2022幼儿园工作计划例文64.docx

《2022幼儿园工作计划例文64.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园工作计划例文64.docx（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022幼儿园工作计划幼儿园工作安排模板汇编十篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，该好好安排一下接下来的工作了！信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我细心整理的幼儿园工作安排10篇，希望对大家有所帮助。幼儿园工作安排 篇1度，我园在县委、政府教化局的正确领导下，根据上级的指示和要求，仔细贯彻执行党和国家的教化方针，推动幼教工作改革创新，构建师德行风建设长效机制，不断完善幼儿园管理体系，构建以人为本，三园师资互补，城乡资源共享，联动共赢的管理运行机制，进一步增加全园教职工服务意识、敬业精神、团队协作实力，全面提升保教质量，大力营造“主动向上、健康和谐、

2、富有活力”的校内文化氛围，与时俱进，争创一流，扎实工作，较好地完成了年初制定的各项工作安排，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。度各项详细工作开展状况如下：一、党建工作党支部根据县委、政府、局党委的总体部署和要求，围绕“科学发展突出特色，实现教化又好又快发展”的主题，根据“一切为了孩子，一切为了家长”的总体目标，如何办让人民满足的幼儿教化要求，仔细开展了“酷爱宏大祖国，建设美妙家园”及“争先创优”活动。充分发挥党组织推动教化改革、提高幼教质量、建设和谐校内的核心领导作用，仔细制定方案、系统组织学习、深化调查探讨、广泛征求看法、深刻查找问题、创新体制机制、改进工作作风，较

3、圆满地完成了学习实践活动的各项任务。同时接着做好巩固“五个好”党支部建设成果工作，加强师德建设，民族团结教化，开展了老师职业道德大探讨，民族团结演讲竞赛，民族团结日等活动。通过活动、探讨，使教职工对如何参加塑造良好人文环境、如何树立良好的职业道德意识、正确的宗教观、民族观有了进一步的相识。此外我园还联合驻地社区开展了“奉献在社区”党员志愿者活动，深化社区慰问孤老人员，下岗职工，为这些弱势群体送去关怀和暖和。二、硬件建设三、队伍建设目前，幼儿教化面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是老师的素养。因此，我园在主动推动教化现代化的同时，把培育高素养的教化队伍作为一项重要战略任务，狠抓队伍建设。1、领

4、导班子团结协作。园领导班子分工明确，团结协作，工作做到了分工不分家，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，各抓一条线，班子每个人都能为人师表，以身作则。班子成员仔细贯彻党的各项路途、方针、政策，做到依法办园，廉政勤教，树立“一心一意为幼儿、家长、老师服务”，办人民满足的幼儿教化”的思想，到处做教职工的表率。2、全体老师主动进取。老师队伍的培育与建设是教化教学质量提高的根本。本年度，我园接着把建设起一支师德高尚、业务精良、结构合理、个体素养优、科研实力强，能适应教化现代化要求，有利于幼儿园自身发展的、充溢朝气和活力的老师队伍作为队伍建设的工作目标。3、多措并举帮助老师提高业务素养。我园在“外塑形象

5、，争创一流；内强素养，求实创新”的工作要求下，创设了良好的育人环境，依据老师的不同年龄，在不同时期，提出不同要求，教学基本功分阶段过关。建设一支高素养的师资队伍是实施素养教化的重要保证，也是提高“双语”特色办园的有力支柱。度，我们依据现代教化发展对老师的要求，提出要培育事业心强，有竞争意识，一专多能的适应现代化教化须要的“双语”老师。我园先后选派2名青年老师到阿勒泰师范进修双语教学；两名园领导到自治区业务学习，选派一名园领导赴北京师范高校附属幼儿园参观学习，下派两名老师到乡级幼儿园工作，通过各种活动使老师的业务技能、保教水平得到了提高。4、后勤人员。后勤工作是幼儿园管理的重要组成部分，我园坚持

6、抓好后勤人员的思想工作，强化责任感，树立正确的服务意识，保育员、报帐员、炊事员等，在平凡的岗位静默奉献，为幼儿园各项工作的顺当开展供应了有力保障。四、教化教学1、开展丰富多彩的活动。为促进幼儿的全面发展，我园利用很多传统常规性的活动，如三八”妇女节的爱妈妈教化；“六一”儿童节的好儿童教化；“七一”的爱党教化；“十一”的爱祖国教化；这些活动极大地丰富了孩子们的生活，体验节日的欢乐，陶冶道德情操。利用主题活动课，嬉戏等形式启发和培育幼儿的环保意识，提倡“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”使幼儿从小养成良好的环保行为。利用解乡果树基地的地缘优势，组织县城幼儿到解乡幼儿园郊游，让幼儿享受生活，让幼儿

7、体验生活，让幼儿学会生活。，我园组织了“我是环保小卫士”环保教化；“庆六一”系列主题活动；“我们的节日”端午节活动；参加了全县教化系统“铸师魂，展风采”广播操、大合唱竞赛活动，呈现了幼儿园师幼良好的精神风采。2、主动开展本土化教研实践工作，我园充分利用各分园的教化教学资源，开展本土化教研实践工作。中心园突出计算机教学探讨，开展了舞蹈、美术、跆拳道、英语等特色教学，第一分园联和“琳达英语”开展早期英语教学探讨，解乡园接着双语教学的探讨。今后，我园要接着开展本土化教研实践工作，以课题创特色，以特色促进幼儿园的发展。3、深化乡村幼儿园指导双语教学为提高乡村幼儿园双语教学水平。本年度，我园举办送教下乡

8、活动。截至目前已累计共送教20人（次）。选派我园骨干双语老师到全县各乡村幼儿园上示范课，传授教学方法和阅历，和当地老师一起探讨适合农村幼儿的学习方式，帮助她们转变教化理念，提高他们的教学水平。五、平安卫生平安卫生工作是幼儿园一项重要工作，也是家长关切的热点问题。我园把平安卫生工作作为头等大事来抓，成立了平安领导小组，与各班主任签定平安责任状，增加责任感，食堂人员平安不松懈，严把食品入口关；保教人员时刻关注孩子，消退班级事故隐患。在防控校内暴力事务阶段，我园采纳校警联动，发放接园卡，增加安保人员、安装校内监控系统等措施消退担心全隐患，预防校内平安事故，截止目前我园未发生一例安全事故。加强对教职工

9、、幼儿处置突发事故的应急实力，举办“消防平安”“地震疏散演练”各一场，增加和提高了广阔教职工幼儿应急处突实力。细心组织、严格要求，精彩的完成了县委政府部署“世博会”“国庆中秋”期间的安保维稳的各项工作，主动开展“平安班级”的创建工作，度共创“平安班级”10个。六、家长工作家长是孩子的第一任老师，对孩子进行教化，家长是必不行少的帮手， 取得家长主动的协作，往往可以使我们的双语教化工作显得事半功倍。为此，我园通过多种形式，开展多种活动，激发家长主动合作的愿望，努力形成家园合力，共同促进幼儿发展。1、定期召开幼儿园“关工委”委员会议，让他们了解幼儿园，参加幼儿园的管理。2、利用家长学校，家长会定期向

10、家长宣扬科学育儿学问，提高家长教化实力，沟通育儿阅历。七、工作思路20xx年我园将接着发挥县级示范园示范带头作用，不断扩大在我县幼儿教化领域的“示范性”作用，争创“地区级示范幼儿园”，一心一意为儿童的欢乐成长服务，构建和谐幼儿园。1、加速幼儿园硬件建设。20xx年力争完成中心园、第一分园园区绿化硬化工程规划、施工工作。2。购置馒头机一台、移动空气消毒器四台，配齐室内玩教具设备、体育器械。3。挖掘、丰富本土化教学，进一步巩固提高“双语”教学办园成果。4。 加强老师队伍建设，主动探究老师专业化发展的规律。加强园内教职工阅历的沟通与互动；下乡指导乡村幼儿园，充分利用ibm“kidsmart小小探究者

11、项目，推动幼教工作的现代化，努力缩小与先进幼儿园的差距。5。树立办人民满足的幼儿教化的服务理念。强化幼儿园发展战略，制定幼儿园将来五年发展规划，发动全体职工开展大探讨，关注幼儿园自身的生存与发展空间，关注自己的优势与不足，探究幼儿园可持续健康发展的新思路、新途径。幼儿园工作安排 篇2一、总目标以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和老师配置，制定小班年级组工作安排如下。1、全面协作整体工作，争取完成我园预定目标。2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。4

12、、增加安排性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。6、调动年级组的成员保持主动的工作状态，在成员中形成主动学习、主动反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝合集体的才智，为建构学习型组织提升自我。二、团队管理1、发挥老师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验胜利的欢乐。2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘老师的潜力，激发老师的主子意识。4、提升业务实力，凝合集体的才智，深化学习和实践我园的园本课程。5、以试验班工作带动整个年级组，接着探究试验课题。三、

13、工作要点：1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。3、特色教化开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。4、加强卫生保健工作。5、接着搞好家长义工、助教工作。四、工作支配：三月份：1、丰富个区域活动材料的供应，特殊是孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料。2、增设一个角医院，尽量多为幼儿多供应真实的活动材料。3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动4、起先第一个主题活动7、编排早操。5、召开年级会议，支配活动、召开家长会四月份：1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的状况下，排练园庆节目。2

14、、练习国际象棋，参加“国际象棋月”系列竞赛活动3、幼儿春游4、纪录对个别幼儿的个别视察教化5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。五月份：1、庆“五一”亲子环保制作活动。2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。4、家长开放日活动5、召开年级会议，探讨检查园庆节目。六月份：1、园庆活动。2、撰写阅历论文3、整理主题文档、课程文档。4、召开年级会议，整理主题。七月份：1、整理幼儿档案，阶段评价。2、总结班级工作，召开家长会。3、整理班级物品。4、整理教化笔记、读书笔记。新的一年，绽开新的一页，让我们共同努力，迎接新的朝气。幼儿园工作安排 篇3书籍

15、是人类进步的阶梯。幼儿的成长过程假如没有书，那他的世界将是苍白的，就不会形成健全的人格和良好的特性。目前在我们幼儿园进行的绘本阅读，是一种以简练生动的语言和精致美丽的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。作为一种图文结合的阅读材料，是最适合孩子阅读的。而孩子在通向独立文字阅读的过程中，我们应当引导他们选择怎样的绘本、学会阅读、爱上阅读；引领孩子在阅读中感受童趣、共享欢乐，从而带领孩子走上阅读之路，这会让他们终生受用。一、从幼儿的视野动身，选择适合孩子阅读的绘本作为人生的“第一课”，绘本已被全世界公认为是最适合幼儿阅读的图书，我们应依据幼儿的详细状况来选择绘本。绘本也有品质高下之分，尤其是已经起先普

16、及的今日，难免会有良莠不齐的现象甚至是“伪劣绘本”的出现，如何选择适合孩子阅读的绘本，应当引起足够的重视。真正好的绘本具有儿童的视角，会留下来若干扇门让孩子可以自由进入故事的世界，并且能够反映孩子生活世界和内心世界。正如东方娃娃主编周翔始终提倡的编辑理念：“要蹲下来和孩子说话”。但是，好的绘本决不“矮化”儿童，绘本的出现，正缘于承认孩子的独立人格和童年生活的独立价值，信任孩子具有与大人不同的独特的内在世界。当然，作为儿童读物，还有一些普遍的适合孩子阅读的选择标准，比如：语言简洁、规范、生动、美丽、有重复结构的；情节令孩子着迷，让孩子有所期盼和发觉的惊喜；画面大，色调原汁原味，绘画富有艺术性和表

17、现力、有丰富的细微环节等待孩子去发觉，充溢想象力；能够与孩子已有的生活阅历连接，激发孩子的阅读爱好，引起孩子的共鸣。值得留意的是选择绘本要重视绘画的艺术品质，只有高品质的图画，才能培育孩子好的想像力。孩子并不是生来就有想像力的，想像力是通过干脆或间接的体验获得的。体验越细致想像力就越丰富。孩子在幼儿期看到的图画构成了想象力的基础。图画假如是美的，高品质的，丰富的，那么想像力就必定是美的、高品质的、丰富的；相反，假如读到的图画是低劣的、呆板的、恶俗的，那么，孩子的想像力就必定会大打折扣了。培育孩子高品质的审美实力和想象力，陶冶孩子的情操，也是绘本应有的功能。二、让生动形象的画面吸引幼儿对绘本阅读

18、的爱好俗话说爱好是最好的老师，那么绘本就是阅读爱好的源泉所在。手捧绘本，机智的小猫、忠厚的狗熊、可爱的兔子还有百无聊赖的小猪、色调斑斓的变色龙一一跃入眼帘。在童话世界里，它们和孩子们一样兴奋的时候眉飞色舞，难过的时候哇哇大哭，生气的时候暴跳如雷，苦恼的时候眉头紧锁生动的形象、艳丽的色调、熟识的感觉一下吸引孩子的眼球。如No，大卫！，大卫在我们成人眼里是一个调皮的小男孩，他爬上凳子去拿高出的糖罐，妈妈大喊：“No，大卫”；他在外面玩的脏脏的不洗澡上床、上沙发，妈妈大喊：“No，大卫”这一系列的小孩子调皮行为，都被妈妈“No，大卫”的大声喊叫禁止！当大卫打碎了家里的花瓶后，妈妈将大卫搂在怀里说“我

19、爱你，大卫！”简洁的语言和孩子都是可以画出来的图画，这种完备的结合，让孩子爱不释手。绘本中的“大卫”不就是孩子自己吗？孩子在作什么的时候，都会听到爸爸或者妈妈的大声“不要、不行、不行以、不准”尤其是最终，妈妈说“我爱你，大卫！”孩子会不仅想到原来妈妈是爱我的，留给他们对现实生活的思索。三、让幼儿在潜移默化中形成良好的绘本阅读的习惯有的人说：绘本不是本，而是图画书。我认为绘本是一本全面、丰富、规则的书，是一本有别于其他书籍的童书。除了有封面、封底、扉页和正文外，还有环衬、折页、散页和其他。正因为这样，在阅读的时候，须要肯定的依次，一般是封面、环衬、扉页、正文和封底依次看下去，但往往环衬被遗漏。所

20、以，在阅读共享的过程中，孩子们在老师的指导下，渐渐体会到逐页翻阅的喜悦，领悟到边看边猜的意境。潜移默化中，一种良好的阅读习惯在他们身上扎根。从头到尾读图画绘本是一张到处都隐藏着隐私的“神奇地图”，因为无论是扉页、封面还是环衬，都是绘本的有机组成部分，在这些地方作者都为读者献上了许多精致的图画。只有引导孩子从头到尾阅读图画，才能发觉许多经常被读者忽视的小细微环节。读懂了这些细微环节，才会对文本的理解有进一步的理解。无论什么书，封面都是最先映入眼帘的，而在阅读前让孩子对故事进行揣测会激起孩子剧烈的阅读欲望。猜猜我有多爱你这本书的封面上画有一大一小两只兔子，小兔子抓住大兔子的耳朵，仿佛在说些什么。老

21、师就可以引导孩子看图，猜猜他们对话的内容，从而引出故事的题目猜猜我有多爱你。扉页不仅仅只是通向正文故事的一扇门，不仅仅是告知你谁是故事的主子公，它有时还会讲故事。阅读是高雅的、高尚的、名贵的阅读；是直达心灵的暖和与感动。幼儿在与那些优秀绘本进行心灵对话中，在闪耀着人性光辉、充溢大自然和谐和童真童趣的字里行间与美丽的图片徜徉时，必定能让幼儿开阔眼界、丰富内心、升华境界、健全人格。让精美绝伦的绘本开启孩子的阅读之梦吧！幼儿园工作安排 篇4创设敬重、信任的园内环境，促进师幼互动、家园互动的关键是老师的观念更新与行为转化，以及转变家长的教化观念与行为。经过实施师幼互动、家园互动的探讨工作，我园在人人参

22、加的基础上，全体老师投入试验探讨的爱好和主动性也在不断地提高。本学期试验将重点放在进一步加强和完善师幼互动、家园互动的促进，使敬重、信任的环境落实到实处，收集和整理相关资料。本学期试验工作有以下几点：一、主动开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。依据我园实际工作中出现的问题开展丰富多样的教科研活动，端正和更新老师的教化观念，解决工作存在的问题，促进教化教学工作。1、敬重幼儿个体的发展，开展区域活动。区域活动为幼儿个体发展供应了空间。上学期我园各班都尝试开展了区域活动，本学期我们将对区域活动进行探讨，在材料上遵循幼儿爱好与学习须要的原则。同一个内容供应不同层次材料，同一材料体现多个目标，敬重

23、幼儿的学习特点。材料可操作、可改变，激发和提高幼儿的学习爱好，给孩子供应主动探究的余地和欲望，体验学习的欢乐。在组织活动过程中，老师要探讨自己的角色定位，将合作者、支持者、引导者三者有机地结合。注意视察幼儿，写视察笔记和跟踪笔记，分析探讨幼儿，实行有效的教化方法，更多地通过启发性语言，环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。区域活动中，出现冲突、问题时，通过让幼儿自主探讨，自己制定建立规则，解决问题和冲突，让孩子们由被动听从变为主动自觉遵守，而且成为遵守嬉戏规则的捍卫者和支持者。通过区域活动的开展，给幼儿学习供应更多探究学习的机会。这对老师来讲也是一次挑战的机会，信任，老师们在努力学习和教

24、学实践摸索中，能进一步更新观念，转变行为，促使专业水平得到不断地提高。2、以幼儿为主体，探究主题教学和分科教学相结合的教学模式。课程改革之前，我园始终是实行传统的分科教学。本学期，我们将在纲要和姐妹园先进教化理念学习的基础上，对本园的课程模式进行仔细地思索和全面的整合，开展主题教学的实践探究。逐步形成新的教化理念要为幼儿创设自主学习的机会、互动学习的环境，激励幼儿在各种学习环境中发觉、思索、创作、与他人共享、合作解决问题。首先要在孩子爱好与须要的基础上产生主题，引导幼儿探讨，引起他们剧烈的学习欲望和新奇心，其次要多方面收集资料、材料和相关的学习信息，丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其爱

25、好点，又利于幼儿可持续发展。最终充分利用本园的有利条件（硬件和软件），创设一个敬重、信任幼儿的学习环境，促进幼儿多方面的发展。3、教研与科研相结合，主动探究创设敬重、信任幼儿的环境方式。进一步注意老师的观念，行为的转变与落实。通过园本培训、教研活动，接着开展好每人一堂好课活动以及科研方面的理论讲座。针对孩子的实际水平确定教化目标，选择教化内容，确定教化形式和方法；针对幼儿的个体差异实行特性化教化方法。创设与教化目标、内容相适应的生动情境，以情境的发展与改变为教学活动的线索，采纳敏捷多样、层层递进的问题情境，引导孩子主动思维，在特定的情景中激发学习和思维。二、切实做好服务工作，更好地促进家园互动

26、。一个胜利的幼儿园，须要一个信任、合作的家长群体作为后盾，虽然家园互动的探讨我们已初有成效，但我们会接着发掘家长资源，仍将家长工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。1、接着保持家园亲密沟通。为了进一步帮助家长建立新的教化观念，使家长的教化思想与幼儿园保持一样，本学期我们仍将定期召开各班家长会，让家长了解幼儿园的教学工作状况，班级详细的培育目标和教学安排，知道如何协作老师进行教化等问题。另外，我们还主动做好家长委员会工作，加强对家长委员会的管理，每次家长委员会活动，由园长及家长委员会成员参与，结合家长的要求和实际状况，将由园长讲幼儿园的保教常规、家园协作的意义、内

27、容、形式和教科研工作，有家教阅历的家长讲家庭教化体会和阅历，以提高家长的相识、转变观念，帮助家长解决操作性问题。2、各班接着办好家长联系栏。每两周更换内容，并将资料保存并统一装订。同时，扎实做好家访工作，要求每次家访后，老师刚好把家访的事由、老师和家长的看法或建议及达成的共识都做书面的记录。此外，每位老师都必需把幼儿家中的电话号码、父母的干脆联系的号码、地址随身携带。同时各班开设“热线电话”，让家长了解幼儿园、老师的电话号码。进一步便利家长和老师之间的联系，以便刚好沟通教化体会，了解孩子状况，相互探讨教化方法。3、搞好家教探讨。进一步主动探究家长工作的新形式，努力发挥家长在幼儿园管理和教化中的

28、作用，让家长在幼儿园的各项工作中担当多重角色：调研员、组织者、参加者，开展多种活动，如家长助教、开放半日活动、亲子活动等。工作行事历九月份：1、制定各类安排，正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教化。2、各课题负责人做好结题打算，同时也做好申报课题工作。3、各班召开期初家长会。4、结合主题教学，完成环境的创设、区域活动角的设立。5、打算国庆节师幼画展。十月份：1、组织全园教科研学问讲座，为课题的结题做好收集整理资料的工作。2、园本培训，开展每人一堂好课活动。3、要求老师在工作中努力贯彻纲要精神。4、了解各班家园联系册的填写状况。十一月份：1、开展家长开放日活动。2、学习课题探讨，案例分析理论学

29、问，上交课题实施安排。3、青年老师技能竞赛。4、结合季节、主题、教学内容，丰富墙饰的内容，并注意幼儿的参加。十二月份：1、沟通课题实施体会。2、各班开展“喜迎新年”亲子联谊活动。3、园本培训，全镇教研活动。4、对已立项课题的安排管理、过程管理，组织课题负责人会议。一月份：1、组织老师参与园内教学设计、案例论文评比活动。2、撰写幼儿评语，评比好孩子。3、备课簿评比。4、完成各类总结，制定下阶段工作安排。幼儿园工作安排 篇520xx年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们须要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发

30、展、老师的发展和幼儿园的发展;我们须要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发

31、展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教化活动的有效性。2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习3、各班依据本班实际拟订班级养成教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。4、接着抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。5、开展好“六一”庆祝活动。6、切实搞好幼儿典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护导制;定期检查园内各

32、项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据细则要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。幼儿园工作安排 篇6繁忙的月份已经走完，回顾一下月份所做过的工作，整个月份我们工作时间长，工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很快乐，因为我们努力工作之后能望见我们期盼的效果。现在将月的详细工作做如下总结：一，组建老师队伍，树立园所文化的人文影响。我园月份仍旧处于建园阶段，幼儿园基础

33、设施仍在建设装修，老师队伍也是刚刚组建。月初，我们首先召开老师会议，学习我园的各项规章制度、礼仪规范，提示老师们日常用语和行为习惯必需留意的礼仪、礼节。同时也向老师们介绍了园所概况，也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途，这在很大程度上提高了老师的工作主动性。二，驻点宣扬，主动开展招生工作。招生宣扬之前，我向老师分析了幼儿园的招生优势，激励老师以主子翁的看法来宣扬我园，本着我园优势，邀请全部幼儿参加我园组织的亲子嬉戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上，我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣扬做招生工作。在宣扬活动中，我带领小组成员主动主动，热忱

34、礼貌的与人沟通，有重点全方位地宣扬三鹏阳光幼儿园。三，岗前培训，组织全园老师参与入职学习。月前期，我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织老师参与培训，包括老师两字一画和一般话的基本功的练习，教室布置、环境布置和老师编写教案，实施教案之类老师教学业务实力的学习，为老师的顺当上岗奠定肯定的基础。四，开展大型活动，提高我园在当地的知名度。月底，我园开展了两次大型的活动。一次是月日，我们通过前期招生工作的努力，邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参与亲子嬉戏活动。活动中，全部老师分工合作，我担当的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长询问工作。另一次是月日至日开展的免费试学活动。我听从幼儿园的工

35、作安排，主动协作园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作协作，让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有许多家长当场在我园报名，目前我园建园第一次招生，人数就达到多人。五，仔细思索，随时总结工作阅历，提高工作效率。在每天的工作过程中，我随时记录工作中的各种状况，发觉问题刚好汇报解决，并且主动思索和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平常只要发觉未完成的工作，或者其他同事提出的需求，我主动帮助，从不推辞。惊慌的月已经过去，我在月的工作中也存在一些遗漏和不足之处：在试学中我发觉本园名老师中有一半没有幼儿园行业阅历，进入班级面临一群小挚友后手足无措、根本无法组织正常的教化活动和生活活动

36、。这是之前培训过程中没有发觉的问题。我会在后面的时间里多努力，一方面提升自己的自身素养，提高职业水平；一方面接着强化老师带班工作的详细指导；另一方面在园所本职工作中做到有安排、有落实、有针对性。幼儿园工作安排 篇7由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，惊慌而又劳碌。主要涉及一下几点。一。教化教学方面。教化教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在相识汉字的过程中有消极的心情出现。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推

37、敲。音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了安排中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌颂两首歌，并能依据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能驾驭目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标记，还探究了磁铁的奇妙。增加了探究的爱好。二。生活方面平安是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的愧疚，因为这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的。我想在孩子的

38、平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的。三。家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时实行。但是在平常我们也比较注意与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并刚好对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。2、为艺术节做打算，排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份

39、工作安排如下：1、主动与班内老师协作，同心协力将班内的工作做好。2、在教化教学方面，加强生活教化。同时备好上好每一节课。多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的实力。3、在卫生保健方面，接着加强消毒工作，防止流感的发生。4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访幼儿园工作安排 篇8冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮助幼儿了解季节特征，培育坚毅英勇的意志品质的好时机。在这寒冷的季节，给孩子供应参与多种运动的机会，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，知道人民有自己喜爱的运动方式。一、活动目标：1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要

40、器官和自身平安的方法，积累应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂得心情开心对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的改变。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐图谱中色调的改变，感知音乐旋律的改变。9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参与体育活动。能走跑交替200米，听信号变更方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体

41、。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源1、请家长在日常生活中刚好渗透爱运动和自我爱护教化，不迁就幼儿的不良习惯，帮助幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。3、56岁的幼儿逐步起先换牙，老师和家长要细致视察、了解幼儿的状况，刚好给幼儿以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，老师或家长要刚好劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，激励幼儿不胆怯换牙。当班级里有幼儿换牙时，老师适时地进行教化，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲解并描述故事、供应图片等帮助幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。4、时值初冬

42、季节，老师可利用漫步等活动引导幼儿视察初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼儿依据状况刚好穿脱衣服，预防感冒。5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中驾驭时间的重要性。6、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮助植物平安过冬的方法，并视察水仙花的生长过程。7、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。10、请家长帮助，坚持按时

43、接送幼儿入园，培育幼儿不怕寒冷的意志品质。11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长留意引导幼儿视察冬天的景色和自然现象，感受冬天的寒冷。并视察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如：清洁工、送奶工等。12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。三、上月状况分析上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的改变，但幼儿的动手实力须要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。本月工作重点1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。2、做好年底平安月工作，在日常生活各个

44、领域渗透平安内容。3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。教化目标1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。2、用不同排列形式的改变，理解数量一样就是一样多。幼儿园工作安排 篇9一、指导思想。进一步强化依法治教的观念，深化贯彻执行幼教两个法规和国家各项教化方针政策，全面实施对幼儿的素养教化，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设，提高教工素养，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺当通过市一类园的验收，并成为苏州市常规管理先进单位。二、工作目标1、 全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工

45、作，争取在10月份通过市教委 领导及行家对我园的验收，使我们跨入一类园的行列，并成为苏州市常规管理先进单位。完成区级课题（趣味英语）的申报立项工作。（9月份吴、高负责）制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。美化幼儿园的环境：幼儿生活照，幼儿绘画，老师作品展示。后勤资料要完善。各项职责上墙。添置玩沙箱、玩具等物品。开设图书室及科学发觉室。2、 更新教学观念，以新大纲为准绳，优化一日活动。3、 现代教化技术考试及计算机等级考试全部过关。4、 一般话等级考试全部过关。5、 培育一名区级教坛新秀。6、 在市区级刊物上发表23篇文章。7、 电视台及报纸报道23次。三、园务管理。1、加强学习，切实转变教化观念，

46、用科学的理念来指导工作。组织全体老师仔细学习陈至立部长关于国务院关于基础教化改革与发展的确定，通过学习充分领悟其精神实质，并把思想统一到实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为挚友关系，挚友之间是同等的，是相互敬重的关系。去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置，任何时候都应当以民主、同等的看法对待孩子，要敬重一切孩子，并敬重孩子的一切， 杜绝训斥、推拉，讽刺，讪笑，卑视等体罚与变相体罚。如有家长投诉，园方肯定要肃穆处理。B、 加强师德教化，重温师德规范，树立一心一意为幼儿、为家长服务的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手，要求每位老师制定爱生公约；每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来绽开探讨，探讨的内容可以从多方面进行，如：工作纪律、仪表服饰、对幼儿的看法、对家长的看法等，让老师充分发表自