第一单元走进化学世界课题三02.ppt

《第一单元走进化学世界课题三02.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一单元走进化学世界课题三02.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 在生活和今后的工作中，我们在生活和今后的工作中，我们常常要对物质进行加热，连接仪器常常要对物质进行加热，连接仪器装置，对器皿进行洗涤等。请举出装置，对器皿进行洗涤等。请举出几种熟知的用于物质加热的器皿和几种熟知的用于物质加热的器皿和能源。能源。1. 1.给物质加热给物质加热 讲解讲解 实验室给物质加热的仪器有多种，其中最常实验室给物质加热的仪器有多种，其中最常用的是酒精灯。用的是酒精灯。 （1 1）酒精灯的使用方法）酒精灯的使用方法 设问设问 使用酒精灯时需要注意一些什么问题呢？使用酒精灯时需要注意一些什么问题呢？ 阅读阅读 看课本有关内容，从添加酒精、点燃、熄灭看课本有关内容，从添加酒精、

2、点燃、熄灭等方面去理解。等方面去理解。 小结小结 使用酒精灯时，先要检查灯芯。如果灯芯使用酒精灯时，先要检查灯芯。如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整。顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整。然后检查灯里有无酒精。向灯里添加酒精时，然后检查灯里有无酒精。向灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的不能超过酒精灯容积的2/3.2/3. 使用酒精时，有几点要注意：绝对禁止向使用酒精时，有几点要注意：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯；用完酒止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用

3、嘴吹灭；不要精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；不要碰到酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来碰到酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。 练习练习 以小组为单位，练习酒精灯从以小组为单位，练习酒精灯从“点灯到熄灯点灯到熄灯”的的全过程。全过程。 学生进行实验学生进行实验1-51-5，点燃酒精灯，观察火焰的分，点燃酒精灯，观察火焰的分层情况，尝试判断各层温度高低的方法。层情况，尝试判断各层温度高低的方法。 结论结论 酒精灯灯焰中的外焰温度最高，加热时应用酒精灯酒精灯灯焰中的外焰温度最高，加热时应用酒精灯的外焰加热。的外焰加热。 思考思考

4、 由瓦特观察炊壶内蒸汽将壶盖冲起掀开提出假设由瓦特观察炊壶内蒸汽将壶盖冲起掀开提出假设: : 若炊壶内的水只有壶容积的四分之一到三分之一，若炊壶内的水只有壶容积的四分之一到三分之一，会有什么现象？若达到五分之四又会怎么样？会有什么现象？若达到五分之四又会怎么样？ 若将炊壶的壶嘴堵上一个软木塞，并盖紧壶盖，可若将炊壶的壶嘴堵上一个软木塞，并盖紧壶盖，可能有什么现象出现？能有什么现象出现？ 活动与探究活动与探究 取三支试管，各加入取三支试管，各加入3mL3mL水。将其中一支试管水。将其中一支试管的的 底部与灯芯接触加热，第三支试管的底部放在外焰底部与灯芯接触加热，第三支试管的底部放在外焰 部分加热

5、，记录上述三种情况下将水加热至沸腾时部分加热，记录上述三种情况下将水加热至沸腾时 所需的时间。由此实验你能得出什么结论？所需的时间。由此实验你能得出什么结论？ 讨论讨论 加热试管里的液体时，能否将试管口对着加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？人？为什么？ 如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？加热？为什么？ 将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗，为什么？水冲洗，为什么？ 如何给试管中的液体进行预热？如何给试管中的液体进行预热？小结归纳给物质加热的方法： 给固体加热可以用干燥的试管、蒸发皿等，给

6、给固体加热可以用干燥的试管、蒸发皿等，给液体加热可以用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等；液体加热可以用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等；其中给烧杯烧瓶加热要垫上石棉网，而有些仪器其中给烧杯烧瓶加热要垫上石棉网，而有些仪器，如集气瓶、量筒、漏斗等不允许酒精灯加热。，如集气瓶、量筒、漏斗等不允许酒精灯加热。 如果加热的玻璃容器外壁有水，要在加热前擦如果加热的玻璃容器外壁有水，要在加热前擦拭干净，然后加热，以免容器炸裂。拭干净，然后加热，以免容器炸裂。 加热的时候，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接加热的时候，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，也不要离得过远，距离过远或过近都会影响触，也不要离得过远，距离过远或过近都会

7、影响加热效果。烧得很热的玻璃容器，不宜立即用冷加热效果。烧得很热的玻璃容器，不宜立即用冷水冲洗，否则可能炸裂。也不要直接放在实验台水冲洗，否则可能炸裂。也不要直接放在实验台上以免烫坏实验台。上以免烫坏实验台。 给试管中的固体加热，应该先进行预热。预给试管中的固体加热，应该先进行预热。预热的方法是：在火焰上方来回移动试管。对已固热的方法是：在火焰上方来回移动试管。对已固定的试管，可移动酒精灯。待试管均匀受热后，定的试管，可移动酒精灯。待试管均匀受热后，再把灯焰固定在盛放固体的部位加热。再把灯焰固定在盛放固体的部位加热。 给试管中的液体加热，也要进行预热，同时给试管中的液体加热，也要进行预热，同时

8、注意液体体积最好不要超过试管容积的注意液体体积最好不要超过试管容积的1/31/3。加。加热时，使试管倾斜一定角度（热时，使试管倾斜一定角度（4545度角）。在加热度角）。在加热过程中要不时的移动试管。为避免试管里的液体过程中要不时的移动试管。为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可让试管口朝着自己沸腾喷出伤人，加热时切不可让试管口朝着自己和有人的方向。和有人的方向。2. 2.连接仪器装置连接仪器装置（1 1）仪器的连接）仪器的连接 仪器的连接顺序是自下而上，从左到右。玻璃仪器的连接顺序是自下而上，从左到右。玻璃管插入橡皮孔内的方法是先将玻璃管的一端润湿，管插入橡皮孔内的方法是先将玻璃管的一

9、端润湿，然后稍用力转动插入。然后稍用力转动插入。（2 2）装置气密性的检查）装置气密性的检查 原理：原理： 方法：方法：先先将导气管的一端浸在水里，将导气管的一端浸在水里，后后两手（或用两手（或用热毛巾）紧捂容器的外壁，如果导管口有气泡逸出热毛巾）紧捂容器的外壁，如果导管口有气泡逸出，松开手，导管中又形成一段水柱，则表明装置不，松开手，导管中又形成一段水柱，则表明装置不漏气。漏气。热胀冷缩热胀冷缩3. 3.洗涤仪器洗涤仪器 设问设问 怎样才能正确地洗涤仪器并判断它们洗干净怎样才能正确地洗涤仪器并判断它们洗干净了呢？自学课本了呢？自学课本P P2222洗涤仪器有关内容。洗涤仪器有关内容。 思考思

10、考 （1 1）试管洗涤的一般程序。）试管洗涤的一般程序。 （2 2）使用试管刷刷洗试管时应注意的问题？）使用试管刷刷洗试管时应注意的问题？ （3 3）玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？）玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？ （4 4）洗净的玻璃仪器如何存放？）洗净的玻璃仪器如何存放？ 回答回答 （1 1）试管的洗涤方法是先倒掉废液，注入）试管的洗涤方法是先倒掉废液，注入半试管水，振荡后倒掉，重复几次。如果内壁半试管水，振荡后倒掉，重复几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，用试管刷刷洗。附有不易洗掉的物质，用试管刷刷洗。 （2 2）用试管刷刷洗时需转动或上下移动试）用试管刷刷洗时需转动或上下移动试管刷，但不能

11、用力过猛，以防损坏试管。若试管刷，但不能用力过猛，以防损坏试管。若试管内壁附有油脂可以用热的纯碱或洗衣粉洗去管内壁附有油脂可以用热的纯碱或洗衣粉洗去，再用清水冲洗。试管内壁附有难溶的物质，再用清水冲洗。试管内壁附有难溶的物质，一般用稀盐酸浸泡除去。一般用稀盐酸浸泡除去。练习练习 教材教材P23实验实验1-8，将实验中所用的，将实验中所用的试管等玻璃仪器都刷洗干净，并整理实试管等玻璃仪器都刷洗干净，并整理实验桌和实验室。验桌和实验室。 （3）洗过的玻璃仪器内壁附着的水）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。仪器已洗干净。 （4

12、）洗净的玻璃仪器应放在试管架）洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。上或指定的地方。 例例 下列实验操作中正确的是（下列实验操作中正确的是（ ） A.A.给容积为给容积为30mL30mL，内盛，内盛5mL5mL液体的试液体的试管加热管加热 B.B.给试管里的液体加热，液体量不超给试管里的液体加热，液体量不超过过2mL2mL C. C.将试管底部放在酒精灯芯上加热将试管底部放在酒精灯芯上加热 D.D.不管试管内是固体还是液体，加热不管试管内是固体还是液体，加热时与桌面都必须呈时与桌面都必须呈4545度度A课堂检测状元成才路状元导练 P13“当堂训练”中的题目。 课堂小结课堂小结 提问提问 1

13、. 1.通过今天的学习，你有哪些收获？（或通过今天的学习，你有哪些收获？（或你学到了哪些知识）你学到了哪些知识） 2. 2.针对本节课的学习，你还有哪些疑问？针对本节课的学习，你还有哪些疑问？ 小结小结 本节课主要学习了物质加热的方法和洗本节课主要学习了物质加热的方法和洗涤仪器的方法，通过学习使我们意识到化涤仪器的方法，通过学习使我们意识到化学实验室是进行试验的重要场所，要遵守学实验室是进行试验的重要场所，要遵守实验室规则，特别要注意实验安全，这也实验室规则，特别要注意实验安全，这也是实验成功的重要保证。是实验成功的重要保证。 布置作业布置作业 状元成才路状元成才路 状元导练状元导练 P P1

14、414“课后作课后作业业”练习。，并提醒学生预习下一节的内练习。，并提醒学生预习下一节的内容，试着做容，试着做状元导练状元导练P P1515“课前预习课前预习”。 课题课题3 3 走进化学实验室走进化学实验室第二课时第二课时 物质的加热、仪器的连接及洗涤物质的加热、仪器的连接及洗涤 1. 1.给物质加热给物质加热 （1 1）酒精灯的使用方法）酒精灯的使用方法 （2 2）给物质加热方法）给物质加热方法 2. 2.连接仪器连接仪器 （1 1）正确连接）正确连接 （2 2）检验装置气密性）检验装置气密性 3. 3.洗涤仪器洗涤仪器 仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。既不聚成水滴也不成股流下。