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1、2022我的理想六年级作文有关我的志向六年级作文4篇 在学习、工作或生活中,大家对作文都不生疏吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的我的志向六年级作文4篇,欢迎阅读与保藏。 我的志向六年级作文 篇1“平凡的人因有志向而宏大,有志向者就是一个大写的人。”不错的,人生因有了志向才会变的精彩,读起来才有味。没有志向的人生是一条极其平凡而又“华蜜”的,因为他不用为志向去奋斗。有的人认为志向远在天涯,可望不行即,那是因为他没有进取的心;有的人却认为“手可摘志向”,那是因为他没有尝受过志向的熬煎。而我认为志向不远,因为只要付出了就肯定
2、会实现;志向也不近,因为它不会坐在那里等你。20xx年是中国人最骄傲的一年,那一年8月,奥运会在北京召开,这是多么的来之不易啊!看到中国的奥运健儿在赛场上拼搏着,努力着,奋斗着,令我感动。打那以后,当跑步运动员的志向在我的心中有了种子。再一次体育课的时候,老师让我们跳远,我和付鹏晨跳的最远。下课的时候,老师找我商议着去区里竞赛。我兴奋的合不拢嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我发挥的时候了。老师给我报了200米,跳远和4100接力。从今我每天早上起的比其他同学都要早,来到学校里训练。经过多天的训练,我的速度和耐力都有所提高。当跑步运动员的志向已经在我的心中萌芽了。盼望着,盼望着,令人激烈的
3、日子走来了。我先去跑200米,当时我是信念百倍的。只听裁判员大叫一声“各就位,预备。”砰。运动员们我们一个个像离弦的箭一样冲向终点。没方法,强中自有强中手。我以“36、67”的成果,以零点零一秒之差离开了赛场。当跑步运动员的志向在我幼小的心灵中长成了一株幼苗。我信任,我深信,我坚信,我的志向终会开花结果!我的志向六年级作文 篇2一阵阵清风,载着一个个绚丽的梦,吹到蓝蓝的天空中,架着悠悠的浮云往前飞,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷题记每个人都有自己的志向,有了志向,才有为志向奋斗的力气。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中拥抱着志向取暖,;征途迢迢的大雁,因为有了志向才不停地往前翱翔。一个
4、雄浑奇丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了胜利的方向。现实又仿佛总是残酷、无情的,志向与现实的差距,有时使我们倍感到失落。一年级时,当有人问我的志向是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:我长大要当一名科学家,一位明星。时隔6年,假如再有人问我的志向,我会很安静地说:做一名作家。是的,我的志向就是成为一名像老舍那样的作家,因为在我的眼中,作家是学问和才思的象征。我特别艳羡作家,他能用一支奇妙的笔把万物复苏的春描成一位漂亮的姑娘,安静而优美;把烈日炎炎的夏绘
5、成一幅和谐的夕阳画,柔软而自然;把清风缓缓的秋涂成一片金色的海洋,名贵而高雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的活灵活现,淋漓尽致。假如我能够成为一位作家,我要描写出一篇篇美丽华丽的文章来回报哺育我的社会,国家。我的这个志向也并非遥不行及,我锲而不舍地学习,写作,为了迎接这最大的挑战自己。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为积累是打开志向大门的钥匙。我奋斗,挣扎,超越,就是为跨越无知的道路,走向志向的殿堂。我树立自己的志向,坚信只要孜孜不倦地学习就肯定能实现。志向是黑夜里引领你前进的一盏路灯;是泥泞中一双搀扶你的双手;是一个漫长的旅程,这个旅程的终点,就有胜利在等候着,
6、来庆祝努力的结果。为了实现我的志向,我毫不懈怠,因为我知道:没有志向就等于没有灵魂。我不质疑自己的实力,我要超越自我,实现志向。太阳总在有志向的的地方夺目绚丽,月亮也总在有志向的地方洒下皎洁月光;志向是永恒的微笑,我的志向不尽,我要我的志向之花永不凋零。为了那遥远而真实的梦,我会努力前行!我愿这个志向,不被平凡的现实所沉没,带着我的心灵呼唤走,我信任,这一个漂亮的志向,肯定能成为现实。让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,拂过市井的硝烟,超越你我曾有过的脆弱与迷茫,向着志向升腾的高地;向着火红的太阳;向着皎洁的月光;向着盛开的鲜花;向着我们主宰的明日无悔翱翔。啊!志向,生命的港湾。为梦,我肯定会奋
7、力把握住生命的小船,载着它驶向志向的彼岸后记我的志向每个人的内心深处都有一个志向,一个梦。梦和志向牵引着我们前进的动力,假如我们没有了志向,就没有了奋斗的目标,所以,志向是胜利的起先。而我的志向是什么呢?在我心中,我认为老师是一个宏大的职业。因为老师有一颗大度的心,似乎老师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师经常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我望见自己教出的一批批学生,特别能干,那我肯定会感到无比光荣华蜜的!虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做老师这个职业,但我会把这个志向放在心
8、中,会努力去实现我的这个梦。志向不是空想,而是要为自己的志向去奋斗努力,为了实现我这个志向,所以我肯定要好好学习,为我的志向而努力奋斗!我的志向有人说:没有志向的人生是灰色的人生。于是,在我美妙的人生中,静静地种下了志向的种子。古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探究着这漂亮的广寒宫,着实令人着迷。从电视上看到“探月工程”的科技人员,令我想成为一名航天科技人员。曾记得20xx年,中国第一艘载人飞船成功放射胜利,全国上下无一不激烈落泪,说明我国航天工业又进了一大小,又上了一个台阶。其中,多数焦点都关注着这一群中国人航天科技人员。他们为了国家的强大旺盛,贡献出自己的力气,多数个日日夜夜工作着。他们
9、有的甚至一年都没有几天在家,陪自己的妻子、孩子谈话、玩耍,甚至连一起吃顿饭的时间也没有。直到他们把工作成功完成,看着火箭成功升空,才露出难得的微笑。是的,他们很辛苦,但是我也想为国家的航天航空事业做出自己的力气,成为一位航天方面的科技工作者。为此,我得努力。努力再努力。像钱学森一样,努力学习学问,吸取学问的养份,像邓稼先一样,为祖国的航天带来竭尽余力。中国航天,从无到有,激励着全部中国人为此而奋斗。我将会设计一艘太空飞船,载着国人去翱游太空,看牛郎和织女会面,去太空深处探究生命,去火星度假为此,我什么苦、什么难都能挺。志向,不是空话,是一个人奋斗成果的结晶。航天科技工作者是我的志向,我将努力奋
10、斗实现我的志向,为祖国的航天事业奋斗,为祖国的旺盛昌盛而奋斗。我的志向六年级作文 篇3我的志向是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个挚友,是她告知我我的志向是什么.要是有人问我:你的志向是什么啊?我会傲慢的告知她:我的志向是当歌星!要想当歌星必需最注意的是个人的形象,万一不当心就会被人偷拍或造成诽文.破坏了你的形象.在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出.而燥热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣.有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的缘由,那就是我想创建出属于自己
11、的音乐,供大家观赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌.会让你们遗忘所以苦恼,心平气和地去解决事情.我想当歌星还有另外一个缘由,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以著名全世界了,不管谁见到了,就会很兴奋,立刻跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后.我在世界级的舞台上放声歌颂时,有一群歌迷,伸出手来和我握手.这时一个人跑上舞台送我一束美丽的鲜花.那是一个多么令人艳羡的场面啊!没个人都有各自的志向,我的志向是当歌星,不知道你们的志向又是什么呢?现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大志向和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向,就要从
12、身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础。最终才能实现它!可能你的志向多如繁星,可能你的志向永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条恒久不会变更,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!我的志向六年级作文 篇4志向,就是一只风筝,假如你不握紧;风筝就会离你而去。志向,是一艘立刻要起航的小船,在浩瀚无垠的大海里漂游;向你所定的目标前进,假如自己不努力的话,就不会实现自己的志向。曾经,我的志向有许很多多的,有当一名画家的,就可以画出自己的心情,有当一名人类灵魂工程师的,可
13、以为国家培育一批又一批的栋梁,有当一名科学家的,可以探究很多新颖的东西。然而,自己在一每天的长大,志向也会随之在一每天的清楚而坚决,所以,我有了一个坚决而现实的目标。现在,我的志向是当一名医生,医生这个职业是神圣的,可以挽救许很多多的人。小时候,我的身体不是太好,总是要吃好多很苦的药。,略微长大了一些,我就想自己给自己治病是多么好啊!总比他们给自己治得好。虽然,现在我只是一名中学生,不行以只去学医,但是我总是在课余时间找一些医书来看,医生是人类的天使,我想挽救一些现在得了不治之症的人。假如,我长大可以当一名医生,那么我要好好的济世救人,不让那么多始终生病,不要再有治不好的病了。所以,我要向着自己的目标前进永不放弃。做什么事情都有困难,但在困难中永不放弃,就会胜利,不会一帆风顺,要自己勇于拼搏,朝着自己的志向目标奋斗,就会胜利!努力吧!朝着自己的奋斗目标前进!明天就会更光明!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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