2022幼儿园新生入园家长会家长发言稿.docx
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1、2022幼儿园新生入园家长会家长发言稿幼儿园新生入园家长会家长发言稿(精选6篇)在生活中,须要运用发言稿的场合越来越多,发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。那么,怎么去写发言稿呢?以下是我为大家整理的幼儿园新生入园家长会家长发言稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园新生入园家长会家长发言稿1敬重的家长:初春三月,正是幼儿园招生的季节,同时也牵动着很多新生激的心。当宝宝离开父母的怀抱,向幼儿园大家庭伸出稚嫩双手的时候,也正是他们迈向成长的一步。万事开头难,何况是未喑世事的宝宝,当他来到幼儿园这个生疏的环境中时,难免会因为惦念父母而大哭大闹,这时候老师和激要保
2、持醒悟的头脑,希望通过幼儿园、老师、激、三方紧密的协作让我们的宝宝能够在这里欢乐的生活学习。一.老师可在宝宝还没正式入园前,提前与宝宝密切接触,对宝宝的性格特点、爱好爱好,家庭状况以及身体状况熟知于心,为宝宝入园后因材施教搜集好一手资料,同时与宝宝交谈消退对老师的生疏感。二.教室要布置得漂亮、温馨、充溢童趣,让宝宝对环境有一种憧憬。三.邀请激带宝宝参观幼儿园,让宝宝熟识园内环境、班级的老师和阿姨,消退以后入园时的恐惊感和生疏感,借以调动宝宝对幼儿园生活的憧憬之情。为此,我也真诚希望各位激能从以下几方面主动协作老师,协调一样,让宝宝们能够尽快地融入到幼儿园的集体生活中来。一.以正面的、主动的语言
3、向宝宝介绍幼儿园的老师以及园内的学习生活状况,从心里上帮助宝宝克服恐惊与担心,也让他对老师充溢信任,对幼儿园充溢憧憬。二.入园时赐予宝宝激励,回家后多赐予宝宝关注,主动询问宝宝一天的学习生活状况,对进步刚好确定与表扬,对错误切记不要打骂,肯定要谆谆教导的教育。三.多激励宝宝自己动手做力所能及的事,给宝宝独立自主的机会,如自己吃饭、穿衣服、穿鞋、自己洗手、入厕、睡觉等,以帮助宝宝适应幼儿园的学习生活与活动规则。四.激要亲密与老师协作,主动地沟通沟通,相互了解宝宝在家在园的生活状况,对引起宝宝心情激烈的详细事务,要主动关注,刚好解决。五.让宝宝学会一些日常生活用语,使宝宝比较清晰的表达自己的意愿,
4、特殊是要喝水、大小便时,应主动告知老师。六.正确对待宝宝入园时的哭闹现象,这是正常现象,激不行因为宝宝哭闹而随意责骂,也不能一见宝宝哭闹就心疼而随即带回家,这样会对宝宝的成长不利,也会导致宝宝哭闹的时间更长。七.让您的宝宝在家养成按时睡觉按时起床的习惯。希望通过家、园的同努力,使宝宝们能够更快地融入到幼儿园的生活和学习中,使得他们在能够在这片蓝天下健康欢乐的成长,为他们开创一个绚丽的人生起点!幼儿园新生入园家长会家长发言稿2敬重的家长同志:你们好!新生亲子园活动后,家长会的召开可以从这六个方面谈起。仅仅是参考,各位老师可以依据自己的状况进行添减。第一个方面:可以让家长了解孩子上幼儿园的重要性。
5、家长们现在来送孩子上幼儿园基本的想法是:孩子的年龄到了或是别人的孩子上幼儿园了我的孩子也要上幼儿园等等。其实,孩子上幼儿园是必需的。孩子上幼儿园可以培育孩子的社会性(所谓社会性,是指与人交往,融入社会所需的特点、品质。它是和平相处,解决冲突,不伤人的技巧及驾驭或驾驭公共资源的实力,还有自我的认同品质:一只眼看他人,一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的实力。)。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、沟通。会在交往中通过伙伴们对自己的评价,相识到自己,促进自己心理的成长和发展。假如孩子在6岁后,还没有深化的与其他孩子交往过,那么在今后的日子里,这个孩子将很难在产生对他人深化交
6、往的行为,并极有可能躲避群体,即使想交往,也简单受挫。所以孩子上幼儿园还是特别必要的。其次个方面:家长对幼儿园的看法既然家长们选择了我们的幼儿园,就说明家长们是特别信任我们的。孩子离开家长来到生疏的幼儿园,都会感觉特殊焦虑特殊苦痛,这是正常的。假如家长在送孩子上幼儿园时,表现出不舍或是不放心,孩子就会从家长的这种看法上,认为这个生疏的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的胆怯惊惧。所以家长肯定要放松,孩子才能从你那里感觉到力气,感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。第三个方面:宝宝撕心裂肺的哭声每年的这个时候,都要感受宝宝苦痛的哭声,这些是避开不了的。我们要平常心对待。就像刚刚上面
7、我们说过的,家长的看法会干脆影响到孩子。那我们家长应当怎样做就能让孩子尽快适应幼儿园呢?首先,我们家长不要偷偷溜走。每年来送孩子家长要走时,为了孩子不拉着家长不让走,许多的家长都会选择偷偷溜走或是用我出去一会儿就回来这样的借口,然后就静静地走了。这样孩子当时是没有哭,但等到孩子发觉家长不见了等了好久都没有回来,孩子会想,妈妈骗我把我放在这走了,不要我了!孩子心里会是怎样的胆怯。与其这样,不如坚决的和孩子说,你在这等妈妈,妈妈到放学的时候就来接你,假如你乖乖的在这玩,妈妈会第一个来接你。有这样的承诺在,孩子会比较简单转移留意力。这样孩子只要确定妈妈回来接他,就会不哭了。家长在和孩子参与亲子园活动
8、时,尽量不要干预孩子,让孩子自己去玩耍,最好家长站的离孩子远一点。最好让孩子能够相识一个或两个小挚友,那样正式开学时,孩子会适应的更快。第四个方面:孩子为什么不情愿上幼儿园有的家长会说,孩子第一天上幼儿园还很兴奋,我走时也很好。怎么到了其次天就死活不情愿上幼儿园了呢?第三天就更厉害了?那是因为第一天的时候孩子没有阅历,以为还像亲子园活动时家人会跟他一起,妈妈短暂离开。但有了第一天在幼儿园的生活经验后,他发觉更以前的任何状况都不同,而且老师对他的照看方式也和家人不同,小挚友也没有一个是相识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不开心的阅历,于是其次天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种
9、他不情愿做的这件事情。甚至,有的幼儿在上幼儿园后,晚上睡觉会哭喊,惊叫。其实,这是由于孩子自己在幼儿园这个生疏的环境中,起先会感觉爸爸妈妈不要他了,会感到恐慌,所以就会在自己的梦境中呈现自己最胆怯的事情。有的时候,我们大人也是这样,白天谈到蛇,晚上或许就梦到了。遇到这种状况,家长不要担忧。在白天上幼儿园的时候,肯定要让孩子知道妈妈会来接我的。第五个方面:入园后,孩子尿裤子,吃饭,生病。孩子入园后,原来在家不尿裤,怎么上幼儿园又起先尿裤子了呢?这是因为孩子进入了肛欲期。在孩子到了2岁到3岁多的时候就会进入这个肛欲期,孩子在这个时候,宝宝就会练习有意识的的憋住大小便,不像以前一样,有了尿就尿。在做
10、了大小便的练习后,孩子就会和大人一样,有时候在不合适的时候,想要上厕所可以憋一下,到合适的时候再去。在练习中,出现失误是很正常的。从根本上来说,这是人类的一种进步。家长说我们孩子在家怎么没有出现,那是因为在家不须要憋啊。孩子入园后,怎么总是生病或是上火?其实有许多的缘由,比如,孩子上幼儿园后与父母分别的苦痛心情不好会造成免疫力低下,就简单生病。还有孩子在幼儿园里,接触的传染源多了,就简单生病了。其实也与孩子在家家长照看的过于精细有关。孩子在家,不常接触传染源,家长给孩子阻挡了生病的机会,所以孩子的免疫系统不常常用,其实这不能算是孩子自己的免疫力战胜了病菌,当孩子离开了这个爱护罩,就会很自然的简
11、单被传染。其实家庭的这种爱护并不能加强孩子的免疫力,只会降低孩子的免疫力。打个比方,孩子一生下来就在无菌环境下生活,那当孩子来到正常环境下,或许一点常人感觉不到的病菌,孩子就会受不来的。所以孩子生病,家长该治疗还要治疗,总要有一个过程。那家长们会问那究竟什么时候才不这样了,这个不好说,只能是说,在家爱护越好的,时间久越长。还有上火,孩子一上幼儿园,就像出了笼子的小鸟一样,在幼儿园里用劲的玩用劲的跑,所以就简单上火了。孩子吃饭问题,上小班的孩子在家里就应当自己会吃饭了,没有不会的,孩子在这个年龄,他的各方面的水平,都能保证他能完成这项工作。所以,从今日起先在家就让他自己吃。那我孩子跑啊,那是他已
12、经不饿了。那就不要逼迫他了。还有的家长怕孩子前几天孩子上幼儿园不吃饭,孩子不是总哭吗?就要求老师硬要孩子吃点饭。其实,老师会去哄不吃的孩子吃一点,但老师不会硬逼迫孩子吃饭,因为这样对孩子实在是不好。还有的家长会存在,孩子在幼儿园吃不好,回家晚上做上孩子特喜爱吃的饭菜,这样更不好,孩子会拿家里的菜和幼儿园里的比,于是更不情愿在幼儿园里吃饭了。第六方面:老师可以和家长谈谈孩子是否吃什么东西过敏的。老师在以后可以留意一下。幼儿园新生入园家长会家长发言稿3各位家长:大家好!特别欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是
13、小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业.在我园实习阶段,曹老师能同等的对待每一个孩子,赐予幼儿热忱、周到的照看。在参与我园的新老师考试中,成果优异,被我园录用。其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽敞光明的活动室,室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜,并在墙布置孩子宠爱的画面。为了深化的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑心情,顺当的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:第一、问题的提出:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生惊慌担心的心情,这是他们对新生活短暂的不适应,适度的分别焦虑是正常
14、的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严峻影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同协作做到下面几个方面:(一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境幼儿园充溢了新颖、生疏甚至恐惊的感觉,消退这种惊慌心情的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的嬉戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告知幼儿他即将来这里,还有很多小挚友将和他一起玩。(二)幼儿适应性的性别差异:1.男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的探讨发觉,儿童在各种惊慌状况中的焦虑、胆小没有
15、性别差异,只不过女性比男性更易报告她们软弱、焦虑的感受,更倾向于剧烈、深切的表达她们的心情反应,而男孩的情感沟通弱于女孩。还有,女孩对家长、老师的听从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严峻程度。2、可能会面临到的状况:一般孩子来园三步曲喜爱恐惊喜爱哭闹装生病说同伴欺侮他绝食(举例说明)来接的时候委屈的哭(三)适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依靠性越强。从生理上说,护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照看,使孩子不能长时间离开护理者,年龄越小,这种须要就越剧烈,很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。
16、(四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查发觉,适应性差,尤其是有过度分别焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关切和爱惜.而且只花很少的时间去陪伴孩子.视察发觉,这些孩子都对母亲的爱惜持有肯定的怀疑看法.他们很难接受劝慰,心情非常不稳定,成天想着"妈妈回来接我的"等.适应实力低的孩子在参与集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的实力,尽管想去,但不会主动加入.其实,现在家长都已非常注意对孩子交往实力的培育,但是为什么有的孩子交往实力还是很弱呢?其缘由是护理人的概念:"自己的孩子与生疏的孩子交往是担心全的”、他们喜爱代替孩子回答问题,甚至老师的
17、问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中,当护理者一走开,您的孩子会呆坐着,浑身不自由。孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理实力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。惊慌担心是不行避开的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、老师的确定。刚刚入园,生活自理实力强的孩子会经常受到老师的表扬,同伴们也简单接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,实力差的孩子往往会担忧不被同伴接受,不被老师喜爱。可见,家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。(四)解决的方法1.让孩子开心的度过入园的第一天。孩子到一个生疏的环境、胆怯、焦虑是难免的,我园打算在9
18、月1日、9月2日两天请家长陪读,以免孩子产生孤独、焦虑感。2.让孩子带一些熟识的物品上幼儿园。3.要随时了解幼儿在园的状况,即使发觉问题、解决问题。其次、提前家访,问卷调查。为了让孩子入园前就相识老师,暑假期间(8月)小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭,在家访前我们先电话联系预约时间,在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时,我们会仔细解答家长的提问,向家长介绍幼儿入园后一日生活支配。同时,了解孩子在家生活习惯,听取家长的看法与要求,以便做好入园后工作安排的制定。第三、学习文章:1.如何消退幼儿入园恐惊心理2.如何使新入园幼儿克服午睡障碍第四、发放宣扬资料。简洁介绍资料内容。幼儿园新生入园家长
19、会家长发言稿4各位家长:大家下午好,首先我代表我园全体教职工感谢各位家长来参与我们金色年华第五大道幼儿园的新学期家长会。下面由我来介绍我园园领导的基本状况:喻园长:我园业务园长,毕业于广州星海音乐学院,音乐教化专业,本科学历,在省一级幼儿园从事幼教工作9年,通过全国钢琴考级十级考试,多次被评为“教化教学先进工作者”。在本园主要负责教化教学工作,全面指导老师在奥尔夫音乐、蒙氏教化、分级阅读等特色课程中遇到的问题。下面请大家用掌声欢迎喻园长讲话。饶园长我园保健医生兼后勤园长,从事卫生保健工作近30年,在我们教化系统工作近20年,在广东省一级幼儿园工作了十多年,先后被评为“优秀党员”、“市级、区级优
20、秀工作者”,是一位特别有爱心、有责任心、阅历丰富的园长。下面请大家用掌声欢迎饶园长讲话。今日我们金色年华第五大道幼儿园新学期家长会已经接近尾声,再一次感谢家长的到来,另外在家长会结束后,请家长到一楼领取幼儿的园服以及被子。明天上午9点我园将实行新生见面会,小挚友的分班状况已经张贴在各个班级的门口,家长明天可以带小挚友来园和老师相识一下,为开学做好打算。幼儿园新生入园家长会家长发言稿5敬重的家长同志:你们好!首先感谢在座的各位家长对本次家长会的支持与合作。我代表幼儿园的全体老师, 对你们的到来,表示热情的欢迎。各位能选择我们幼儿园,将自己的珍宝送到这里来,这说明对我们工作的信任,正是有了你们的理
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