2022文明礼仪演讲稿汇编27.docx

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1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿范文锦集七篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在现实社会中，演讲稿的运用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的文明礼仪演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇1甲：各小队报告人数 报告辅导员人数全体起立，出旗唱队歌请坐甲：敬爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。乙：她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：我们应当弘扬民族优良传统。乙：每个人都应当从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“与文明手拉手”主题队会现在起先！主持人甲：

2、巍巍华夏，龙人家乡，五千余载，渊源流长。主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的文明人。主持人乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。主持人乙：请听诗歌朗诵歌颂文明甲：说到文明，我们再熟识不过了。乙：是啊，从生下来就得到了父母的教化，从入学后得到了老师的教化。我们都应当懂得有关文明礼仪的学问。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，须要克服很多困难，主持人乙：是的，说到这里，有

3、几位特别人物今日也来到了这里！瞧，她们来了！主持人甲：礼仪山其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完备的答案。主持人甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教化，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请观赏相声文明礼仪在心中主持人甲：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为骄傲。主持人乙：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣扬中华礼仪当作自己的历史使命

4、，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。主持人甲：要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、留意分寸、言辞得体。主持人乙：同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。甲：你说的真好，还有几位同学说的更好呢！他们把文明要求编成了一首首童谣，让我们来学习观赏一下。主持人甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。主持人乙：一个光辉绚丽的

5、日照洒满大地。主持人甲： 队员们甜蜜的歌声，唱出了我们的热忱，唱出了我们的心声。更增加了我们呼喊文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读全体起立 立正请跟我宣誓：我们慎重承诺，时刻遵守小学生日常行为规范和小学生守则，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。乙：请坐，下面请辅导员讲话。甲：与文明手拉手主题队会到此结束，全体起立，退旗！文明礼仪演讲稿 篇2猛然间发觉，我早恋了。是的，我确定我早恋了，我无可厚非的恋上了自己的幻想。即使她对我来说遥不行及。我一厢情愿的恋上了自己的幻想，即便它带给我无尽的落寞和残酷，可我情愿情愿为她放飞誓言，忠贞不二，即便消散了音容。情

6、愿为她赴汤蹈火，无畏自前，即便只剩下残骸。只求能让大海.阳光.空气证明，这不是一首雨中的单行娶，不淋漓，不华丽。让月老为我们牵线，成为天作之合，让天地共鉴，不让这华蜜拼进空气。让我一次次的拥抱孤独。我笃信我的努力不会是虚无，因为信念不会成为勾点。滑不到指甲末端，滑不到神经末梢。坚决而穿越羁绊，信任来解脱束缚。对，就是这样。静静的，让自己在静谧的夜晚起先情感的跋涉。让自己恋的更深。即便上的伤的再重也不会放弃自己的追求。因为我心中始终有一个声音在无名的呼喊，她看到我的真诚和泪水。她最终对我有了感觉。她附在我耳边轻语：面朝大海，春暖花开。同时、同刻、在天际海角，放飞我激情的幻想，唤出我激扬的誓言。我

7、与我的幻想有无声的约定。我们一同喊出没有缺憾的对白：生也不惜，亡也不尽。文明礼仪演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我叫姚憬锋，我演讲的题目是文明礼仪伴我成长。文明礼仪，像一缕阳光，暖和我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。透过学习礼仪之美，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园

8、，我一边走，一边顺手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便肃穆地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画文明只差一步吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话，我惭愧极了，立即捡起地上的鸡蛋壳，飞速地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪学问，我真为自己深深地感到惭愧。此刻，

9、我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。最终，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中；让文明礼仪，陪伴我们欢乐成长吧！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇4尊敬的老师、敬爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是文明礼仪我最棒。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱

10、帮忙；是平常与人相处时的亲切；是见到老师时热忱的问候；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的敬重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做

11、起，从今刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明文明，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将

12、会使我们的家园更加的完备，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！我的演讲完毕！感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇5各位家长：晚上好!首先我代表学校感谢您能抽空参与这一次的家长会，这既是您对孩子最好的重视，也是您对学校工作最大的支持!今日的家长会是在我校上下主动创建全国青少年文明礼仪示范教化基地的热潮中召开的，也是在学校大力推动新课程改革的进程中召开的，所以说这是一次特别特别，极其重要的家长会，借此机会我想和各位家长坦诚地沟通一个问题，如何

13、做文明家长，育一流英才。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难!”那么，我们应当成为怎样的人?我们应当成为怎样的家长?我想与会的各位都会有自己的答案。下面的两个事例或许能够给大家一点启示：第一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，到过新加坡的人或许会发觉，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的用语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为这些不文明行为的人大多是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学生校长语重心长的说：不文明行为也是一种国耻!其次个事例：中国人在日本，很难区分中国人和日本人，但日本人

14、说很简单区分：那些横过公路不走斑马线，不看红绿灯的一般都是中国大陆人。家长挚友们，我不知大家听了这两个事例后有何感想，或许有的家长深深的指责或愤恨新加坡人和日本人对我央央中华大国子民的不敬，或许有的家长面对国人的某些不耻行为而怒其不争，但我想说的是指责和生气是解决不了问题的，只有当这些贴在中国人身上的标签从他们的心中拿掉的时候，我们才可以骄傲地对他们说，我中华有央央五千多年的文明史，我中华民族是世界上最具美德和才智的民族。回到我们开头的话题：我们应当成为怎样的人?我们应当成为怎样的家长?我想真诚地对家长挚友们说：我们要做一个有德的人，做一个讲文明重礼仪的人，做一个合格的家长。俗话说得好：立人先

15、立德、做事先做人。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。由此可见，道德和礼仪是我的工作、学习、生活的根基，是我们做人做事的基准。或许有家长会问，我们应当怎样才能成为讲文明懂礼仪的家长呢?我想向各位家长挚友提如下几点建议，作为我们共勉吧。1、做一个团结友善，富有爱心的家长。有一个故事说一个妇人出门时看到三位老者坐在她家门前，妇人与他们素不相识，她上前对他们说：“你们肯定饿了，请进屋吃点东西吧。”“我们不能一同进屋”老人们说。“那是为什么?”妇人感到怀疑。一个老人指着同伴说：“他叫财宝，他叫胜利，我是爱。你现在进去和家人商议商议，看看须要我们哪一个。”妇人回去和家人商议后确定把爱请

16、进屋里。妇人出门问三位老人：“哪位是爱，请进来做客。”爱老人起身朝房子走去，另外两位也跟在后面。妇人感到惊异，问财宝和胜利：“你们两位为什么也进来了!”老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就有财宝和胜利。”家长挚友们，予人玫瑰，手有余香。生活就是这样，无论你走到哪里，你都会发觉，只要你真诚地帮助别人，爱别人就可以赢得爱的回报，正如爱和友善的种子撒在别人的心田，我们也会不经意间闻到鲜花的芳香，更重要的是种瓜得瓜，种豆得豆，我们种下爱的种子，肯定会收获具有仁爱之心的孩子。2、做一个民主同等擅长与孩子沟通的家长。有人说：棍棒出好子，娇养迕逆儿。随着社会的进步，这句封建社会家长的育儿经，正经受着一次又一次

17、失败的拷问?姑且不说前些年发生在金华中学的儿子杀母案，就在我们身边因棍棒教化而出的“逆子”还少吗?文明社会呼喊文明的教化方式，我们肯定要学会与孩子共同成长，与孩子沟通，而且是同等的、激励的、挚友式的沟通。当然，沟通要调整心态、找准切入点，打算好话题，久而久之，你就会成为孩子不行缺少的倾诉对象，成为孩子真正的父亲(母亲)+挚友。同时我们家长还要留意和学校、老师主动沟通，每周沟通一次(或至少两周沟通一次)，了解孩子在学校哪些方面有进步，哪些方面尚需改进，为下一次沟通作打算。当然，学校几年来也始终坚持开展“百名老师进千万家”的家访活动，我们要求班主任或科任老师对城区学生每学年必需上门家访一次，外县市

18、尽可能上门家访或电话家访，请家长在老师联系家访支配时间在家里接访，学校明确规定家访时不得接受家长宴请，收受家长礼物，不能因家访而增加家长任何经济负担，要“捧着一颗心去，不带半根草回”。学校还建立了“文明礼仪校信通”平台，这次各位桌子上有一份告家长书，具体说明白我们学校开展这个活动的内容和方式。希望全体家长像参加奥运会一样共同主动加入这个活动，通过这个平台家长可以知道学校的一些重要事项、活动，也可以询问孩子在校文明礼仪的状况，这个平台由学校学生科专人管理，家长也要刚好把孩子在家的状况反应到学校，学校便能刚好了解孩子在家的状况，以促活动真实地、全面地、有效地开展。3、做一个既重平安文明，又管导管学

19、的家长。昨天下午我参与了市教化局、卫生局联合召开的“学校平安卫生工作”电视电话会议，教化部周济部长说：生命不保，何谈教化;健康不保，何谈发展;学校教化，健康第一。强调了学生的交通文明行为、饮食平安、活动平安、传染病预防、科学养分、爱护视力、学生肥胖与贫血等一系列平安卫生与健康问题，希望也能得到家长们足够的重视。“导”主要是家长在孩子思想品德、文明礼仪、言行举止方面的引导和督导。(1)礼仪方面：孩子出门，进门是否打招呼，家里来了客人是否有礼貌等。(2)对待父母的看法：父母出差回家是否能端上一杯热茶，是否记得父母的生日并送上自己的祝愿或亲自制作的贺卡，是否常常顶撞父母等。(3)做力所能及的家务：自

20、己房间的卫生、书桌的整理，铺床叠被，周未帮助父母打扫家里的卫生。建议家长视状况规定哪些事孩子必需做好。(4)学校、家庭之外的言行举止是否文明，卫生、平安、衣着、仪表(指甲、头发)。(5)养成习惯：用主动的心态对待人和事的习惯，用严于律己、宽以待人的习惯、乐于助人的习惯、仔细思索的习惯、主动熬炼的习惯等。“学”主要是家长对孩子学习方法的指导和学习过程的督导。学习方法的指导因人而异，或许有的家长力不从心，但可以求助于老师或其它专家，我重点强调的是学习过程的督导。高一、高二年级组相继出台了“学生家庭作业的要求”，对家长、学生、老师提出了明确要求，请家长们看一看。希望家长们能仔细履行好自己的职责。关于

21、学，有传言说我们一中搞素养教化，抓得不紧，对此我想与家长们沟通一下个人看法：一中的办学理念是：立足基础，追求和谐。教化目标是：全面发展，学有特长。的确，一中的办学理念和教学目标及这么多年的实践体现了素养教化的真谛，也取得了丰硕的成果。连续多年我们一次性二本上线率均达到55%以上，这个硬指标在全市始终位居第一，常德市的城区人口大约42万左右，与桃源、澧县、鼎城等大县相比，我们的人口比例的升学率更远远超过各县一中，当然这里面有城区家长们更多的付出。抓得不紧的说法主要是我们未搞晚自习，星期六未补课，我的观点是：紧不紧看课堂教学实不实，紧不紧看自习效果谁更好，紧不紧看学生高考应试实力谁更强。(新课改对

22、老师要求更高，窗口，听课多，探讨多)(心理调控实力、自信念、学问点)(回家自习的好处：自觉学习，自主学习，合理支配，主动探究等)。我可以负责的告知大家，一中不仅重素养教化，也重应试教化，但我们反对死打硬拼的应试教化。我们培育的学生进入高校后普遍在道德素养、文化素养、身体素养、组织与创新实力方面表现精彩，受到高校的欢迎。所以，请家长们放心，也拜托家长协作学校既管导又管学。我想孩子们肯定会在家校协同教化的凯歌声中幻想成真!4、做一个潜心营造文明环境的家长。虽说环境不是孩子成长的确定因素，但环境对人的影响是自不待言的。中国有句古话叫“近朱者赤，近墨者黑”，我想就讲的这个道理。作为文明家长在家里应尽量

23、不吵架，不打架，即使非吵不行，底线是不要当着孩子的面。在去年的“金鹰节”上，一对有着50年影视经验的金婚老人。说“信任、宽容、理解就是华蜜家庭的秘诀。”我们应尽量不在孩子在家的时候干影响孩子学习的事(如打牌、赌博、电视音量过大等)，我们应尽量保证不把孩子单独1人丢在家里，那些能陪伴孩子一起学习的家长往往是最胜利的家长，我想咱们机关工委的戴奇林同志应当就是其中的一位，孩子上高校后，他还写了一本家庭教化方面的书，名字叫好父母是学出来的，学校多次请他作过家庭教化报告，他与孩子共同成长的故事至今深深感动着我。5、做一个仪表端庄，言行文明的家长。有人说：“父母是孩子的第一任老师”，还有人说：“父母是孩子

24、的一面镜子。”老师们在学校要求孩子们仪表端庄，言行文明，而学校要求老师要做学生的表率，在此，我也恳请家长们和我们一道共同成为学生的表率。努力做到：(1)衣着仪表符合自己的职业和家长的身份要求;(2)不在公共场所嚼口香糖，吃槟榔、抽烟。(3)不乱丢乱扔，乱吐乱画，不损坏公物，不破坏绿化;(4)不乱穿公路，不骑飞车，开醉车。(5)不说粗话脏话。家长挚友们，“文明城市”是以“文明”为根本标记的城市，是以物质文明、政治文明、精神文明协调发展为标记，整体文明水平较高的城市。文明是什么?有人说：文明者，文化而明理。而我要说文明是路上相遇时的微笑，是他人有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切随和，是见到同

25、事时的问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是横穿公路走斑马线，看红绿灯的自觉行为等等。文明是一种品质，一种修养，一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。经过多年的努力，当前我校已被评比为湖南省青少年文明礼仪示范教化基地，我市还有八所重点学校获得这一荣誉。我们是市直校里唯一的一所，也是全市中学唯一获得这一称号的学校。但这不是我们的目标，我们的目标是：全国青少年文明礼仪示范教化基地!我希望一中的家长们亮出一中家长的风范，做市民的表率，做孩子的表率，让我们和孩子们一道成为我市创建全国青少年文明礼仪示范教化基地中最亮丽的一道风景!感谢大家

26、。文明礼仪演讲稿 篇6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我要演讲的题目是向陋俗告辞 与文明握手。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你

27、先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。可是，我们礼仪之邦的形象不能停留在自吹自擂上，而是应当以实实在在的行动去体现我们文明的素养。一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的

28、历史教训。可是这样惨痛的历史教训并没有结束? 再放眼今日，看看中国游客在国外遭遇的待遇。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 这种卑视中国人的行为真是令人生气！可是，静下心再想想，这些完全怪外国人吗？不，我们中国人的文明素养的确存在很大的问题。看看我们在自己国家游玩时的文明素养吧！每次国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地

29、方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差；再看看那些游客众多的景点场所，游玩后，经常是游客两手空空离去，身后却是垃圾成片?像这样的现象很常见。我们从小接受文明礼仪的教化，许多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，怎么还会这么多的不文明的行为呢？因为，许多时候，我们都是“语言的巨人，行动的矮子。”光喊口号，不详细行动， 同学间因为一点小小的问题，互不想让， 脏话乱喷，甚至大打出手，这样的事你做过吗？ 用完卫生间，经常有人不冲洗，气味难闻，这样的行为你有过吗？大门外的早餐袋，随风飘舞，扎人眼球，有你留下的吗？课间，大声追逐吵闹，毫不顾及想要静

30、一静的同学，也丝毫不考虑辛苦上了一节课的老师须要宁静地休息一会儿，这些同学当中有你吗？桌面、墙壁、卫生间的那些乱涂乱画中，有你留下的一笔吗？餐厅里，大喊大叫，奔跑追逐，大声吵闹的同学中，有你吗？见到老师、同学，头一低就过去了，不打招呼不问好的同学中，有你吗？学校的天井里，花坛里经常有许多刺眼的零食袋、废纸、饮料瓶，有你曾经留下的吗？或许，有同学说，我基本都没做过，那说明你还是一个很有文明素养的人，那么，我再问你一个问题，看到这些现象你试图、提示阻挡过你的同学吗？是啊！我们国家离真正的文明还有很长的路要走，而我们同学须要努力的地方还有许多！ 这周四，我们学校将举办一个面对全市的大型教研活动，到时

31、，全市许多老师都来参与，我想，我们不用等走出国门展示我们的养息了，眼下，就有一个很好的在全市老师面前呈现我们文明素养的机会。同学们，有信念吗？ 今日，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的好学生。1、敬重师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好；2、讲究卫生，爱护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；3、爱惜学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,；4、上课时做到铃声响，课堂静，打算好，多思索；5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，留意谦让，保障畅通； 让我们从现在做起，从自

32、己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我信任，经过大家的努力，肯定会营造成一个安静、有序、和谐的校内环境。感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇7敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是和谐校内须要你我。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校内的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂

33、亮的校内里呢？首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特殊在升旗仪式的时候，最为庄重。我们肯定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩嬉戏，被老师严厉指责，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家长的耐性劝服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道

34、理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，假如同学之间有冲突，多进行自我反省。假如我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人，培育协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。再次，我们离开校内，肯定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，望见两个大人为了一个座位，大声争吵。最终，我把座位让给了其中的一个人，

35、他们才停止了争吵。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们肯定要做到，见了老人和抱小孩的，肯定要主动让座；麻烦了别人肯定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。文明礼仪，离不开你我；和谐社会，离不开你我。中国是50XX年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页