2022幼儿园春季个人工作计划例文.docx

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1、2022幼儿园春季个人工作计划幼儿园春季个人工作安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候静下心来好好写写安排了。信任很多人会觉得安排很难写？下面是我细心整理的幼儿园春季个人工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园春季个人工作安排1一、工作重点：1、创设良好和谐的育人环境。(1)营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工相互关切，相互敬重，同等相处，常听到礼貌用语，主班老师和配班老师协作默契，共同关切爱惜幼儿，让幼儿在日常生活中保持开心的心情。(2)整齐卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，活动室及走廊做到一日一小扫，一周一大扫

2、，保证整齐干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。(3)对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长开展保育、卫生保健工作等方面的宣扬。(4)各班要备有足够的开水，使幼儿对开水的需求得到保证。(5)做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。2、发挥各要素的作用，取得最好的效率和效益。(1)后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的须要放在第一位，依据自己的职责做好工作。(2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项打算工作，购置各类办公用品、日常用品，实行切实可行的措施，将各项困

3、难琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。(3)勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进行定期、不定期检查，发觉问题刚好处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节约和爱惜公物，避开奢侈和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建全和执行损坏公物的赔偿制度。3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格根据上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和社会进行公布，加强透亮度。合理运用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。4、加强膳食管理。(1)科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭，做

4、到养分搭配得当，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(2)把幼儿的健康和平安列入首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。(3)要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供应。5、做好平安工作。(1)强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度，同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高兴奋兴的来园，平平安安的回家。(2)提高幼儿生活学习环境的平安系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合平安的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，避开意外事故发生。(3)严

5、格执行晨间的检查及全日制视察制度，发觉异样刚好处理，并作好全日视察记录。二、月份工作支配二月：1、购入所需物品，为开学做好打算。2、依据编班状况调整班级桌椅。3、全园卫生大扫除。4、检修全园水电设施和门窗桌椅。5、做好缴款、财务公开工作。6、进行“春季防传染”卫生宣扬工作。三月：1、培育幼儿良好的用餐习惯。2、.教化幼儿爱惜公物。3、开展庆“三八妇女节”活动。4、定期检查班级卫生、寝室卫生及各班的卫生清洁区状况。四月：1、抽查各班的卫生清洁区状况。2、抽查各班口杯清洁状况。五月：1、查看幼师的一日工作状况。2、检查班级幼儿来园登记状况。3、为“庆六一”做好各项打算工作。六月：1、庆祝“六一”儿

6、童节。2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落;3、各班组织幼儿学习有关卫生学问，并做好防暑降温工作;七月：1、清点班级以及其它园内财产。2、做好财务稽核工作。3、归还出借物品。春季幼儿园后勤工作安排本学期的后勤工作，要切实落实园务工作安排有关精神要求，进一步树立服务思想，接着加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强平安、创建工作，在不断完善和规范中，主动提升后勤服务质量和后勤管理水平。一、加强员工队伍建设，努力探究规范化途径。1、建立员工个人工作档案，详实记载员工工作经验，体检状况，工作考核状况等。2、接着加强员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、服务意识，树立工作主子翁精神。3

7、、接着坚持每日巡察制度，刚好发觉问题，分析症结，并与相关人员交换看法，发挥指导功效。4、接着实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的主动性与主动性，提高工作质量。二、加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。1、仔细依据资金预算安排状况，合理地运用好各类经费，不断改善和优化办园条件。2、加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。3、坚持勤俭办园的原则，主动提倡节约水、电、煤气、材料等，削减奢侈。4、爱惜并合理运用园内设施设备，仔细做好各类检修工作，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约修理经费开支。5、接着努力探究物材管理的科学性

8、，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产状况，督促加强保管，降低损坏与流失。期末仔细进行资产的清理核对工作。三、加强卫生与平安管理，提高操作规范化。1、接着抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作保干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整齐有序。2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实食品卫生法和卫生保健制度，规范操作。3、进一步强化门卫人员的平安责随意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。4、仔细、刚好地做好各种物品、器械的保养和修理，确保平安运用。5、接着加强对易燃、易爆、有毒的危急品及清洁

9、消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。6、接着切实做好消防平安工作，实行平安网络管理，强化平安责任，坚持以防为主，消退隐患，做到平安第一。每月刚好完成消防月报表，不断完善和改进工作。四、接着强化服务意识，主动做好后勤保障工作。本学期，后勤工作人员要克服人员紧缺的困难，主动协作完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。幼儿园春季个人工作安排2一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教化理念逐步转化为教化行为，又如何付诸于教化实践中?面对一批接近五周岁的孩子，培育他们的学习、

10、行为、卫生习惯显得至关重要的，现依据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制定本学期教学安排如下：一、总体思路今年我将以“三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教化指导纲要(试行)为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素养、培育幼儿创建力和想像力、激发幼儿对科学领域的爱好、教给幼儿粗浅的学问为重点，提高幼儿多方面的素养。二、工作目标本学期我担当计算、健康两领域的教学，同时担当了本班特色课英语的教学。(一)健康领域1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理实力。3、具备初步的平安保健学问，学习对自己的身体进行适当的爱护。4、主动参

11、与体育活动，要求动作基本做到轻松协调。(二)科学领域1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的爱好和新奇心。2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象，喜爱探究和提问。3、喜爱与同伴合作，尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问，能在成人的指导下学习运用比较、分类、排序等方法。5、关切四周环境、爱惜动植物，萌发初步的环境意识。(三)英语学习的目标1、通过各种各样的嬉戏活动，培育幼儿对英语的爱好。2、幼儿驾驭正确的英语发音。(四)保育目标1、协作生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教化幼儿要爱惜班级

12、物品。2、养成饭前便后刚好洗手的习惯，照看好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教化，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。(五)常规教化目标1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许随意下位置、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。三、教学措施：1、开展丰富多采的教化活动，激发幼儿的学习爱好。2、结合一日生活进行随机教化，并要

13、做到持之以恒。3、依据幼儿的爱好特点，因材施教，多激励表扬，激发幼儿上进心。4、敬重幼儿，耐性对待幼儿，爱护幼儿那颗稚嫩的心。2、家园沟通1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、在沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通总之，在今后的工作中，我将根据安排严格执行，把工作落实好，力求取得最佳的教化效果。幼儿园春季个人工作安排3一、本班班况分析新年过去了，我们小二班迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过一学期的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情

14、愿上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放在指定位置，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，主动动脑；嬉戏时基本能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动；在语言表达方面，部分幼儿都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有许多不足之处须要我们不断完善。如幼儿的一些常规教化还需加强如孩子们的午餐习惯须要加强等；在生活自理方面，还要给幼儿机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。二、本学期主要目标针对本班的

15、详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，接着抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展，以便顺当的开展各项活动。三、各个领域的详细内容和要求在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教化幼儿敬重长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服，穿脱鞋子等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。在开发幼儿的智力方面，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话尽量完整，培育幼儿的口语表达实力。丰富创建

16、嬉戏内容，组织幼儿进行各种创建嬉戏。利用户外活动和嬉戏的时间，启发幼儿视察四周的改变，发展幼儿的视察力与思维实力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿驾驭知道新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，播放音乐或进行嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。在增加幼儿体质方面，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，如每天的早操等活动，以发展幼儿良好的体质，削减感冒和流行病的发生。依据天气改变，刚好为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，激励幼儿不挑食，不偏食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教化幼儿要爱惜自己的五

17、官。教化幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，观赏美的作品，创建美的作品，让幼儿体验其中的乐趣，激发幼儿的爱好，培育幼儿自主探究并发觉美的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解并刚好表扬激励，以达到教化的效果。四、家长工作1.与家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。2.每天登陆家园网和本班的沟通群，刚好发布幼儿在园的信息，刚好解决与家长沟通的问题。3.每天热忱的接待家长和幼儿，抓住每个机会和家长真诚沟通和沟通幼儿在家在园的状况。4.利用下班时间家访，刚

18、好反馈幼儿在家状况。五、各项常规教化1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与老师，生活老师打招呼，离园时主动说再见；在幼儿园与小挚友团结友爱，相互帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要致歉，主动说对不起。2.在卫生常规方面每天晨检时留意提示幼儿衣着整齐，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的毛巾放在书包里；在餐前，入厕后提示幼儿洗干净小手；午餐时教幼儿正确运用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静等待，不在教室里面奔跑。午睡前知道要先小便，不在午睡室外面的走

19、廊玩耍，小便后自己回午睡室，然后在老师帮助下脱衣服，脱鞋子。并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。4.在上课常规方面上课前要求幼儿宁静的进入教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不随意说话，离开座位，留意养成幼儿主动动脑，大胆的举手回答问题的习惯。5.在各项嬉戏活动常规方面教化幼儿在嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏用的玩具整理好，放回原处。在户外时，不乱跑乱叫要跟随老师，带上自己的小凳子时，要双手端好小凳子不在地上推凳子和拖着凳子走，养

20、成爱惜小凳子等公物。6.在爱惜公物常规方面教化幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，不将椅子在地上推着吱吱响，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱惜玩具，不乱扔乱放玩具。幼儿园春季个人工作安排4这学期我带的是大班，是很特别的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和惊慌忙绿的学期。一、班级状况分析我班有35名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、看法、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些

21、有待于在本学期中订正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教化，为幼儿进入小学做好前期工作。二、教化教学方面我们将接着贯彻幼儿园教化纲要，依据课改精神，完成教化教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及丰富孩子的学问，拓展他们的视野。另外，依据孩子即将升入小学的须要，课适当教孩子书写简洁字以及拼音，使孩子们能够娴熟的驾驭。三、老师专业成长方面老师的一言一行干脆影响孩子，因此只有提高自身的素养才能教化好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着学习专业学问，提高专业水平，多向有阅历的老师请教，不断追求创新意识。四、班级特色1、做好充分的心理打算，培育幼儿的常规。2、处理好任务之间的

22、冲突，按安排完成各科教化教学任务。3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的实力，为适应小学打下良好的工作。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教化好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，刚好和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园的所教学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。以上是新学期的工作安排，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。幼儿园春季个人工作安排5一、思想工作在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并

23、在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、实力发展希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教化方法，正确引导，发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目

24、标及措施：1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。2)努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1)多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3)主动关切国内外学前教

25、化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法，使家园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能.仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常

26、常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。幼儿园春季个人工作安排6从事幼教职业已有一年多的我，对于幼教的工作也有所了解了。从刚起先始终带小班的宝宝换成了带大班的我，感觉自己也升班了。从小班一下就升上了大班，不过我发觉小班的孩子和大班的孩子就是不一样。虽然少了那么一点可爱，少了那么一点稚嫩，可还是一些天真的孩子。（一）教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳

27、定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地

28、位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一

29、起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教

30、化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。（三）平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿

31、药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。4、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、

32、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！大1班20xx 年2 月22 日幼儿园春季个人工作安排720xx年的秋新学期即将拉开帷幕，在这崭新的学期里，

33、孩子们即将升入幼小连接得阶段。我们做的工作起先面临又一个新的挑战。在新的学年里我将接着担当幼大班的班长，在新学期我一如既往的本着团结，合作，虚心的看法去对待园里的同事及班上的老师，工作中接着保持上进的心态，擅长接受每个人给自己提出的看法，并主动改正自己身上的不足，努力的提高自己的业务水平。在新的学期里，我将借鉴其他毕业班的一些工作阅历，充分利用摇篮的特色课程，为本班设计一套好的常规。充分调动另外两位老师的主动性。作为幼小连接班的老师，做为班长，我更应当的去学习大班年龄段孩子的特征和心理状态。在新的学期里，教学任务重中之重，在生活常规和孩子的自我管理上，须要我更好的去教化。在新的学期里，我会留意

34、给幼儿一个良好的心理氛围，制造开心的学习气氛，让幼儿在一个平安，愉悦的环境下学习和生活。我要主动的与班上老师进行统一的管理模式，进行有安排，有目的的去开展幼小连接的打算工作，例如：在课堂上让孩子养成举手回答问题的好习惯。坐姿和拿笔的姿态也要不断的强化。在教学上渐渐从以嬉戏为主的学习形式渐渐的过度到自主的学习。在个人业务上，我将接着阅读潜能开发心理学仔细的去品尝每一个章节里的内容，增加自己的业务实力。平常的教学中，遇到的难题，要学会去探究，主动的去询问有阅历的老师。对于驾驭教学，较弱的幼儿，要学会找对方法，或者与家长刚好的沟通，更好的进行家园协作。本学期跳绳和认知须要一个更大的突破。这就须要我更

35、加努力的钻研摇篮的领域课程。在教学看法上，要做到仔细，严谨。而有童趣，让孩子感受学习的欢乐。本学期要主动的练习一般话。主动的参与园里组织的各项活动。作为班长，我要有很强的责任心，在新的学期里，我要更好的协调好班上老师和家长的沟通工作。做到，了解班上每一个孩子的家庭状况，了解孩子的性格特点。俗话说：“爱是产生动力的源泉，做为班长，我也要多每个孩子充溢爱心。用爱让孩子感受到老师的真诚。让孩子每天都能快乐的入园。做事细心，也是作为班长最重要的一点，我要学会仔细周密的考虑各种问题。精益求精的把工作做好，要刚好发觉会出现的问题。例如：户外运动时候，场地是否平安。放学后，教室里知否存在平安隐患，保育员有没

36、有对班上消毒，有没有刚好喂药。领域老师有没有按时的检查孩子书包等。在新的学期里，我要坚持每周对坐园车的孩子家长，进行电话回访，对生病的孩子多些关切。每天都将利用早上，晚上的时间，与家进步行简洁的沟通，对教学上有怀疑的家长，赐予他们更好的指导。我也要不断的听取家长的育儿方法。对待幼儿要更加的有耐性，放缓自己的心态。更好的做到：敬重，了解，关爱，赏识孩子。在工作上，我也要主动的协作园里组织的各项工作，在班上，协作保育老师和配班老师的工作，帮助她们开展班上的进餐，午睡，教学等各项工作。在即将进入幼小连接的工作中，我还是一如既往的做好我的本职工作，我要很好的充溢自己，与孩子们共同成长，用最好的一面迎接

37、即将到来的挑战。幼儿园春季个人工作安排8(一)班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与实力是特别重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿驾驭肯定的学问与各方面习惯及实力。这学期将幼儿自主学习实力作为培育重点，老师创设肯定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己找寻爱好点，发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿实力的体现，比如：视察力、语言实力、倾听实力、想象力、创建力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，

38、尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，主动发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言实力。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小挚友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有安排的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读实力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。4、平常多听故事磁带，让幼儿的倾听实力有所提高。5、

39、每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好。(二)卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有足够的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后刚好妥当处理。解除一切担心全因素和疾病传染隐患。3、加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育：能够自

40、己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够开心宁静的就餐，会正确的运用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。4、加强自我爱护实力，增加平安意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上;摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小平安员”活动，让每个幼儿都能够增加平安意识。5、增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格

41、的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的汲取。多参与跳动运动，促进骨骼生长。(三)家长工作幼儿教化是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体，其中家庭教化尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是特性方面的发展，具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有以下几方面：常常相互沟通，共同教化幼儿。家园沟通是双向的，老师依据班级的教化目标，结合每个孩子的须要，常常刚好地将孩子在园的表现

42、、进步、问题与家长相互沟通、沟通，共同探讨，彼此协作教化，以促进每个孩子的发展。向家长宣扬幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力快速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进行教化的黄金时期，而家长在教化孩子上起着重要的、不行替代的作用，应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想，树立面对将来、从幼儿起先、培育社会主义一代新人的观念。详细支配：三月份1、接待幼儿回园上课，做好常规训练。2、制定本学期的工作安排。3、班上老师做好弹唱竞赛打算，保育员做好讲故事竞赛打算。4、做好社会活动课的打算，并实施。(准备让幼儿到大自然感受春天的气息，并进

43、行野炊和放风筝活动。)5、按安排授课。四月份1、做好清明期间的平安教化工作。2、做好六一节目的打算工作，选节目，定节目。3、对部分幼儿进行家访工作。4、按安排进行授课。五月份1、加强常规训练。2、排练“六一”节目。3、按安排授课。六月份1、开展汉语拼音教学活动。2、对各项工作进行总结。3、毕业班进行毕业典礼活动。幼儿园春季个人工作安排9一、指导思想：依据幼儿园学期工作安排的要求，本学期我们将接着以幼儿园教化指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南为指导，以提高老师的教科研水平为目的，开展集体教研活动，并利用集体教研时间开展集体备课、业务培训、教学阅历沟通等活动，同时加强幼儿习惯养成方面的课题探讨，

44、为老师团队整体素养的提升供应保障。二、现状分析：在过去的一年中，我园开展形式多样、内容丰富的教研活动，无论是时间上还是在教研活动开展的实效性上都得到了很好的保障。但由于受到教研团队、师资队伍的整体水同等多方面因素的影响，我园的教研工作的开展仍存在以下几个方面的问题：(一)、老师队伍整体素养虽然处在提升的阶段，但是由于整个老师队伍的水平起点较低，幼儿园的培训力度虽然有所加大，但是老师们的成长难以达到满足的效果。(二)、区域活动是幼儿在园活动的一个很重要的部分，但是我园区域活动的开展不能得到很好的保障，这里面的问题主要有：1、有的区域是摆设，老师没有组织孩子们进区行域活动;2、区域活动材料更换不够

45、刚好;3、老师们不能从专业的角度对孩子们的活动进行引导、评价，区域活动的开展有些盲目、随意。(三)、幼儿的习惯养成存在许多问题，比如就餐习惯、阅读习惯、整理物品的习惯、握笔姿态等等，这些都成为摆在我们面前的须要探讨、解决的课题。三、本学期教研工作重点：(一)、开展区域活动开展实效性的探讨专题教研活动。(二)、开展幼儿习惯养成教化探讨活动。四、详细工作措施：为保障以上两项活动的正常开展，本学期重点教研工作支配如下：(一)、作为幼儿园的专题教研活动，区域活动开展实效性的探讨将在我园每周四集中绽开。详细实施步骤：1、打算阶段：八月份，开学前一周：探讨、制定区域活动开展实施方案：由于老师的调整、教材的

46、更换，所以，开学前集中探讨如下问题并拿出解决方案：1)托、小、中、大四个级部可以开设哪些适合自己班级幼儿发展水平的区域?2)班内开设的这些区域中可以投放的成品材料有哪些?3)假如让区域活动按时、有效开展，你觉得自己应当要努力做到哪些?让老师亲自参加到方案的制定以及过程的实施中来，这会为区域活动的有效开展供应最基本的保障。2、实施阶段：九月份到十二月份：1)每个月份的第一个周四，支配如下的教研活动：各级部主任负责梳理教材以及里面所涉及到的区域活动，然后共同商定哪些材料可以在这个月中投放到各班的区域里，哪些材料是可以在某个区域中长时间投放的，哪些材料须要刚好更换等，要求全部参加活动的老师作好记录，区域活动的开展不只是班主任的事情，要让每个老师清晰的知道自己身上都担负着什么样的责任，这种参加研讨、作好记录的方式会让每位老师对自己所要做的工作有一个清楚地相识。2)每个月的其次、第三个周四，集体研讨时间，研讨内容：提出自己在上一周的区域活动中遇到的问题-比如