动物游戏之谜PPT[1].ppt

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1、猫猫v瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。畅行难不倒。 吃我一拳！不许打脸！不许打脸！动物游戏之谜动物游戏之谜1了解并掌握科普说明文的相关知识。了解并掌握科普说明文的相关知识。2理清课文层次结构，学习条理清晰的理清课文层次结构，学习条理清晰的 写作方法。（写作方法。（重点重点）3注重筛选和概括信息注重筛选和概括信息 。（。（重点重点）4鉴赏准确平实而又巧妙生动的语言风格。鉴赏准确平实而又巧妙生动的语言风格。 （重点重点）5、领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健、领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健 康的情感态度价值

2、观。（康的情感态度价值观。（难点难点）学习目标：学习目标：文学常识文学常识科普说明文：科普说明文：介绍科学领域某方面的探索、介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。研究的文章。语言准确、全面。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。既有人们的科学探索精神。既有科学科学性性，又有，又有趣味性趣味性。阅读思考阅读思考 本文是一篇科普说明文，融科学性和本文是一篇科普说明文，融科学性和趣味性于一体，那么，这篇文章的趣味性于一体，那么，这篇文章的科学性科学性体现在哪里呢？体现在哪里呢？一、分析课文，

3、一、分析课文， 把握内容。把握内容。科学思维过程：科学思维过程： 现象现象(1-4)特征特征(5-8)原因原因(9-14)结论结论(15)结构形式：结构形式： 总总 分分 总总中心中心 提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题内容内容: 演习说演习说自娱说自娱说动物为什么游戏还有待更深入研究动物为什么游戏还有待更深入研究学习说学习说锻炼说锻炼说理清思路理清思路说说明明顺顺序序： 逻逻辑辑顺顺序序二、品读文章，深入感知二、品读文章，深入感知v1文章重点写的文章重点写的 是是“动物游戏之谜动物游戏之谜”，主要主要 列举了几种假说。请同学们以小组列举了几种假说。请同学们以小组为单位找出关键句

4、，筛选出为单位找出关键句，筛选出 “假说假说”的的根据和结论。根据和结论。(结合课后练习一）结合课后练习一） 假假 说说演演 习习 说说自自 娱娱 说说学学 习习 说说锻锻 炼炼 说说 根根 据据猩猩掌中戏水的猩猩掌中戏水的游戏游戏河马玩浮叶河马玩浮叶渡鸦滑雪梯渡鸦滑雪梯黑猩猩玩棍子、动黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐物捉迷藏和追逐游戏游戏羱羊奔跑跳跃、羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏北极熊的夏季游戏结结 论论游戏是生活的游戏是生活的演习演习在生理上心理上在生理上心理上保持平衡，自我保持平衡，自我安抚，自我保护安抚，自我保护游戏是一种十分游戏是一种十分重要的学习行为重要的学习行为动物通过游戏来锻动

5、物通过游戏来锻炼自己的身体和生炼自己的身体和生存能力存能力课文为什么没有确定的结论？课文为什么没有确定的结论？ v动物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可能有动物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可能有不同的原因，同时人类对动物的研究还不够，现在不同的原因，同时人类对动物的研究还不够，现在提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性，必提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性，必须深入研究，才能解开动物游戏之谜。须深入研究，才能解开动物游戏之谜。v科学就应该注重实事求是的精神，假说永远是假科学就应该注重实事求是的精神，假说永远是假说，不能贸然下结论。说，不能贸然下结论。v包容性是科学精神的重要内涵。作

6、者列举各种假包容性是科学精神的重要内涵。作者列举各种假说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松、说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨伪包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨伪存真，求得真理。存真，求得真理。三、问题探究三、问题探究 通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种争生活得到某种调剂和补偿调剂和补偿，使它们在生理上、，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚，自我保护抚，自我保护四、语言准确全面：四、语言准确全面：战斗游戏

7、时，动物战斗游戏时，动物亲密亲密地厮打，地厮打，看似看似战斗激烈，战斗激烈，其实其实极极有分寸。有分寸。熟悉未来动物社会中将要熟悉未来动物社会中将要结成结成的各种关系。的各种关系。小结：v科学性主要体现在以下几个方面：科学性主要体现在以下几个方面：v1、内容上，介绍了、内容上，介绍了“动物游戏动物游戏”的有关的有关认识。认识。v2、结构上，有着严密的逻辑思维。、结构上，有着严密的逻辑思维。v3、语言上，具有准确全面的语言风格。、语言上，具有准确全面的语言风格。v4、说法上，提出了四种、说法上，提出了四种“假说假说”，体现，体现了实事求是的科学精神。了实事求是的科学精神。v 5、本文用不断探索的

8、精神和尊重研究、本文用不断探索的精神和尊重研究、包容科学的精神深深感染着我们包容科学的精神深深感染着我们。五、鉴赏文章的趣味性五、鉴赏文章的趣味性 一般的说明文字总是有些枯燥，可是本一般的说明文字总是有些枯燥，可是本文却充满了趣味，为什么？请举例说明。文却充满了趣味，为什么？请举例说明。 小结:v趣味性体现：趣味性体现：v1、课文内容吸引人，研究鲜为人知、课文内容吸引人，研究鲜为人知或喜闻乐见的动物游戏。或喜闻乐见的动物游戏。v2、语言生动巧妙。、语言生动巧妙。v3、说明方法的多样性使用，如本文、说明方法的多样性使用，如本文使用了打比方、分类别、摹状貌、使用了打比方、分类别、摹状貌、举例子、下定义等方法。其他说明举例子、下定义等方法。其他说明方法还有列数据、作比较、画图表、方法还有列数据、作比较、画图表、作诠释、引资料等作诠释、引资料等 人文探究人文探究 文章仅仅在向我们文章仅仅在向我们传授科学知识吗？传授科学知识吗？ 读读罢此文大家有何感触？罢此文大家有何感触？