2022我的老师初一作文例文2.docx

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1、2022我的老师初一作文我的老师初一作文 我的老师初一作文1 第一次走进这个教室，我看到了她。她个子高高的，很苗条，鼻子上驾着一副眼镜，第一次见到她时我就深深记住了，她的样子，她是谁?她就是我的班主任方敏老师。一起先我以为方老师会对我们很宽容，但相处久了才知道，她是那么的严格，那么负责。每当我们有不懂的题目时，她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解，每当我们犯了错误，她总会耐性教育我们。她是一个赏罚分明的好老师!如今，我们在一起有2个月了，我又发觉，她虽然课上严格，仔细，课后却像一个孩子一样。最近刚开了教职工运动会，方老师参与了赶球竞赛，我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”，但方老师很厉害，

2、“滚”了第一名，我们也感到很光荣，就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参与4乘100米。她不要，说：“跑步我最差劲，更何况有那么多高手参与”等别人跑完了，她又像孩子似的趴在栏杆上，笑呵呵的对我们说：“看到了吧!幸亏我没跑，不然确定是倒数第一!”我们都乐了，兴趣盎然地探讨方老师是怎么“滚猪”的。方老师在课余之时也不忘关切学生，假如有同学生病了，她会很焦急，似乎那个同学是她的孩子一样，她肯定会领生病的学生去医务室，忙得满头大汗却毫不在意。运动会上，假如有同学因为没有拿到名次而懊恼时，她总会劝慰说：“没关系的，人外有人，天外有天嘛，没出名次不重要，重在参加嘛!”运动会上，她还主动组织同学们投稿，

3、为运动员服务，所以我们得了道德风尚奖，这多亏了她。噢，方老师，我的好老师!我的老师初一作文2从幼儿园到现在的初中,我相识了许多的老师,她们每位都教会了我许多学问。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。陈老师个子高挑,是个慈爱并且幽默风趣的人。她对学生非常的好,特别的关切我们,我们也很喜爱她。记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句一般的话语,但我却记在了心里,她是多么的关切学生啊!有一次,在课堂上,老师正在给我们上我的老师这篇课文时,讲到即使她

4、写字的时候,我们也静默地看着她,连她握笔的姿态都急于仿照这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热情的探讨。我们笑了,老师也笑了。老师接着说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们始终在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的协作度好,但是立刻有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和开心啊!这就是我们的老师,你们想要相识她么?我的老师初一作文3“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到许多位老师，而令我印象最深刻的是我的语

5、文老师李老师。在课堂上时，老师与我们一起探讨鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神奇而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，可以说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要那位同学的表现好，就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边欢乐的交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。除了这些，老师的学习方法也是稀奇怪异的，平常我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有很多“墨

6、水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们举荐几本书，让我们也领会一下别样的书香。都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教育着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发觉着同学们身上光彩照人的优点。让它发光发亮。我的老师初一作文4老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵，老师是灯照亮我们前进的路，老师对我们的付出是无私的宏大的。我老师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛，她的身躯特别小。许很多多的老师对自己的工作都是仔细负责的，我的老师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语老师，两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的时候才能睡觉，可他并没有在我们面前

7、埋怨啊！我知道她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。假如她不是为了我们好会这样吗？她可以敷衍我们作业随意划几下就行了，可她不是啊，而是仔细负责的。我的老师可别看他个子小但是发起火来还是挺凶的，也不是那么好欺压的，在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被老师叫到了办公室，虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她，我知道她这是为了我们的好才对我们这样做，这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感谢这次老师对我的所作所为。她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来，还写什么错的每排写三个写两排，他写的是多么的具体呀！我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个

8、月里我就喜爱上她了。身为世范，为人师表。她就是我最爱的老师肖老师。我的老师初一作文5每当我混乱的思路照进一丝光亮时；每当我失败后重新站起时；每当我努力的办事受到赞扬时，我总会想到她我的数学老师。她中等身材，体态匀称。一双充溢关爱的眼睛总是带着笑。高高的鼻梁上架着一副眼镜，远远看去，干练之气自然的散发出来。她不仅人美，心更和善。记得有一次，明明是努力考好的我，被误会是抄袭，我趴在桌上嚎啕大哭。这时，感觉有人拍了拍我的肩，我抬起头便望见了她。本以为他会和别人一样说些“不要在意”“放宽心”之类的话，却没想她拿出来一道题，让我解。我看了半天，也没解出来，讪讪的摇了摇头，把题还给了老师。她拍了拍我的肩说

9、：“这是道解不开的题。”我一愣，还没弄懂，她接着又说：“有时候，许多事就像这无解的题。虽然许多人看到了一半，但真正的答案却少有人知，不同的人看问题的方式不同，解就不同，何必非要让别人认同你的方式，与其这样，倒不如换条好解且那么思路一样的一起探讨！”我点点头，坚决地答道：“老师，这题的解我知道了！”老师点点头，笑着走了出去。虽然，细微环节我已忘了很多，但她亲善的笑容，铿锵有力的话语却像一块印章烙印在我的心里。生活中的她温润如玉，课堂上的她更是幽默风趣，奇招百出。我们的数学课从不呆板，更不混乱。她每节课都会由一个故事引到学问，下课时，最主动的同学会获得神奇礼物，或是一些点心，或是小巧的挂饰，又或是

10、几只笔，几个车子就这样我们爱上了她的课，也爱上了她的人。是你指引我不断向前；是你告知我不要低头；是你教会我勤劳英勇。我敬爱的老师，感谢你！我的老师初一作文6赵老师三十多岁，中等个儿，短短的头发闪闪发光的，大大的眼睛充溢才智。你信任吗，她那双温顺的大眼睛别出心裁会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛似乎在说：“接着努力”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”假如上课走神了，她的眼睛就提示我：“快快用心听讲！”赵老师上课别出心裁。据最新统计，在全部任课老师当中，赵老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，更加得

11、意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神饱满、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，似乎交情很“铁”。假如那位同学回答得特精彩，她便会来一句“同学们真棒”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜爱用一些好玩的手势和生动的比方帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形态时，她说：“你们记住，地球就像我们小时候玩的玻璃球，说着，她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”，那副模样真好玩！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的学问。期中考试前，由于学习惊慌，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上成天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但赵老师例外，

12、她仍旧带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感暖和。看，这就是我最最崇拜的老师赵老师。一位负责的老师在授业，一位尽职的老师在解惑，一位优秀的老师在示范，一位卓越的老师在启迪。宏大的教化家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求学问的学子，真心回报家长的重托，真心实践教化造福子孙的光荣使命。真心是老师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。我的老师初一作文7进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锋利，他那双眼睛，时而深厚，为

13、我的调皮而担心；时而明快，为我的进步欣喜。我的一切似乎随时驾驭在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。记得入学那前几天，因为对新学校新同学的新奇，我特担心静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不相识我，所以，不管上课还是下课我都特殊“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上自由自在地玩耍，我觉得初一真好，太簇新，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激烈，大声地说起来，到最终引得全班

14、都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的.一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我抓紧坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊？你想想咱班八十多名同学。假如你耽搁了一分钟，就耽搁了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都留意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又起先说话。正值我引经据典、天南海北、胡言乱语的

15、正投入时，老师突然出现在门口，大喊一声：“全笑生！”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，悲观和希望，心一下子揪了下来，心想老师肯定会罚我！可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和懊悔。从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提示自己，要成为一名合格的初中生，改正自身的一切错误。我的老师初一作文8“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师，张老师，她是我在四年级相识的最好，最钦佩的老师，同学们尊敬她，因为殷老师教学方法好，负责任，幽默，对我们好等等。殷老

16、师在我们心中是女神。张老师的头发很长，有一双水灵灵的大眼睛，还戴着一副粉红色的眼镜。每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发，老师也没生气，还像我们微笑了一下，老师有时下课还跟我们跳皮筋，或者跟我们聊闲聊。从这点我们知道了张老师老师平易近人，温顺，慈祥。有一次。学校发了一张纸，上面写了我们每个人名字，还发给老师很多徽章，有语文学习好徽章，数学等等，我很想得，起先必需要举手回答问题，对于从来不举手的我，真是很困难，我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题，这天，殷老师提出了一个问题，我的心跳的很快，我举手了，老师看到我举手立即叫我起来回答，我回答对了，而且答案比其他同学还要好，老师给我一个徽章，并激励我，

17、从这一刻，我找到了自信，从今，我起先举手发言了。老师，我感谢您让我找到了自信，我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。我的老师初一作文9现在已升入中学，可我还是惦念我小学的老师。我依旧没有遗忘老师对我的好，至今也没有遗忘过一件事。老师特别和善，而且也特别关切我们，与母亲一样。那一次，我还清晰的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有许多事情，可最终选择了陪我。那天特别冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关切的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。忽然，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的暖和“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及

18、跟老师打招呼，就匆忙的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，特别惭愧，老师，真对不起。老师还喜爱给我们讲故事，我们也特别爱听。她用那甜蜜的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜爱，至今回味无穷。她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是挚友。每当想起老师，心里美滋滋的，特殊快乐，天上的太阳又重新升起了。时隔两年了，我依旧记得她，依旧想着她，连做梦都想着她。老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依旧会认得您。老师，祝您越来越美丽，越来越年轻!我的老师初一作文10在我小学

19、的时候，有一个是我终生难忘的老师，她就是我的语文老师闫老师，他的教学方法独特，他是多么亲善可亲，他35岁左右。他个子大大的，脸上布满了红血丝，戴着一副眼镜，右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。他就像我的父亲一样，使我无时无刻都感受到父爱，记得有一次上体育课，当时是夏天，我跑步一不当心把腿擦伤了，我和体育老师请了假，自己一瘸一拐的回了教室，老师望见了我在班里坐着。问我：你怎么不出去玩，这可不是你的风格呦”我说：”没事“就是擦伤了。老师走过来，说：“这怎么能没事呢？你在这等着，我去取纱布“过了一会儿，老师走过来，先用消毒水在我的伤口上擦了几次，又将棉球放在了我的伤口上，再用纱布包扎好。说：“你以后当心点

20、，下课少运动。”我说：“OK，没问题。”老师刚要回办公室时，又说：“肯定要当心啊。”我说：“嗯”你看，我的老师多么好，多么亲善可亲，似乎是我其次个父亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不是为我，也要为老师，父母想想，所以，我肯定要加油，为了老师的期望，为了父母的期望，为了我的幻想前进。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页