱好、优缺点、工作实力及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际须要动身,客观评价自我,为自己设定的目标与个人的学识实力、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的特性优势,从容面对挫折,缓解工作压力。其次,勇于变更自我。作为现代的幼儿老师,应与时俱进,刚好吸纳新思想、新学问、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电
4、,提高实力,主动地适应时代的发展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。同时,努力调整个人的认知,思维和行为方式,健全人格,优化性格,培育良好的行为习惯。第三、学会自我调整、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合,放松自己,从而使自己更好地应对工作。“功名利禄,物欲横流,我依旧淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”我坦然,我的生命里有一种漂亮,平凡的欢乐浪漫又诗意,我珍惜,生活赐予我的这份充溢与亮丽,我感谢,生活赠予我的这份骄傲与甜蜜,让我的心始终停留在二十岁的花季,这不是奇迹,因为我是一名幼儿老师。幼儿老师我的教化故事演讲稿 篇2或许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留
5、意到那蓬勃的朝气伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太一般太平凡了!然而当那平凡而琐碎的 20xx 多天从我身边静静走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和一般的日子让我知道了什么是华蜜?什么是欢乐?以及那塞满了心田的华蜜味道! 记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕获着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个欢乐的老师身边,你们恒久都会欢乐的! 苦 每天早晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们快乐地度过每一天!我们细心布置的教室,是孩子们欢乐嬉戏的天
6、地,一个个生动好玩的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 的道理,学会了关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;,更知道了我们都有一个家,名字叫中国 我与孩子们一起游戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的漂亮图案,也留下了孩子们那串串快乐的笑声!可是,就在这样一次次欢乐的嬉戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。 那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉醉在欢乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着
7、张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样着急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的味道让我从今知道了:作为一名幼儿老师,我们不光是教会孩子学问、带给孩子欢乐-更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的味道,督促着我不断的进步、不断的成熟! 甜 圆圈是人类描述同等的一种象征,而我将这种同等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来仔细地倾听,专心去感知。我用自己最真诚的心,同等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无
8、论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些经常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是须要一份特别的关爱。 在我们班最终一排的座位上,坐着一特性格孤僻的小男孩毛毛。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应当得到的母爱。在孩子们嬉戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们快乐的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和孤独。在一次嬉戏中,我请小挚友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首世上只有妈妈好,接着大家都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝-”突然,我发觉毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充溢了对母爱的渴望与憧憬。此时
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