四年级语文下册_趵突泉_2课件_人教版(1).ppt

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1、趵突泉水分三股，昼夜喷涌，水盛时高达数尺，所谓“趵突”就是跳跃奔突的意思，反映了趵突泉三窟迸发，喷涌不息的特点。因此得名“趵突泉”。一篇文章的好与坏，顺序很关键。尤其是写景的文章，有了顺序才能给人留下清晰的印象，所要记叙的事物才会更加鲜明。本文作者老舍就是按照游览的顺序，移步换景，先写出了济南西门在桥上所见趵突泉的泉池、泉水，接着写了趵突泉的大泉眼和小泉眼，最后写出了北门，结束游览。这样写，给读者一条清晰的线索，使文章脉络一目了然。济南济南 垂柳垂柳 幽静幽静妩媚妩媚 煮沸煮沸 晶莹晶莹倒映倒映 假如假如 游鱼游鱼疲倦疲倦 均匀均匀 摇曳摇曳没昼没夜没昼没夜 清清楚楚清清楚楚 千佛山千佛山、大

2、明湖大明湖、趵突泉趵突泉,是是济济南的三大名南的三大名胜胜。现现在在单讲单讲趵突泉趵突泉。第一自然段是总起段，语言简洁，告诉我们趵突泉是济南的三大名胜之一，点明趵突泉在济南名胜中的重要地位。作者采用开门见山的方式来引出下文，在写作时，写好第一段，能使整篇文章增添许多色彩。假如没有趵突泉，济南就会失去它一半儿的妩媚。假如没有趵突泉，济南就会失去它一半儿的妩媚。这是作者老舍对趵突泉的整体感受，从作者的感受中，可以体会到趵这是作者老舍对趵突泉的整体感受，从作者的感受中，可以体会到趵突泉对济南的重要。济南又叫突泉对济南的重要。济南又叫“泉城泉城”，有七十二泉，有七十二泉，“趵突泉趵突泉”号号称天下第一

3、泉。另外，作者这样写也是概括了趵突泉美景的别致，将称天下第一泉。另外，作者这样写也是概括了趵突泉美景的别致，将读者的思绪带入了令人神往的境界之中。为下文具体描写趵突泉的美读者的思绪带入了令人神往的境界之中。为下文具体描写趵突泉的美之所在做铺垫，使文章过渡自然，增强了文章的内在联系。之所在做铺垫，使文章过渡自然，增强了文章的内在联系。这句话中，作者运用了什么修辞手法？作者为什么要这样写？这句话中，作者运用了什么修辞手法？作者为什么要这样写？仿写句子：假如没有兴凯湖， 大泉眼里涌出的水柱有半米来高，像大泉眼里涌出的水柱有半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。煮沸了似的，不断地翻滚。“半米来高半米来高

4、”，运用具体的数字，生动地表现，运用具体的数字，生动地表现出大泉眼的泉水涌出的状态；出大泉眼的泉水涌出的状态；“像煮沸了似的像煮沸了似的”说明大泉眼的泉水速度很快，流量很大。说明大泉眼的泉水速度很快，流量很大。2 2、“没昼没夜地冒没昼没夜地冒”你是怎么你是怎么理解的？理解的？作者一连用了三个作者一连用了三个“冒冒”，为什么，为什么要这样写？要这样写？作者运用了反复的修辞手法，形作者运用了反复的修辞手法，形象地描绘出泉水不停地向上翻滚象地描绘出泉水不停地向上翻滚的样子。一方面说趵突泉水的鲜的样子。一方面说趵突泉水的鲜活，另一方面表现了趵突泉的神活，另一方面表现了趵突泉的神奇，仿佛永远不会停止一

5、样。连奇，仿佛永远不会停止一样。连用三个用三个“冒冒”字，饱含了作者对字，饱含了作者对趵突泉的喜爱和赞叹之意。趵突泉的喜爱和赞叹之意。大泉的特点是什么？大泉的特点是什么？泉眼大、晶莹、活泼、不知疲倦泉眼大、晶莹、活泼、不知疲倦冬天趵突泉是什么样子？冬天趵突泉是什么样子？老舍先生是怎样描写的呢老舍先生是怎样描写的呢请同学们读一读：请同学们读一读： 这句话写出了冬天的趵突泉别有一番情趣，吸这句话写出了冬天的趵突泉别有一番情趣，吸引读者更加向往趵突泉。那你能用一个词概括冬引读者更加向往趵突泉。那你能用一个词概括冬天趵突泉的特点吗？天趵突泉的特点吗？（神奇）（神奇）请同学们想象一下：如果此时你就站在趵突泉边，望着这请同学们想象一下：如果此时你就站在趵突泉边，望着这永远不知疲倦，不分昼夜向上冒的泉水，会想到什么？永远不知疲倦，不分昼夜向上冒的泉水，会想到什么？大自然太伟大了，太神奇了，我们不得不惊叹大自然大自然太伟大了，太神奇了，我们不得不惊叹大自然的鬼斧神工，才使我们人间有了这样美不胜收的奇观。的鬼斧神工，才使我们人间有了这样美不胜收的奇观。