2022我和老师的故事作文汇编.docx

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1、2022我和老师的故事作文我和老师的故事作文 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的我和老师的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 我和老师的故事作文1教我们班语文的是罗老师。她长发披肩，有着淡淡的眉毛，还有一双雷达般的眼睛。罗老师对我们可严了，三天一篇小记，五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上，那时，我觉得叫每天不应，叫地地不灵。可我知道，罗老师这样做是为我们好。记得三年级的时候，有一段时间，我上课不是很用心，一

2、会儿和同学说话，一会儿看书，被罗老师发觉了。课后，罗老师把我叫到她的办公室。那时，我已经做好了被训斥的打算。可罗老师语重心长地对我说：“海彬，你是个聪慧的孩子，但不要聪慧反被聪慧误。你要仔细上课，老师对你抱有很大希望啊！”从那一刻起，我便仔细学习，并取得了很大的进步。随后进行的语文单元测验，我考了98分，全班第一名。罗老师在课堂上对大家说：“海彬就是一个很好的例子，只要你们仔细学习，都能考出好成果。”那一刻，全班响起了掌声。罗老师刚来我们班时，我感觉她很严厉。渐渐适应了她的进度之后，才了解她苦心。在这里，我要说一声：“感谢！”，感谢罗老师的悉心教育。我和老师的故事作文2在小学的六年生活里，我相

3、识了许多老师，每位老师都有自己的特点，可其中有一位老师却与我有一段不同的故事。在上五年级时，咸老师担当了我们班的语文老师，她有一头深黄色的卷发，不过在我看来，有一点美中不足，不是长发，不过老师的确很是适合这头卷发。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思索问题时，看到别的同学都英勇地举手发言，主动参加沟通探讨，我总是非常艳羡，记得每一次我都是被老师叫起来回答问题，却从来不敢发言。而就是她，这个新来的语文老师，变更了我这个千年不变的坏习惯，让我从那以后每节课都主动的回答老师提出的问题。记得是在一个星期一的中午，我被老师叫到了办公室，一进门，老师就望见了我，说：“来，快过来。”然后，老师就给我讲了很多她小

4、时候的经验，原来，老师小时候也是一个“胆小鬼”，也像我一样不敢举手回答问题，见到了叔叔阿姨只是用自己所能听到的而别人却听不见的声音喊一声，只记得老师最终又对我说了一句意味深长的话：“要记住，机会是驾驭在自己手中的，你不去争取，它就会自己溜走，希望我能在下一节课上看到你精彩的表现，加油！”感谢您，老师，感谢您对我的培育，感谢您对我的激励，感谢您给我的帮助。我和老师的故事作文3我和班主任齐老师已经相处三年了，我们之间的故事还真不少。起初齐老师给我的印象是一个漂亮、亲善的好老师。刚刚入学的我，懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图，而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起

5、时，我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚，考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳，眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代，怎么面对妈妈当老师把卷子放到我面前时，她并没有大嚷大叫的指责我，而是耐性细致的教育我。当时我并没有理解老师对我的专心良苦，而是心存侥幸，逃此一劫。接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的一面。那是我当上班长不久。下课了，当时老师不在，我并没有组织纪律，反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时，被老师看到了这一幕。她镇静脸把我叫到她跟前狠狠地指责了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从今我明白了做好班干部，不仅要管好自己，还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步

6、。时间荏苒，在老师的教育下，我这个班长当得还挺“火”，同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦专心。尊敬的齐老师，我想对您说，是您培育我一步步长大，您的训诲我会牢记心间，我要用优异的成果来报答您!我和老师的故事作文4我和张老师是在作文课开学的时候相识的。那时的我还只读二年级，胆子非常的小。性格很内向。不敢和同学相处，是您，变更了我，变更了我的一生。记得一次作文课上，您突然喊我的名字。我从座位上站了起来，却不知道要说什么，呆呆的站在哪，望着您。您重复了一下刚才的问题。我渐渐得说出了几个字。声音却小的想蚊子。全班同学哄然大笑，我低下了头，泪水不争气的从眼眶里流了出来。本以为您会生气地指责

7、我，而您却只是走到我的面前轻轻的拍着我的头。要我坐下，我坐了下来，望着窗外，思索着。到了放学，同学们都兴致勃勃的往门外走去，而我却呆呆的望着黑板。想着您刚才的问题。我不知不觉的拿起粉笔，在黑板上写出了我内心深处的想法，写出了那童年的经验，那孤独的经验。突然，一双暖和的手拍在了我的肩膀上。我渐渐的回过头，看到了您。我们一起坐在椅子上望着对方。您跟我说出了从没有人跟我说的一句话胆子要大。让我不知所措，但只是一会，我便明白了您的意思。我并不是不想，我只是胆怯。我并不是不会，我只是不敢。为什么？我要那样的害怕？我的确心中的不敢，心中的胆怯，心中的害怕，丢到九霄云外。我的确应当做一个全新的自己。再一次来

8、到这里，我不再觉的胆怯了，我不再觉得生疏了！在课堂上，我英勇的举起了那从未伸过的小手。渐渐的开启了在我心中那紧闭的大门。渐渐的开启了从未有过的欢乐，从未有过的友情。是这位老师，打开了我心中的欢乐，打开了我心中的英勇，打开了我那垂下了小手，打开了我那恒久向上的幼当心灵。我和老师的.故事作文5第一件事是在体育课后发生的，我们的体育课上完后，我刚领了饭跑上楼的时候，因为太激烈，被楼梯绊了一下，饭全撒在了地上，白白的米饭立即变成灰色的，没方法再吃。我一下子就呆住了，急得像热锅上的蚂蚁，心想这次我可倒霉了，没有饭吃了。正好一位华老师从我身边经过，她看到我狼狈不堪的样子，温顺的说没关系，赶快打扫干净，吃我

9、的饭菜吧，说完就把她自己的饭菜分了一半的给我，我一边吃一边留下了激烈的眼泪。觉得这是我有生以来最香的饭。还有一件事也是在课间发生的，我不当心摔了一跤，头撞到钢板上，痛得哇哇直叫。华老师赶到了，连忙白抱起我将我送到了医务室，直到我的妈妈来了，她才放心地离去。当时的情景我记忆犹新。始终以来我是个淘气喜爱动的男孩子，发生在我和华老师之间的故事还有许多许多，这些事情象一个个散落的珠子，我想把它都串起来，做成一串漂亮的项链，戴在心中，直到恒久恒久是啊，在阳羡小学生活五年以来，老师们给了我们多少帮助！当我作业没有按要求完成时，老师们耐性地为我讲解；当我上课走神时，老师们总是提示我；当我在生活上遇到困难时，

10、老师们又会无私地帮助我，就是从来没有教过我的、不相识的老师也会尽力地帮助我我明白了，老师爱学生就像爱自己的孩子一样，我们也像爱父母一样要敬重自己的老师。我和老师的故事作文6我和老师有很多故事，但是最令我惭愧的一件事，发生在一次语文单元测验。那一次语文测验，我信念满满，轻轻松松答完了题。没有检查，心想这次肯定能那一百分。便自顾自地玩起来。老师收上卷子，讲了须要留意的几题，我不禁有些惊慌，听到我做错的那一题，我的额头直冒汗，生怕因为这一题影响了考试成果，不过，我还是松了一口气。中午，李老师叫我和钱淳去批考卷，我和钱春兴致勃勃地走到办公室门口，谁知，李老师对我说：“你考得不好！”我的心一下子轩到了嗓

11、子眼儿，心也凉了半截儿，怀着忐忑担心的心情，我走进了办公室的门，李老师把考卷递给我，我看了一眼。不是吧！扣了那么多分！细致一看，我不禁面红耳赤，这么简洁的题目。我尽然会错！品德课，语文课都教过的书信格式，本以为了如指掌，考试竟忘得一尘不染！我真是的，平常信念十足，到了考试，便马虎了！我惭愧的低下了头。“以后，别给我想这次一样了。”李老师严厉地说。我听了李老师的训诲，头低得更低了，批好考卷，我没精打采地走出了老师办公室，我一边走，一边反复告诫自己，以后考试再也不行以马虎了。这件事，我始终刻骨铭心，因为这次教训，告知了我无论如何也不要放松，这样最简单因大意而失分。这就是我与老师的一个小故事，一个令

12、人难以忘怀的故事。我现在只想对老师说：“老师，我让您费心了，我会努力，让你们少一分辛苦，多一份欢乐的！”我和老师的故事作文7朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。 20xx年9月2日 那天父母回老家了，今日才回来。我和外婆都在，我要看店。有想到开学了。我心里焦急。上学的时候迟到了，还穿着拖鞋。我先跟老师道个歉，和他讲明白缘由，她没有责怪我，还当着大家的面说：“特别状况，免谈！” 20xx年9月5日 下午倒数第一节课的时候。我正在努力的写作业，老师看我成果能么好，让我当了平安委员，写平安每天谈。我说：“好的，我保证完成每天的量，还不耽搁学习。” 20xx年11月14日 老师让我们写道题，说

13、：“做完了以后要上来讲。”题目是STVA +VTST - TTVTT 我说：“答案是A=0 T=1 V=3 S=8”。醇厚说：“哇！全做对了，鼓掌。”这种声音使我不断的成长，不断的进步 我和朱老师的故事最多只有两年，我会好好把握时间的。我和老师的故事作文8我的粟老师是一位身材矮小，眼睛炯炯有神，性格开朗，乐观幽默的好老师，总是能自己欢乐的方式把我们带进好玩的课堂，学到更多的学问。同时她更是一个谆谆教导的优秀辅导员。有一天我训练累了，回家大声嚷嚷道：“累死算了，我不想活了！”妈妈听了大惊失色，不停地追问我为什么，可是我就是不说，无奈之下，妈妈只好求助粟老师。其次天课间休息时，老师把我领到办公室。

14、用好吃的小零食款待我，当我沉醉在美食中时，粟老师突然开口问道：“你昨天怎么了？”我胆怯被指责，始终闷着头吃东西，一声不吭。粟老师说：“说吧，我能理解你的。”我鼓足志气说：“我游泳太累了，想死”粟老师问：“你知道死是什么感觉吗？”我茫然地摇摇头。“那你知道人死了以后会怎样呢？”我还是茫然地摇摇头。“人死了以后会被小虫吃掉，它彻底消逝，看不见任何东西了。”我心想：我再也见不到爸爸妈妈和同学，看不见鲜花和阳光了，不禁脱口而出：“我不想死了！”粟老师摸摸我的头：“好了，回去上课吧。”路上，听见楼道上的小挚友打闹声都那么悦耳。心想：活着的感觉真的很好，幸好有个粟老师开导我呢！粟老师，您不仅教会我数学学问

15、，更是我成长道路上亲善可亲的领航员，我深深的感谢你！我的粟老师！我和老师的故事作文9王老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她平常对我们要求很严格，要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看，而且书要读得有感情，最重要是要求我们要做一名文明的小学生，要懂得共享，付出和感恩。上学期我的课堂表现不够好，有一次和同学讲小话，影响到边上的同学，文明分被扣了，于是王老师要求我重新学习小学生文明守则，要不然文明就不达标。刚起先我心里不舒适，根本没有相识到自己犯错。后来身边的同学也因为上课不仔细影响到我的学习时，我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好，之后我上课就更仔细了。王老

16、师也很关切我。有一次，我生病在学校吐了，王老师很焦急，她抓紧给我妈妈打电话，让她带我去医院看病。她虽然没有说许多话但是在我心里很感动！我们的王老师平常是很严格，但有时候也很幽默，会逗我们快乐。我很喜爱王老师，她是我们的严师也是我心中的慈母。我和老师的故事作文10在这两年里，教我的老师有许很多多。但我最喜爱的老师是音乐罗老师。她中等个子，戴着一副眼镜儿，眼睛很有神，能弹一手好钢琴。下面，我就给大家讲讲她吧。她是从一年级起先带我们的，我们跟着她学音乐已有5年的时间了！在刚进校门时，我还不知道音乐是什么，对这门学科都不太了解。正是罗老师，领着我走进了音乐的大门。一起先上音乐课，我一点也不重视，上课之

17、前都要到楼下始终玩到上课铃声响过之后，才急连忙忙向音乐教室跑去。上课的时候，也不好好听老师讲课，甚至还带别的作业去做，可罗老师没有放弃我，想方法让我喜爱上音乐课。在一次音乐课上，罗老师叫我们读一行简谱，她把目光投到了我身上，我只好站起来，挤牙膏似的认来认去，最终念了出来。本以为老师会指责我一顿，没想到罗老师当时给了我大大的表扬！我兴奋极了，罗老师的表扬给了我激励和推动，让我对音乐产生了爱好。在以后的每一堂课中，我都仔细听讲，主动识谱，老师夸我是班里的小博士！我还成了班上的竖笛高手，在课本剧班，我也参加扮演了很多角色呢。我真心感谢罗老师对我的启迪和训诲，给我开启了音乐之旅的大门，懂得了观赏音乐的

18、奇妙，更重要的是，她让我知道，只要努力，没有什么困难能挡住我们！感谢您，罗老师！我和老师的故事作文11又到了一年一度的老师节了，走在阳光明媚的校内里，我不禁想起了肖老师，也想起了让我难忘的一个故事。记得有一次，放学了，天却下起了狂风暴雨，发觉自己没带雨伞，心想：“这下确定要淋雨回家了，不过我还是乖乖的坐在教室等妈妈给我送伞来。等啊等，等到六点半，还是没看到妈妈的身影，我有点坐立担心了。就在这时，肖老师刚好经过教室，打算回家，看到我便停下了脚步，当她知道我没有伞的时候，立即把她的伞给了我，我拒绝了，说：“那您怎么办？您现在也要回家啊？”肖老师笑了笑，说：“我有带雨衣呢。”我这才收下了雨伞，打算回

19、家。当我走到校门口的时候，却看到肖老师是淋雨回家的，雨水顺着她的脸直往下淌。我的心里忽然一阵涌动，多好的老师啊，多美的老师啊！这件事虽然已经过去很久了，但它和肖老师将恒久在我的心里。在老师节来临之际，我深情的祝肖老师及全天下全部的老师节日欢乐，青春永驻！我和老师的故事作文12在我的生活中，有许多的事情，而我和胡老师发生的事情让我至今难忘。胡老师精通二胡、电子琴、钢琴、风琴等乐器，是我心中的好老师。胡老师不仅精通多种乐器，还很幽默。有一次，我们几个同学一起去老师家做客，老师拿葡萄给我们吃，我们只好吃开了，剩下了最终一颗葡萄了，我们都让老师吃，而老师说我吃得最少，让我吃，我不吃，老师便把葡萄扒了皮

20、喂我吃，差点让大家把牙给笑掉 。有一次，胡老师给我们上课，让我们自习，我去了一下外面，胡老师便坐在了我的座位上，我回去一看老师占了我的座位，我便蹲在了地上，谁知一下就坐在了地上，让全班同学都笑我。还有一次，胡老师教我们弹琴，我们的桌子吱吱的响个不停，老师便说谁的桌子响出声，那他就刮一下谁的鼻子。就在这时，老师的桌子发出了响声，我们让老师自己刮一下自己的鼻子。我喜爱胡老师，更喜爱胡老师的幽默。我和老师的故事作文13古老师是我们原来的班主任，也是我们原来的语文老师，她教了我们两年。到了四年级，古老师不教我们了，我很舍不得，也很难受。三年级时，学校开设了很多社团，我选择了合唱团。原定每周一次的训练，

21、因为寒假里一场重要的表演，增加了训练的天数。不巧，临时加练的这一天正好和我喜爱的课外班冲突了，我有点迟疑，不知该如何选择。古老师见到我，看了看手表说：“小希，合唱训练就要起先了，你怎么还不去上课？”“老师，合唱团的时间和我的课外班冲突了，我该怎么办？“嗯，你可以用我的手机给你妈妈打电话，商议调换一下课外班的时间。寒假合唱团有竞赛，你既然选择了参加，就应当全身心投入，不能分神。信任正式演出的那天，你肯定会用自己的歌声感染台下的观众。”“老师，我知道该怎么做了！”我快乐地回答。古老师心地和善，长相也特别好看呢！不信？你看：一头棕色的短发，光明的大眼睛下面有着高挺的鼻子，樱桃小嘴一点点！一看，简直是

22、仙女下凡嘛！古老师是我最喜爱的老师，你想不想见见她呢？我和老师的故事作文14这四年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级起先上学时的故事。记得有一天，老师上课之前说要检查大家背诵古诗的状况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些惊慌，我始终在暗暗激励自己千万别惊慌，可就是限制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐性地听我背完。我背的不熟，以为老师会指责我，可是让我没有想到的是，老师没有指责我而且还激励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅激励了我，让我的心灵深处深深地感动了。老师又要课前检查背古诗了，可我还是有些惊慌，因为我胆怯再背不

23、好，这次确定要挨指责了。我虽然惊慌的心情好了一些，但还是磕磕绊绊的，这次老师依旧没有指责我，而是又给了我更多的激励。老师这样不厌其烦的一次又一次激励我，我惊慌的心情就慢慢地好起来，不惊慌了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的激励我了。我得到了进步和成长。这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。我和老师的故事作文15光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我已经是五年级的学生了，回想起和老师朝夕相处的日子里， 还 发生过很多好玩和感人的事情呢！其中是让我印象最深刻的是我和郭老师之间发生的一个小小故事，请听我从头讲起吧记得那是四年级的一次数学考试上，考的是图形的内容，前面的填空题轻轻

24、松松就写完了，可到了其次题，我却发觉了一个非常严峻的问题，那就是套尺没带，这下完了，下面有好多的题目要用到尺的，我忽然像泄了气的皮球。借吗？可是同学们都在用。我急的得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来。正值我措手不刚好，郭老师似乎发觉了我这里有问题了，便走过来问：“ 邵铭，你怎么了？”我红着脸说：“我遗忘带套尺了，没法做题目了。”郭老师听了二话没说走到讲台找了一副尺给我 ，叫我抓紧时间做题目。并嘱咐我下次不能再遗忘了。当时我从内心里感谢老师。在老师的帮助下，那次考试我取得了不错的成果，在这里我想对郭老师说“老师感谢你的帮助，感谢你教会我学问。”在我们的成长历程中，老师是我们最值得敬重和感谢的人。假如说是父母给了我们生活，那么老师就是给我们生活增加色调的人，是您帮我们插上了志向的翅膀，追逐自己的幻想。我们要怀着一颗感恩的心，仔细学习，以优异的成果来报答老师的训诲之恩。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页