2022庆祝教师节大会发言稿精选.docx
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1、2022庆祝教师节大会发言稿庆祝老师节大会发言稿在不断进步的社会中,在许多状况下我们须要用到发言稿,发言稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是我为大家收集的庆祝老师节大会发言稿,欢迎大家共享。庆祝老师节大会发言稿1敬重的各位领导、老师:大家好!我是来自XX学校的XXX。在这个特别的日子里,作为XX区一线老师代表,和大家共享我工作中成长的点滴心得,我感到非常荣幸。爱因斯坦说:“对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美妙的事业。”从前,我认为物理教学就是我最美妙的事业,十年工作,我心中最美妙的事业在慢慢发生改变。上周,我收到人生中第一面锦
2、旗,上面写着“明德育才,千里思源”。送锦旗的大男孩阳光帅气,咧着嘴笑的特别绚丽,他的一声“源哥”,把我的思绪拉回了6年前。那时,我刚参与教化局组织的国家二级心理询问师、家庭教化指导师的培训,充溢有意义的学习过程拓宽了我的视野,也激发了我对多元智能评价理论探讨的爱好。又适逢刚刚接班成为班主任,我迫切希望用自己所学,走进学生内心,发觉潜藏在他们身体里的小宇宙。于是,我每天细心的视察、记录学生们的成长改变。依稀记得,那时的他,个子不高,经常独自缄默,看我时的目光犹疑闪避,在班级召开的幻想大会上,几次都半吐半吞。为了让这个缺乏自信与目标感的孩子变得阳光向上,找到成长方向。我在全班进行了一次多元智能测试
3、,让我惊喜的是,他的运动智能最为突出。于是,每天放学,我都陪着他去参与学校的塑身操训练。后来,塑身操队获得了区竞赛第三名,我抓住契机,进一步挖掘他的运动潜能,激励他参与体育竞赛。最终,他在大连市运动会中获得其次名,随后不久,又考取了国家二级运动员资格,真正走上了特长发展的道路。重拾信念的他,学习劲头也被调动起来,最终以体育特长生的资格被重点中学录用。毕业那天,他抓着我的肩膀,目光坚决的说:“我的幻想,是成为你的样子。”多元智能评价的探讨与实践,让我和学生们一起成长的同时,也感受到了身为师者的华蜜。正如苏霍姆林斯基所说:“假如想让老师的劳动能够给老师带来乐趣,使每天上课不至于变成一种单调乏味的义
4、务,那就应当走上从事探讨的这条华蜜的道路上来”。我始终思索,老师能够给学生最好的爱是什么。我想那就是提升自己的教化管理实力,用专业的评价指导技术,帮助学生相识自我,成就自我。所以,我特别珍视区教化局为一线老师创建的培训学习机会。在教化发展中心的专家课题引领下,我不断专研,逐步明晰自己的发展长板,也让我愈发感受到,XX教化的多元性和创建性。工作十年来,我始终在探讨这条道路上华蜜前行,快速成长。身为XX人,始终受到学校上善若水文化的感染和指引。XX校长领先垂范,在知校开设“日行两千”栏目,每天2000字的教化理念共享,鞭策我们不断学习;阅读“感动X校”每日工作总结,被同伴们的上善教化行为所感染;“
5、300字团”、“天才时间”、“时间印记”等栏目收录着学生阶段性的成进步步;每月定期召开的干部阅历共享会和青年老师共享会,让我从前辈和同伴身上吸取才智的力气。在校领导的支持下,通过3年的学习、实践和改进,我将“多元智能测试”、“学生成长档案及评价”等课题的探讨成果进一步完善,借助信息技术手段,形成了完整的学生成长数据库。又组建起我校的“学生行为银行”,将学生成长数据转化为校内货币。每学期的上善大集和定期开放的上善影院、上善超市既是附校师生最爱的活动,也是学生财商和德商培育的最好载体。在学校提倡学习、重视成长的上善文化氛围下,我将理论实践相结合,不断迭代核心素养在课堂教学中的培育方式,先后在XX教
6、化发表三篇探讨论文。疫情期间,我将初三老师线上混合教学模式实践阅历整理成册。近10万字的汇编,凝合的是附校人对教化事业浓烈的爱。向上、向善的精神不断激励着我走出舒适区,伏下身子,深度专研,自觉成长。这就是我心中,对爱因斯坦口中“美妙事业”的解读,我将始终为之努力奋斗。今日我站在这里,只是全区教化工作者中幸运的代表。我的成长离不开西岗这片沃土,我情愿和大家一起为这片沃土贡献自己的热忱和青春,和全部同仁一起,去创建西岗教化更加辉煌的明天。最终,诚心祝福在座的各位领导、老师及全部XX教化人老师节欢乐!庆祝老师节大会发言稿2敬重的各位领导、各位老师:今日,我们团聚一堂,隆重庆祝其次十九个老师节,在此,
7、我谨向始终重视教化事业、支持学校发展和关切、关爱我们老师的各位领导致以崇高的敬意!祝福各位同事身心健康愉悦,生活美满华蜜!我来自银城街道西关小学,作为一名基层教化战线上的领头人,我深深感受到老师工作的光荣与教化职业的价值,也感到很荣幸,因为县委、县政府等各级领导对教化的高度重视,社会各界对教化的极大关注和支持,为学校的发展注入了新的朝气与活力,为我们的工作供应了更广袤的舞台与空间。在多年的校长工作中,我感到很充溢,在平凡的校长岗位上做了一些应当做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的华蜜人生奠基”为办学理念,以提高老师队伍素养为重点,以培育学生全面发展、特性化发展为根本,突出学校体育、艺术特
8、色,先后获得夏津县教化教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水平先进单位、山东省体育传统项目学校,是山东省“十二五”科学课题试验学校。“十佳校长”的荣誉使我倍感傲慢和骄傲。此时,我的心情既激烈又担心,激烈的是我平凡的工作得到了党委政府的充分确定,增加了我前进的信念和志气。担心的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是激励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。一所学校办得好坏,管理是关键。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广阔老师取得胜利是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,
9、有举措才能进步,有坚持才能胜利。新学期教化的蓝图已经呈现,充分施展理想和才华,倾心才智与实力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体老师脚踏实地迈好坚实的每一步,用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民老师的光荣赞歌!最终祝各位领导身体健康,工作顺当!祝各位老师节日欢乐!感谢大家!庆祝老师节大会发言稿3敬重的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:大家上午好!(鞠躬)又是金色的季节,又闻果实的芳香。今日,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,或许,我们没有震天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份
10、内工作的平常心;或许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激烈。在这里,我代表盐井镇全体老师最真诚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教化的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教化的支持,感谢你们!同时,祝全体老师节日欢乐!(带头鼓掌)一位教化家曾说过:只有“酷爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教化。我们是农村小学老师,为了祖国的教化事业,多年来始终孜孜不倦的学习教化教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来劳碌在讲台之间,才发觉那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温顺的嘱咐铸成了
11、教书育人的无穷乐趣和桃李芳香的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄重;我们景慕讲台的淡泊安静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗热闹的踏实与坦然。双手捧着这个奖项,心中斟酌着它的重量。每一次孩子纯洁的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力气!或许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们接着下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋勉进取!路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的老师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教化事业,我们的信念不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台
12、就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为酷爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信念,我们会静默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创建盐井教化的更加辉煌!感谢大家!庆祝老师节大会发言稿4各位老师、同志们:金秋九月,硕果累累,在这收获的季节里,我们团聚一堂,热情庆祝第三十一个老师节,并隆重表彰在过去一学年中涌现出的优秀老师、优秀教化工作者、优秀班主任和为其次轮评估顺当通过付出辛勤劳动的先进集体和个人。在这喜庆的时刻,我代表学院领导向在教化教学工作岗位上辛勤耕耘的全体老师、广阔干部职工以及为学院的建设和发展做出贡献的离退休老领导
13、、老老师、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!同时,向今日获得表彰的优秀老师、优秀教化工作者、优秀班主任和迎评促建先进集体和先进个人表示热情的庆贺!百年大计,教化为本。振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。学院始终继承和发扬“紧紧依靠广阔教职员工办教化、促发展”的优良传统,在艰苦的办学条件下,走过了在艰难中起步、在抢抓机遇中发展、在改革创新中前进、在拼搏奋斗中壮大的曲折历程,探究出一条适合于盟情、院情的办学之路,为地方经济社会发展培育了一批又一批的合格人才,造就了一支教学水平高、业务实力强的老师队伍。特殊是“迎评促建”工作全面启动以来,全院上下同心同德,在“以评促建、以评促改、以评促管、评
14、建结合、重在建设”评估工作方针的指引下,教学、科研、专业建设、课程改革、学生管理、校内文化和校内建设等各项工作得到跨越式发展,学校面貌面貌一新,实现了历史性的跨越。今年,新生报到达到2412人,这是历史性的突破。实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝合力,是学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教化工作者不计辛苦的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今日。同志们,其次轮评估关系到学院的生存和发展,关系到每一位教职工、每一位学生的切身利益。我们在迎评促建工作中坚固树立了“人人都是评估对象,事事都是评估内容”,每一位老师、每一位学生、每一位干部和
15、职工,每一个部门、每一项工作、每一个环节,都是专家组检查和评估对象的意识。无论是教学第一线的老师,还是教学协助部门员工,或是管理部门的干部,都以高度的责任感和使命感,全身心地投入到了评建工作中,脚踏实地、仔细细致地做好每一个环节上的工作,保证了迎评目标的实现。我们的学院从昨天到今日,日趋成熟,从今日到明天,任重道远。在学院进入跨越式快速发展的今日,如何努力把我院建成“xx盟职业教化发展的龙头,各级各类技能型人才培育基地和地方社会事业发展的名片”是摆在我们面前的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广阔教职员工同心同德地去拼搏,同心协力地去创新。我们要接着发扬迎评促建精神,发扬艰苦创业、甘于奉献的
16、优良传统,同心同德,团结一样,努力奋斗。希望通过这次总结表彰大会,进一步激发广阔教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励广阔教职工为完成新学年教化教学任务而努力工作。下面,我对学院过去一年的工作做一简要回顾,并对新学期工作讲几点看法:一、过去一年主要工作回顾1、接受其次轮人才培育工作评估,学院各项工作水平全面提升。今年6月26日至28日学院接受了高等职业院校人才培育工作其次轮评估。全院上下经过近两年的主动打算,各项工作取得了长足的发展,校容校貌、实训设施、师资队伍、教学质量和各项管理得到了全面提升。专家组根据评估指标体系要求,对我院的人才培育工作进行了全面考察评估,通过专
17、业剖析、说课、深度访谈、领导和师生座谈会、查阅资料和考察实训基地等形式对学院的人才培育工作进行全面把脉分析,形成了专家组和专家个人反馈看法,并在专家看法反馈会上进行了通报。对学院取得的主要成果从7个方面赐予了确定,并对存在的问题和不足从4个方面提出了改进看法和建议。满达厅长从学院定位、发展理念和加强建设等6个方面对学院的发展提出了殷切的期望。各位专家和教化厅领导的看法和建议为学院的发展指明白方向。我们要仔细梳理专家和教化厅领导的看法和建议,总结评估工作取得的阅历,接着查找不足,制定整改方案,加快学院的改革和发展。2、整合校内教化教学资源,实习实训等硬件设施有了彻底改观。根据专业群建设的须要,将
18、原有的4个分院和13个系整合为11个二级学院,使教化教学管理的实体在体制机制和管理模式上统一,实现了院系(二级学院)两级管理的高校管理模式,真正实现了五统一。同时,达到了老师办公集中,理论课教学集中,实习实训课集中、实习实训设备共享的目标,大大提升了多校合并后的师资资源和设备资源的利用率,为学院下一步加快内涵建设奠定了管理体制机制的基础。学院在资金特别紧缺的状况下,不等不靠,通过多方面筹措资金,建成了生态停车场,完成了校内的美化绿化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今日,校内内道路平坦,亭台林立、绿树成荫,实现了“校成雅园”的目标。24000平米的图书馆正在加紧施工,三栋实训楼改造已经完成,实
19、习实训设备已基本到位,实训条件有了显著提升,为实践教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。3、各项改革初见成效,教化教学管理水平进一步提升。一年多来,为了提高办学效益,进一步规范管理,首先,我们对在编不在岗的人员进行了全面清理,解决了多年积累的上班和不上班一个样的问题,为学院节约了不必要的开支;其次,根据人事制度改革的要求,进一步明确了专技岗位、管理岗位和工勤岗位人员的工作职责,调整工勤人员到自己的岗位,清退了80多个临时工作人员,为学院节约开支近百万元;其三,对聘任老师根据任课多少进行工资浮动,体现了工作须要,多劳多得,优劳优酬的激励原则,为解决聘任老师冗余的问题进行了有益的尝试。为加强教学过程
20、监控,提高教学质量,解决教授不教、讲师不讲,讲好讲坏一个样的问题,激励优秀老师到教学一线多讲课,教学督导评估办对任课老师上课质量进行了一、二、三类课评审,与课时津贴挂钩,调动了任课老师的教学主动性,促进了教学质量的提高。为提高教化教学管理效益,对全院各项规章制度进行了全面修订,出台了教学管理、学生管理、行政管理和党群管理等七个规章制度汇编,使各项管理工作有了制度保障。4、加强专业建设、深化课程改革,人才培育方案进一步优化。重新调整专业建设指导委员会组成,发挥专业建设指导委员会对专业建设、课程改革和教学科研的指导作用,将原有的42个专业整合为31个,形成了11个以重点专业为龙头,相关专业为支撑的
21、专业群。全面修订了31个专业人才培育方案及理论课和实践课教学大纲,根据工作岗位技能的需求,调整课程设置,加大实践教学课程比例,使教学内容和教学方法与工作岗位技能要求相适应。加强品牌专业、精品课程和教材建设,现已建成2个自治区级品牌专业、7门自治区级精品课程和7门院级精品课程。5、加强师资队伍建设,创新人才培育模式,服务社会功能进一步加强。通过举办暑期“老师素养提升培训班”和聘请专家做学术讲座等形式,对全院老师进行培训,选派老师到兄弟院校进修学习。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年老师参与了“全国高校老师网络培训班”学习,并获得培训结业证书。开展了中青年老师教学技能大赛、教学论文大赛
22、和说课竞赛等活动,对新进编的青年老师进行教学技能培训,强化专任老师业务素养和实力的提升。在20xx年全区高校外语教学技能竞赛中,我院参赛的两名选手分别获得三等奖和优秀奖;在教化教学管理中,始终坚持“一切为了学生、为了学生一切”的管理理念,树立“敬重、理解、培育、服务”的学生观,建立健全各项规章制度,重视思想政治教化和心理健康教化,仔细解决学生在思想、学习和生活中遇到的问题和困难。根据“弘扬主旋律、提倡多样性”的要求,开展了“中国梦”主题教化、“与信仰对话”、“创先争优”、“企业家进校内”、“青年志愿者服务”等其次课堂活动,开办了“团学骨干大讲堂”,举办了校内文化艺术节,通过文艺演出、征文、书法
23、等系列竞赛活动,提高学生综合素养,促进学生全面发展。二、本学期的主要工作任务1、加强学习,转变观念,适应高职教化发展的须要。要组织全院教职员工仔细学习和探讨评估专家组提出的人才培育工作改革看法和建议,尽快拿出学院的评估整改方案。专家组看法和专家个人看法已经下发到了各部门和二级学院,要召开特地会议仔细学习消化。专家组的看法和建议是学院下一步人才培育工作改革的方向和目标,专家的看法高屋建瓴,不仅指出了学院存在的问题,同时,提出了特别好的改革看法,我们要在教化教学工作中仔细加以落实。2、根据自治区和xx盟有关文件精神,完成以老师职称聘任为重点内容的全员聘任工作。以老师职称聘任为主要内容的全员聘任工作
24、是一项政策性、原则性很强的工作,它既是师资队伍建设的须要,也是人员分类管理的要求,同时也关系到广阔教职工的切身利益,我们肯定要仔细细致、公允公正地做好工作。现在学院已经根据有关文件精神,在征求看法的基础上形成了详细实施看法,并经过党委会探讨通过。希望各部门及广阔教职工主动协作人事处完成好日程支配中各时间段的工作任务。3、根据评估专家组的看法,强化内涵建设,全面提高教化教学管理水平和教学质量。接着深化专业建设改革,全面推动校企合作、工学结合人才培育模式改革。修订和完善人才培育方案,改革课程设置,强化实践教学管理,向教化教学的全过程要效益、要质量。加强师资队伍建设,加大老师培训的投入力度,开展教学
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