2022我最尊敬的老师作文.docx

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1、2022我最尊敬的老师作文我最敬重的老师作文14篇 在平常的学习、工作或生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的我最敬重的老师作文，欢迎大家共享。 我最敬重的老师作文1您是一缕阳光，暖和我的心堂，您是一把钥匙，打开了我的文学大门，您是南疆的红棉，教我学会热情。您就是我最敬重的老师路老师。您鼻梁上架着一副眼镜，仿佛充溢了才智，您的火眼金睛总能看透同学们的当心思，加上一张圆圆的脸庞，显得您是那么亲善可亲。记得有一次，几名同学没有写完作业。您皱了皱眉，语重心长地对我们说：“人总有犯错误的时候，你犯

2、了错，老师可以宽恕你，但是将来你的老板不定宽恕你，你肯定要改掉不写作业的毛病啊！”你看，同学们翻了错，您不打不骂，不是一味地指责，您是多么慈祥！多么宏大！我记得上伯牙绝弦这一课时，您细心制作了课件。悠悠的高山流水从六年级3班传来，听课老师和同学们正闭眼观赏着古筝曲。“善哉，善哉！峨峨兮若泰山”伯牙与子期的友情不言而喻。当您读到“子期死”这三个字是，我感觉忽然天崩地裂，一切陷入了黑暗。这节课有优雅的琴音，有朗朗的读书声，有啧啧的赞美声，有失去知音的叹息声伯牙与子期的友情就像一朵盛开的鲜花，我真想把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。您写的一手好字，每当我提起笔，就会想起：“月”字写得苗条，才能像少女的

3、杨柳细腰“本”字的一撇一捺要写得伸展，像穿着裙子，不能拖在地上，“巨”要布白匀称您说：“写汉字和做人是一个道理，相互谦让，团结协作。”当我畅游在汉字的王国里，我不仅收获了一手刚劲有力的好字，汉子竞赛荣获一等奖还，收获了做人的道理。当我上课开小差的时候，您用肃穆和慈祥交织着的目光指责我；当我获奖时，您告知我不要傲慢；当我遇到困难退缩时，您用激励的目光给了我自信和志气。您带我们到水浒传、三国演义里感受英雄豪气；带我们走进唐诗宋词，感受中国文化的源远流长，博大精深；带我们领会了居里夫人跨越百年的漂亮；体会鲁迅先生的忧国忧民。您教我们用语文的眼去看生活，用潇洒的字眼书写生活六年来您送做了我们的愚昧无知

4、，送走了我们的无趣可笑，您为我打开了文学的大门，我的作文水平不断上升，习作常被当范文来念，日记本上是那鲜红的波浪线，笑脸。给了我自信，给了我动力。在您的教育下，我两次获得“四好少年”称号，两次获得作文竞赛一等奖。感谢您，您就是我心中最敬重的路老师。我最敬重的老师作文2在我心中，珍藏着一枚笑脸，这就是我最敬重的刘老师。在我遇到困难时，我总会想起她，想起她的教育，想起她的乐观、坚持不懈和永不放弃，这总会帮我找到前进的路。那年，我上七年级，教我们数学的李老师因和班上一名捣蛋分子闹冲突死活不愿再教我们这个班，学校没方法只好做别的数学老师的工作，但没人肯接这个烂摊子，一个星期我们的数学没人教，最终刘老师

5、不忍心做了我们的数学老师。听到有人肯教我们数学，大家都特别的期盼，同时心里也做好了挨讽刺的打算，那天上课铃一响，刘老师便拿着圆规走进了教室。我们都盯着她看， 她穿着干净利索，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她走上讲台见我们都盯着她看，她笑咪咪地逗我们：“怎么，我脸上有灰吗？”“没有。”哄堂大笑以后我们异口同声地回答。这个老师很幽默，我们都这么认为。接着刘老师问：“谁能用圆规来画一个圆？”这还不简洁，好几个同学跑上去抢圆规甚至还夺了起来，假如是以前的数学老师早就生气了，但刘老师只是笑咪咪地看着，最终一个同学胜出，他用圆规当心翼翼地画了一个圆，刘老师夸他画的很规范，同时说她还须要两个一样的圆，

6、同学们还没来及去抢圆规，只见刘老师左右开弓只用粉笔画出了两个标准的圆，我们面面相觑，刘老师笑笑说：“熟能生巧矣！”刘老师给我们的第一印象就是幽默、亲善、有修养。她讲课很有耐性，令人在不知不觉中体会到数学的博大精深与无穷魅力，上她的课让我倍感精神，让我不再觉得数学味同嚼蜡，一节课她总喜爱用调侃的语调去引我们肆无忌惮的笑，就这样一节课在我们意犹未尽中结束了。在课余时间里，刘老师总是很平易近人，对于同学们在解题过程中出现的疑问，她总会用最生动的语言、最简洁的方生怕法为同学们解答，让人感觉茅塞顿开，眼前一亮，欣喜之情自然溢于言表，而刘老师见到后，眼里便出现出一缕暖暖的笑意。我们考差时，她仔细地给我们分

7、析试卷，考好了她从不表扬，她说：“我的学生，就应当这样。”我们总是抿嘴偷笑。她还喜爱把每一件事和我们共享，有些时候还把数学课都搭进去，我们也听得乐此不疲。她的爱，犹如茉莉，平平淡淡而又沁人心脾，同学们也在不知不觉中提高了学习数学的爱好，在每次考试中我班的数学成果都名列前茅。我能中考考入片外一中与我中考数学满分的成果密不行分，这也为我学中学数学打下了夯实的基础。饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。刘老师就是把我从无知带到博学，从稚嫩带到坚毅的第一人。作为她的学生，我很幸运，我知道，老师的这份恩情，我恒久也无力偿还，而为人师的我所能做的，就是把它传递给我的学生，让老师这份最纯粹，最质朴的爱传到人间的

8、每一个角落。我最敬重的老师作文3要说我最敬重的老师嘛，那就要数胡哲老师了。我感谢阳光，它带给我暖和;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师，他带给我激励的微笑。“岂有此理!胡言乱语!”一听这熟识的话，就知道我们的语文老师来了。我的语文老师叫胡哲，是我初二时的语文老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成显明的对比。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双恒久深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是“岂有此理。”那一次，

9、不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文想家的时候，结果被他在全班同学面前摇头晃脑地大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学艳羡的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了，“你说说，你是如何写成这篇作文的?”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静地听着，老师也似乎挺激烈，不住点头，脸上的微笑更绚丽了，那两颗难看的门牙也不由自主地露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌

10、，嘴里不停地说着:“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更专心了。胡哲老师爱发火，一发就不行整理。只要同学们犯了不行饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充溢了严厉，脸绷得紧紧的。可是渐渐地，他的声调就缓和了很多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还时常地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们

11、的留意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。语文老师，我将恒久记住您那绚丽如阳光的微笑。我最敬重的老师作文4使学生对老师敬重的唯一源泉在于老师的德和才。题记值得敬重的老师是以德服人，以学生为根本动身考虑问题，爱岗敬岗。虽然我从前不理解你的种种做法，但经过时间的推移以及身心的成长，我渐渐的懂你了。对你的冷漠也就是对我自己的放纵。刚进入校内，我还是一个无知单纯的少年，面对你那和善的微笑，感觉到你的暖和，但后面发生的事使我对你的印象大打折扣。在一个欢声笑语的校内中，我班处于顶楼，望见远处的你正向班上走来，我带着一种得意的心情在走廊上大叫“来了，来了！”听见而动的同学们抓紧进入教室，我立刻

12、溜出去上厕所。望见班主任的身影外加几个女生的身影在走廊上，偷偷跑出来的同学给我报信的说“你死翘翘了，班主任要找你麻烦了，说你直呼他的大名。”我惊恐万分，非常担心，偷偷躲着班主任，最终还是被抓到了。到了办公室的你，二话不说干脆叫我家长来了，虽然只是问了我一些问题，但回到家还是被骂了。使我最纠结的是又不是我一个人叫你名字，为什么只叫我家长，害我被骂。真是厌烦你，最终对你冷漠了。甚至厌烦语文，最终考的很差。曾经的冷漠只是片面相识，至今才知你的专心良苦。你在班上做出的贡献我都不以为然，只认为是你爱面子的原因。直至那天，我惊呆了，带病上课的你看起来是多么憔悴，以前站着的你坐着了，以前哼锵有力的话语现在听

13、起来颤颤巍巍。脸色煞白的你依旧坚持给我们讲课，直至你倒下的那一刻。当听到你因病住院的消息，我们都懵了，想着没有你的存在，我们怎么办。艰难的度过了几个星期，意想不到的事情发生了，你骑着你的电动车，可以说是冒着生命危急来给我们上课。在课堂上，没有人敢吭声，都仔细的看着你，细致的听你讲的一字一句，生怕以后再也听不到了。上完课的你，带着头晕找到我，谈起班上的事，你是细致倾听我的一字一句，并且指出一些不好的地方；当谈到我的学习，看着你满脸的焦虑以及无奈，这让我感到惭愧。心想：我的老师哪里不好，哪里不值得我这个傻瓜敬重，我以前还以那样的看法对他，我真的是好傻好傻常言道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我

14、们的成果，就是你最好的付出表现；我们的为人，就是你最好的品德体现；我们的思想，就是你高尚的、纯净的、人道主义的思想。真正值得敬重的老师是无私奉献的，真正值得敬重的老师是坚守岗位的，真正值得敬重的老师是以德服人的。致我尊敬的班主任我最敬重的老师作文5说起我课外班的老师，那还真是不少呢，可你要问我最喜爱的是哪一位，我会告知你，我最喜爱教我五、六年级奥数课的汤老师。在我还在上五年级时，我是奥数五（7）班的插班生，在刚入班的时候，是一位姓余的老师教我们，由于我没有学过前几讲的学问，所以我什么都不会，并且什么也都听不懂，光看着别人记笔记，自己却时时常地用迷离的眼神，看着窗外忽飞忽落的小鸟出神。总之，用一

15、个词来形容我当时的状况，那就是“心不在焉”；或用“一问三不知”这个词也可以来概括我那时的听课质量。不久之后，余老师被调到了别的班，汤老师便来到了我们班。汤老师上的第一节课，我仍旧是接着着我的迷离状态，还是丝毫不被上课的内容所吸引。或许是我和其他同学的主动状态不同，老师便一下子留意到了我。下课铃响起了，老师来到了我身边，问到：“为什么上课时总见你在发呆？而不是仔细的听讲或记笔记？”我简洁地回答：“听不懂。”“那老师可以帮你，以后上课可要仔细听讲，仔细记笔记，假如练习题有不会做的，就来问老师，老师肯定会给你讲的，好吗？”“嗯，好的。”听完老师的这番话，我觉得有一股暖流涌上心头，我确定，努力地试一试

16、，既然答应老师的事，就肯定要做到，于是，每天上课，我都会仔细听讲，并仔细做笔记，渐渐的，我的奥数成果也有所提高了。记得有一次上课，老师给我们讲其次十二讲最大公因和最小公倍，由于总是理不清这一讲内容之间的关系，上课时老师讲的题，我根本就听不明白，老师写的公式，我也看不太懂，就这样熬呀熬，直到我听见了“铃”的下课铃时，才放松了一下，可当我听到了下一句话，“下节课我们做练习。”时，我突然惊慌了起来：“啥？不会吧！哎呀！怎么办，我.我连怎么分析题还都.唉！怎么办啊！”我心想。上课铃又在我耳边响了起来，而后，我便木讷的坐回位子上，当我用那双失神的大眼睛看着那些让我惊惶失措的题时，耳畔听到了一个亲善的声音

17、问道：“史佳文，你怎么啦？”我立即回过神来，原来是汤老师，我立马回答：“那道题我不会。”我指了指黑板上的题，“不会我可以给你讲啊，你来看，这道题是这样的.”哎呀，真是太感谢老师了！假如没有老师的帮助，我真不知道什么时候才能把这些“难”题做完。现在我的奥数成果比以前有了很大提高，假如没有汤老师当时的激励和耐性帮助，或许我现在还是每天呆若木鸡似的上课呢。我最敬重的老师作文6老师，是一个神圣而又光荣的职业，在我们的生活中起着不行或缺的作用。他不仅教给了我们学问；教给了我们生活；还教给了我们做人的道理，让我们可以在自己的人生轨迹中活出独属于自己的精彩。就拿我们的班主任董老师来说吧，虽然他有时候很严厉，

18、但严厉中包含的是对我们深深的爱意，而且大多数时候，他很亲善可亲，就像我们的父亲兼挚友一般，倾听着我们的苦恼和问题，并为我们悉心解答，因此不难想象，董老师成为了我们班最抢手的“红人”。早晨的到来，是许多人不情愿面对的现实，因为他们不得不起床，不得不工作，不得不为了目标而接受生活中的一个接一个的挑战，作为学生的我们更是得要如此。因此现在想想，我们的老师为了我们付出了多少，假如我们不好好学习，能对得起他们的良苦专心吗？但是作为班主任，为了督促我们早到，为了督促我们好好学习，董老师到的更早，刚起先我们有点不太适应，所以会迟到，但董老师总会用“爱中有严，严中有爱”的方式让我们明白早到的重要性，并且下次我

19、们肯定不会再迟到，所以我们对董老师充溢了敬重之情。学校支配每个年级每周轮番跑早操，而董老师对早操尤为重视。某个学者曾说：“假如没有一个健康的体格，学习再好也是徒劳的”。尤其作为高三的我们，身体素养的凹凸对我们是尤为重要的，因此，董老师对跑早操尤为重视，每当轮到我们跑早操时，董老师都会按时下来监督我们，用他的“火眼精金”来扫视，刚起先，那些自以为可以逃过董老师法眼的人是“怨声载道”，但后来，理解了董老师的苦心后，也就为自己拥有这样一位仔细负责的好老师而傲慢。严厉仔细的董老师让我们敬重，亲善的慈父一般的董老师也让我们喜爱。每次当同学有不会做的题时，不管或难或易，他都会不厌其烦的讲给同学听，直到那个

20、同学听懂为止；每次当同学有做错的题时，他也会刚好指出，并且让我们刚好更正。因此，在董老师的带领下，我们班的数学成果飞速进步，在年级排名中，也总是遥遥领先。因此，在这里，我想借这样一个机会，来感谢全部为我们的学习而付出努力的老师，尤其感谢那个既让我们敬重又让我们喜爱的董老师。是你，董老师，让我们懂得了如何正确对待学习；如何在学习中劳逸结合；如何在学习中绽放我们漂亮的青春。感谢你，董老师那个既让我们敬重又让我们喜爱的班主任！我最敬重的老师作文7从幼儿园到小学，我钦佩的老师有许多，从给我启蒙教化的包红萍老师，到口语流利的林丽老师，再到耐性细致的李昕老师等等，都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我钦

21、佩有加，她就是我们的数学老师孙敏。一本正经的孙老师很严厉，这是她给我的最初印象。孙老师上课很仔细、投入，但有时忍不住会躁动担心的我们上课做的每一个小动作、思想开一点小差确逃不过孙老师的眼睛，每到这时，孙老师的严厉就彻底显现，毫不留情的指责让犯错误的同学无地自容，同时心里满是怨恨：何必小题大做呢？我们几个同学背地里使坏，给她起了一个外号叫“孙魔”。 魔鬼可是让人避之不及的哦。可是渐渐的，我发觉孙老师并不是让人避之不及的，她不仅仅是课上的好，其实内心也充溢了爱，这种爱有时也会不由自主地溢于言表。记得有一次，孙老师在折腾电脑，似乎遇到了一点小麻烦，我们几个同学见了就围了过去，七嘴八舌地给孙老师出各种

22、各样的办法，可能是觉得很天真，孙老师听着同学们的合理的和不合理的建议，脸上笑开了花，乐呵呵地摸了摸几个同学的头，那天，我突然发觉，孙老师很慈爱，而且笑起来也很可爱。最让我重新相识孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平常上课，孙老师总是俯下身子看电脑，样子很怪异，总是引得我们哄堂大笑，有时她会轻轻说明一下，说自己的眼睛不好。可是某天之后，看到孙老师那个样子，我再也笑不出来了。那天，我到班主任李昕老师那里去改作业，无意中发觉孙老师批改作业时头都快伏到作业本上了。见我们很惊奇，李老师告知我们，孙老师每天要花大量的时间备课，在学校除了上课就是改作业，还要探讨教学方法，长此以往，孙老师的眼睛出现了问题，

23、所以必需贴的很近看东西。尽管如此，孙老师还是不顾自己，一门心思扑在我们身上，仔细致细批改我们作业的每一个哪怕很微小的错误。于是，我有了一个很无趣的想法，希望自己赶快长大，让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷，以后上了中学，也能遇到孙老师这样的好老师该多好啊。可是，你见过园丁把小树苗培育成才后就收手休息了吗？那是不现实的，因为还有更多的小树苗等待着园丁们的辛勤栽培。孙老师就是这样的园丁，勤劳、无私、尽责，内心充溢了爱，令我钦佩无比。我最敬重的老师作文8曾经在迷茫中徘徊，直到您的出现，您踏着娇阳，姗姗地走进了我的世界，您用爱的温磬，在我的生命中描绘出一片绿色；您用爱的吟唱，唤醒了我迷茫的信念。

24、您是一位辛勤的园丁，燃烧的蜡炬，吐丝的春蚕，是夏日的艳阳，用火一般的炙热驱散天际的残云，是小草，用坚韧的生命，昭示着“野火吹不尽，春风吹又生。”是一股清泉，用甘甜的泉水滋润一方大地。桃李是您会心的微笑，硕实累累是您扫下的汗水，杜鹃是您嘶哑的喉咙在阳光下，来回运转动着那动人的心弦的蓝球，铺写了每一次激烈人心的精神瞬间。每天的晨光熹微到暮色驾临，再到月悬半空。每一天，每一月都倾注了您无限深情，陪伴我们成长。当我们因考试失利而苦痛、懊丧进时，您总会在我们身边细心开导，耐性讲解，赐予我们信念和志气，当我们顺当时，您总会告诫我们冷静，学逆水行舟，不进则退。当我们生病时，您总会出现在我们身边，赐予劝慰和呵

25、护。您衷爱蓝球，对蓝球表现出一种不懈的追求，然而，您没有得天独厚的天赋，没有高挑的身材，没有矫捷的身躯可您信任努力是全部的基础，没有流下汗水只会有伤仲永“泯然众人矣”的悲剧，您不信任，全部树木都会有严冬落叶，至少青松会傲然挺立，您毫不向外界掩示什么，或装饰什么，您说：“正视自己，才能假人之长，以补其短”。记得那是一个难眠的夜晚，只有秋风吹着落叶打着旋儿，教室里一片宁静，间或发出几声窃窃丝语。同桌爱好来潮与我谈起劲爆话题韩流，自律性不强的我禁不住大开话题，倏时，同桌向我使眼色，可都被我的不理不采拒绝了。当我知道这个含义时，才懊悔莫及老师从我身边走过，果真不出所料，第三节晚自修，您轻轻地敲着桌面，

26、示意叫我和同桌出去，我怀着忐忑担心的心紧紧握住同桌的手，我知道暴风雨就要来临，我害怕怯地走到您面前，两只耳朵翁翁乱叫，脸夹火辣辣的。我没敢看您的眼睛，心里就像窜着兔的怦怦乱跳，耳际边传来您的声音：“啊，你们俩工作得挺不错的，帮老师一个忙，好吗？我静默地招起头，望着老师深情的目光，我的世界一下子光明起来，您用慈蔼的微笑安抚着我这只受惊的羔羊。忽然，我感到更加惭愧，不争气的泪水随即而出，您说：“课堂上纪风做得不够好，你们能帮我视察一下，记名给我吗？”我连连点头，此时此刻，我好想对您说：我，我错了老师，您是无私的，您把您的一切都传授给了我们。您满是血丝的双眼中有着多少漂亮的向往和期盼，您总是不分昼夜

27、地为我们备课，使我们打下了坚实的基础；您总是“争分夺秒”的为我们讲习题，使我们有更高的突破。老师，您辛苦了，在我心灵深处，始终最敬重的人便是您啊！我最敬重的老师作文9白色的细沙在精致的沙漏中，偷偷地漏失，留下的是时间的痕迹一挤眼，两年过去，现在的我已经上初二了，好怀念在六年级的时间，因为在他的教育下，我们用微笑度过了充溢艰辛的六年级，他就是我最敬重的何老师。在他的教育下，我感受到了学习的欢乐；体会到了失败的苦痛与胜利的喜悦；明白了做人的道理；知道了时间的珍贵；感悟了人生的价值；懂得了如何去珍惜在课堂上，他绘声绘色地给我们讲课，给我们传授学问；在读书时，他会给我们做示范，给我们讲哪些地方如何读出

28、感情；在考试前，他给我们仔细的复习，每一处都不会漏掉在一次语文课上，何老师让我们分角色朗读课文，其中有一段，里面有很多感叹号，不简单读出感情。我自信满满地举起手，何老师把我叫了起来，然后告知全班：“我叫姚金凤同学起来朗读，是因为我望见她是微笑着举着手，这说明她很有自信。”老师的话让我信念倍增，接着我起先朗读了，可不知是怎么了，刚一起先读时脑袋就短路了，明明是“他冲了出来”我却看到了一行的“乌云滚滚”，读成了“他滚了出来”，忽然全班洪堂大笑，我愣在那里，不知道怎么了。而何老师没有笑，而是说：“姚金凤同学，读得很好，把那三个感叹号的味道读出来了，大家为他鼓掌！”随后一片掌声响起他总是那么亲善，又是

29、那么的严谨仔细。记得在一次广播体操竞赛的前期，每个班级都在惊慌地排练着，别的班都是由体育老师来训练的，但我们班是由他来自训练的。每天下午，我们在烈日下艰苦地练习着体操，他也陪我们一起练，每一个动作，每一个眼神，每一个节拍都要一样。在最终一次排练时，我把一个动作的节拍做慢了一点点，就听见他严厉的声音：“姚金凤，你刚才的那个动作慢了半拍，要留意节奏。”我连声答应着然而，有时候的他很关切我们。在甲型HINI流感的流行期，每个班都必需让每个学习量体温，并统计。我们班分了好几个小组，组长统计每个组员的体温，如有发烧症况，立即去医院检查。每天都是忙劳碌碌的，何老师成天跑到教室里问有没有发烧的同学。有一次，

30、我发烧了，37.8，组长给何老师说，接着，给我的母亲打电话，让她来接我，然后把我送到校门口，让我母亲带我去医院检查。退烧后，我回到学校，何老师仔细地问了我的病情并细致地看了病历单。对于其他同学也是如此他是一位严以律己，仔细负责的好老师。感谢他，在我的人生中形成了一个亮点，我将终身难忘！或许时间会冲刷记忆，但是这一高点，我恒久都会牢记。我最敬重的老师作文10老师，一个在一般不过的名词，却是一个极不平凡的岗位。从小到大，我经验过的老师，少说也有一二十个了，这其中，也不乏有很多好老师，但没有一个会像朱老师那样令我难以忘怀。朱老师第一次教我们的时候也许是在二年级，他担当我们的班主任兼数学老师，会想他刚

31、起先教我们的画面，至今我还记忆犹新。“叮铃铃”随着一声嘹亮的上课铃响起，我们都快速的回位坐好，但我们还是抑制不住内心的新奇，七嘴八舌的探讨着要来的新老师，正值我们探讨得热火朝天时，只见一位戴着眼镜的三十岁左右的中年人走教室，全班立即万籁俱寂，无一不睁大了眼睛新奇的端详着这位新老师：高高的鼻梁如山脊般屹立，虽然戴着厚厚的镜片，却依旧挡不住他炯炯有神的目光，嘴巴习惯性地抿成一字形，犹如一尊雕像般矗立在讲台上。大约过了三四秒钟，“雕像”最终开口了，用洪亮的声音做着自我介绍：“同学们好，我叫朱元洪，以后也是咱们二年级一班的班主任了”一番简短的自我介绍过后，他便起先讲解并描述他的教学历史，却很是诙谐幽默

32、，有好几次我们都哄堂大笑，他也并没有生气，整整讲了差不多一节课，快下课时，他说：“我希望咱们以后的课堂氛围都像今日这样轻松欢快。”又布置了下节课须要打算的工具，就离开了教室。此后，班上的不少同学都喜爱上了上数学课，有的甚至还争着要在上数学课之前擦黑板，不过，发生了那件事后，变更了我对朱老师的相识。那次数学课也是快下课的时候，老师说要让我们回去背乘法口诀，下节课上课的时候会检查，可我回到家写完了作业后，却把这事忘得一尘不染了，到其次天上课时，我才想起来，可为时已晚。老师问：“昨天布置的任务回去背了没有？背过的同学举一下手我看看。”当时班上的不少同学都举起了手，而我由于虚荣心理也举起了手，却没想到

33、第一个就叫到了我，我不知所措的站了起来“一一得一，一二得二三三得得”我背不下去了，全班四十多上眼睛齐刷刷的看着我，我的脸刷的一下就红了，恨不得找个地缝钻进去。老师只叹了口气，挥手叫我坐下。不出意料，下课后老师把我叫到了办公室。“乘法口诀背了没有？”“没没有”，老师并没有评评我什么，只说了一句：“学习是给自己学的，你好好考虑考虑吧！”说完就让我离开了办公室。回到教室后，一股懊悔的情感涌上心头，我也暗下决心，今后要仔细学习，因为“学习是给自己学的”。朱老师又教了我们两年后，就离开我们去了另一所学校，虽然他走时也没有对我们说什么意味深长的话，但他对我说的那句话却赛过千言万语，时时萦绕在我耳畔。我最敬

34、重的老师作文11（要说我最敬重的老师吗，那就要数胡哲老师了。）（我感谢阳光，它带给我暖和；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我激励的微笑。）（“岂有此理！胡言乱语！”一听这熟识的话，你就知道我们的写作老师来了。）我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成显明的比照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双恒久深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。 那一次

35、，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文想家的时候，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学艳羡的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也似乎挺激烈，不住点头，脸上的微笑更绚丽了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给

36、我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更专心了。胡哲老师爱发火，一发不行整理。只要同学们犯了不行饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充溢了严厉，脸绷得紧紧的。可是渐渐地，他的声调就缓和了很多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还时常地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中

37、我们的留意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。写作老师，我将恒久记住您那绚丽如阳光的微笑。我最敬重的老师作文12要说最敬重的老师吗，那就要数胡老师了，我感谢阳光，它带给我暖和；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我激励的微笑。“岂有此理！胡言乱语！”一听这熟识的话，你就知道我们的写作老师来了。我的写作老师叫胡，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成显明的比照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双恒久深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一

38、对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文想家的时候，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学艳羡的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也似乎挺

39、激烈，不住点头，脸上的微笑更绚丽了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡老师的课了，而他在写作上对我的指导更专心了。胡老师爱发火，一发不行整理。只要同学们犯了不行饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充溢了严厉，脸绷得紧紧的。可是渐渐地，他的声调就缓和了很多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的

40、内容更细了，还时常地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的留意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。胡老师，我将恒久记住您那绚丽如阳光的微笑。我最敬重的老师作文13“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕，静默无闻，无私奉献；老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们在我的成长道路中，有很多伴我长大的好老师，我最敬重的是我们的语文老师胡映文老师。胡老师中等个子，身材比较苗条，浓浓的眉毛下面有着一双光明的大眼睛，挺直的鼻梁下面有着一张“爱唠叨”的嘴。相处六年，她对工作的负责、对学生的关爱让我终身难忘。“师者，传道授业解惑也”。印象中，胡老师的语文课是我

41、听课最仔细、收获最多的课堂。每次上语文课我都充溢期盼，她备课仔细，设计精致，语言风趣，无论是分析课文还是讲解词语都绘声绘色，旁征博引，有时为了让词语说明通俗化，她时常穿插着讲上一两句湘乡话，逗得我们全班同学哈哈大笑，课堂气氛相当活跃。记得上三年级的时候，刚起先写作文，大家都不知道如何下笔，生搬硬套凑上几百字连自己都不满足，许多时候是“赶鸭子上架”，马虎应付了事。胡老师发觉大家的异样和苦恼后，她并没有指责我们，而是耐性细致地引导大家渐渐来，不厌其烦地为我们讲解写作技巧：写景的作文要细心视察，写人的外貌应当有依次她常常把一些美丽的词语在课堂上念给我们听，告知我们如何组词造句，对同学中写得好的文章进

42、行范读，激励我们向报刊投稿。一段时间之后，同学们的写作爱好被激发了，好多同学的作文越来越精彩，越来越生动。湘潭晚报、学校小荷博客到处是我们班上的大作，这与胡老师的细心指导是分不开的。“学高为师，德高为范”，胡老师有着高尚的道德情操，她对工作的敬业让我们感动。记得有一天，胡老师的右手不知怎么受伤了，绑上了护腕。上语文课时，她仍旧带着手伤准时出现在教室门口。她的手可以看出来很痛，手只要略微一弯，脸上便立即流露出苦痛的表情。可是，胡老师却照旧站在讲台上，坚持给同学们上课。看着胡老师那微微颤抖的手，我当时就流出了眼泪。有人说师恩如山，山高巍巍，使人钦佩；有人说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在漫漫人

43、生道路上，我们或许会遇到更多的老师，老师的恩情肯定不能遗忘。小学即将毕业，在离开母校前，我想对我最敬重的胡老师说一声：“胡老师，您辛苦了！感谢您的栽培！无论时过境迁，无论天际海角，我都会把您牢记在心！”我最敬重的老师作文14她，是我最敬重的老师。她像是一支燃烧的蜡烛，燃烧自己却用火焰暖和别人的明天。她的身材略胖略矮，丝毫不失为人师的涵养与风度。那时候的我学习成果中等偏后，人也长得矮矮的，就是一个不起眼的小屁孩罢了。她是一名英语老师，可恰好，我的英语科瘸腿，堪称零基础。实在要问有多差，毫不虚心地说，我只会写ABC。起先我猜，或许老师在我身上的留意力会比那些门门精通的好学生更少些。而事实并不如此。

44、老师待我就如自己的孩子般，记得初中第一次走上讲台，老师让我为大家唱首歌，瞬间，我的脸憋的通红，不停地揉搓着自己的衣角，惊慌极了。她笑着说：没关系，关了门，我们都是一家人。我信任你！她的话语犹如清泉般，沁入我的心田。我迟疑了会儿，竟不觉得胆怯了，不知道哪来的志气，开口就唱，虽然自己听的出跑调严峻，但还是坚持唱完了。阵阵掌声激励我接着向前进。在她的激励下，第一次，走上台唱歌；第一次，面对80多名同学做自我介绍；第一次当选班干部；第一次站在讲台上管纪律；第一次当选寝室长；第一次竞选广播员胜利.我并不是要炫耀过去的战绩有多辉煌，而是要感谢那时，因为老师的表扬，我拾到自信；因为老师的支持，我收获了坚决。

45、老师的我信任你给了我很大的动力。八月十五的圆月高挂在夜空中，同学们仍旧为将要来到的月考儿埋头苦干着。也有部分人埋怨着学校的假期吝啬，连过节都不愿放假，随着一声一声的叹息声，老师进来了。机智的男生以光速，快速将不该再自习课上做的事停下来，女孩们也停下争论，望向老师。只见她提着一个大红塑料袋，来！我买了些月饼给寄学生，他们的父母并不在身边，可能更须要大家的照看。通学生在家里，有爸爸妈妈陪着，可以吃得更好。我也为人父母，更能体谅你们。老师的关切，让我满怀感动。这一年夏天，我们就要毕业了，我们围站在老师左右，低头看着已经比我们矮半个头的老师，离别前一个接一个的给她拥抱。老师笑得欣慰，伸开双臂接受我们的

46、拥抱。老师笑着对我们道别，各种不舍如同五味杂陈，翻倒在心里。这个毕业的季节，微风却多了一丝凉快。咔嚓！我们全部的回忆定格在一张毕业照上。一届接一届，新的学弟学妹们也相继进入他们的班级。前段时间去探望老师，坐在原来教室里的人，已不再是我们，而是比我们年龄更小的小屁孩。我想对他们说：好好待我的老师，不许让她再操劳，不许让她再生气，这是我的老师！老师，我会恒久记得您！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页