2022我与书的故事四年级作文.docx

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1、2022我与书的故事四年级作文我与书的故事四年级作文 无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的我与书的故事四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我与书的故事四年级作文1书籍是人类进步的阶梯，假如没有了书籍，人类将变得愚昧和落后。我喜爱阅读各类书籍，一捧起书，就无法自拔。有一次，妈妈煮菜时突然有事，让我三分钟后把煤气灶关掉。正在看书的我随口应了声好。过了一会儿，我突然闻到一股焦味，这时，我才想起妈妈交代的事，才大梦初醒似地跑到厨房关掉了煤气灶，可是已经晚了，东西被烤焦啦！还有

2、一次，阅读课时，老师让我们看书，我看得入了迷，老师让我们抄黑板上的家庭作业，我竟然忘了抄。回到家，我才发觉作业没有抄，而那时学校已经关门了，所以我只得打电话问同学，哎，谁让我看书看得丢了魂呢！书是我的精神食粮，从书中我学到了许多学问和做人的道理。读了西游记，我知道了做人要英勇、和善，要像孙悟空那样除恶扶弱；昆虫记让我了解了昆虫从繁衍、成长直至死亡的过程；十万个为什么让我明白了上知天文，下知地理的科学学问书是我最好的挚友，给了我无穷的学问和力气。我与书的故事四年级作文2在我的成长中，我最好的挚友就是书。经过十年的密切接触，我与书结下了不解之缘，书就是我的知音。小时候，我晚上睡觉时总是把眼睛睁得大

3、大的，始终进不了梦乡。于是，外婆就每天晚上睡觉之前，捧着书坐在我的床头边，为我讲一个个好玩的童话故事。我听着听着，就不知不觉渐渐地睡着了。等我长大了，我就会自己看书了。从天真的漫画书到感人的童话故事，再到学问丰富的百科全书，我的口味随着年龄的增长而变更。只要你来我家，欢迎你的是一堆堆书籍：桌子上、沙发上到处是各种各样的书，似乎进入了书的海洋。高尔基曾经说：书籍是人类进步的阶梯。书不仅增长了我的学问，也丰富了我的课余生活，而且还能提高我的写作水平呢！现在，我一有空就拿出一本课外书，津津乐道地看了起来，书简直成了我生活中形影不离的好挚友。书，我爱你！我离不开你！我与书的故事四年级作文3我从小到大读

4、过许多书，但给我印象最深的是绿野仙迹。自从妈妈给我买了绿野仙迹这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜爱上了里面的女主子公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜爱的是女主子公，和她一起快乐，一起哀痛。她很英勇，无论遇到什么事，都镇静，不胆怯，这使我深受鼓舞。记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很胆怯，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢，这时候我想起了绿野仙迹里的女主子公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的。”我浑身充溢了志气，我脚步坚决地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼非常惊异，我告知他们我看了绿野仙迹

5、之后再也不是胆小鬼了。读书不仅使我增长了学问，还让我变得非常英勇，我要把爱读书的习惯保持下去。简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。我与书的故事四年级作文4我从识字起就喜爱读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书始终是我最密切的挚友。是书让我渐渐地相识了这个世界，是书使我懂了做人的道理，是书令我视野开阔，也是书教给我无穷的学问。我和书之间的故事也许多许多。自从我上了一年级，学习了写作文以后，父母就给我买来了好多本作文书，我从中受到诸多启发，从今我爱上了写作。起先写作文时，我总是不会运用书中的写作方法。爸爸告知我写作文时不能死搬硬套，要敏捷运用。于是，我记住了爸爸跟我说的这

6、句话。有一天，我正在兴致勃勃地看书。爸爸叫我帮他寄一个包袱，他有事去，过了一会爸爸回来看到包袱没寄出去，爸爸说：做事怎能这样呢？你三天都不能吃零食了。尽管我怎么喜爱吃零食，与书相比，零食又不了什么。不管发生什么事，我都会不顾一切地爱着书，我想对书说一句话：书，我爱你！我与书的故事四年级作文5书是人类进步的阶梯。我很爱看书，现在就让我来给你讲一个我爱看书的故事吧。今日，妈妈给买了一个本小学生作文，我回家写完作业后就兴致勃勃地读了起来。“吃饭了，吃饭。”妈妈生气地叫着还说：“你呀，掉到书里去了？”我说：“这本书太有意思了，我不忍心离开呀。”吃完饭，我钻进卧房就起先看起来。时间老人走得飞速，不知不觉

7、该睡觉了，老妈又在大喊，叫我快点闭灯睡觉。我磨来磨去不愿离开书。老妈火冒三丈：“睡觉！”我立即回答：“Yes，madam！”我抓紧洗漱，乖乖地上床睡觉去了。不一会儿，就传来了老妈的“呼呼呼”的打鼾声，我心生一计，静静地下床，打开台灯，又接着看起来，那内容引人入胜，让我无法自拔，直到一点才睡觉。早晨挨了老妈一顿训。学问就是力气，我要把爱看书的习惯保持下去。简评：语句生动，写出了自己爱看书的一件事，开头结尾引用了名言，很好。我与书的故事四年级作文6书是人类进步的阶梯。我是一条不折不扣的书虫，看到了书就仿佛饿狼见到了肉，争先恐后的“撕咬着肉”。小时候，妈妈总给我讲格林童话和安徒生童话。当我听到卖火柴

8、的小女孩因为饥饿和寒冷而冻死的时候，为她而流下了感动怜悯的泪水，心想：假如我遇到了她，我肯定会把她拉到我家。这样，她就可以烤火炉、吃烧鸡、睡舒适的大床，再也不用忍饥挨饿了。大后，书城成了我无比憧憬的地方。有一次，我无看法发觉了调皮包马小跳系列的书就兴致勃勃地看了起来。从今，我每次去书城都要看一本调皮包马小跳系列的书，还常常在梦里梦见关于调皮包马小跳的故事“呵呵”的笑起来，常常把睡在隔壁间的爸爸妈妈吵醒是学问的海洋，我就是海洋里的一条自由遨翔的小鱼；书是载着学问的小舟，我就是这条小舟上的航海员；书是蔚蓝的天空，我就是在天空中翱翔的雏鹰！我与书的故事四年级作文7我与书之间的故事有许多，但我印象最深

9、刻的还是在书店买书的那件事。那次，妈妈要去市场买菜，担忧我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。我兴致勃勃的读起来，似乎来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜爱的名人故事全都在这里，有一代伟人的故事，还有多数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，无奇不有。我正兴致勃勃的读着，突然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真厌烦，打扰我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不愿走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没方法，只好给我买了名人故事，我立刻破涕为笑。我喜爱书，我喜

10、爱读名人故事。我与书的故事四年级作文8从一年级起先，何老师就带着我们一起读书，所以，我爱上了书。我最喜爱看杨红樱阿姨写的“特别系列”的书和“马小跳系列”的小说、历险记和女孩子都爱看的公主书。我妈妈也很爱看书，她常常会给我买一些我喜爱看的书，并激励我多看。在何老师的提示下，妈妈还在图书馆给我办了一张借书证，常常带我去借书。图书馆简直就是书的海洋！每次在那儿选书的时候我都要在内心感叹。我已经读过许多本书了，我把它们当成了自己最好的学习伙伴，每天我都会看一会儿书。看书的时候，我特别欢乐和快乐！书里的文字在我的内心小世界里跳起了舞，使我无比的快乐。书还是我最知心的挚友。当我不开心时就会拿起书仔细地读，每一个字都会细致地看，因为它们给我带来了欢乐！书是人类的好挚友。我多么希望全部的人都喜爱读书啊！阅读使我们获得学问，遗忘苦恼，欢乐地生活！这就是我与书的故事。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页