2022吉林教师资格证考试模拟卷.docx

《2022吉林教师资格证考试模拟卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022吉林教师资格证考试模拟卷.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022吉林教师资格证考试模拟卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）。A泰勒B布鲁纳C布鲁姆D班杜拉2.皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）。A思维准备阶段B表象思维阶段C感觉运动阶段D抽象思维阶段3.一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著教育心理学，该著作出版于（）。A1913年B1903年C1923年D1879年4.贾德提出的迁移理论被称为（）。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系理论5

2、.心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）。A心理健康B记忆C智力D学习6.最早提出迁移概念的心理学家是（）。A桑代克B华生C布鲁纳D斯金纳7.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）。A刺激反应B信号C概念学习D问题解决8.在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）。A行为主义B精神分析C格式塔学派D认知心理学9.智力技能形成的最初阶段是（）。A物质活动与物质化活动B活动定向C有声的外部言语D无声的外部言语10.提出需要层次理沦的心理学家是（）。A弗洛姆B罗杰斯C马斯洛D弗洛伊德11.一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是

3、（）。A文学B数学C化学D物理12.提出动机性遗忘理论的心理学家是（）。A弗洛伊德B罗杰斯C布鲁纳D斯金纳13.教学过程中进行的测量主要采用（）。A测验B观察C访谈D实验14.智力技能形成的最高阶段是（）。A活动定向B内部言语C有声的外部言语D无声的外部言语15.在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）。A高原现象B倒退现象C抑制现象D顶峰现象16.测验分数的稳定性，是指测验的（）。A效度B难度C信度D区分度17.认知发现学习理论的创立者是（）。A桑代克B华生C斯金纳D布鲁纳18.在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）。A配置型评价B总结性评价C

4、形成性评价D表现性评价19.德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘（）。A前摄抑制B先快后慢C记忆衰退D倒摄抑制20.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）。A解释的理解B字面理解C批判性理解D创造性理解二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.简述心理发展的含义及其基本特征。 2.简述加里培林关于心智技能的形成阶段。 3.简述他律道德和自律道德的特点。 4.简述促进知识迁移的教学措施。 5.简述行为改变的基本方法。 6.谈谈学生的性格特征差异及其表现。 7.某老师上发散思维训练课，要求学生在5分钟内尽可能列举带“土”字结构的汉字。甲同学

5、列举了10多个，但大多是同一类型：“土”作为左偏旁的汉字，如地、埋、坑、坊等等。乙同学也列举了10多个，但却是不同类型：“土”字结构有的在上方，如幸、袁等；有的在下方，如尘、型、垒等；有的在右边，如灶、社、肚等。丙同学只列举了少数几个，但与众不同，“土”字结构嵌在字的中间，如庄、在、著、奢等。什么是发散思维，如何评价学生发散思维的质量，发散思维训练有哪些方法？请根据这些心理学知识对上述现象进行分析。 8.小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发

6、展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，谁应该担负责任？ 9.小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗 10.人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这种做法符合法律规定吗？ 11.小明（13岁）在父母离婚后，跟随母亲一起生活，其父对小明仍有教育义务吗？为什么？ 12.两名中学生星期天在居民区空地上踢足球，在争球时，不慎将球踢到邻居阳台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问：邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由

7、谁承担？ 13.某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定，学校的处分决定正确吗？ 14.某电视台在新闻节目中这样报道：今天上午公安机关破获一起入室盗窃案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李、赵并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放。电视新闻这样报道可以吗？ 15.初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？ 16.

8、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。请问：小芳爸爸的说法对吗？小芳的爸爸都违反了哪些规定？ 17.王力是一个15岁的初中生，她总觉得自己不是读书的料，就想到一家餐馆去打工赚钱，可是，她又听别人说，未满16岁的未成年

9、人是不允许被雇用的。请问，哪一种观点是正确的？为什么？ 18.涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？ 19.王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到数学课，就感到害怕。请问：

10、我们应该怎样评价这位数学老师？ 20.李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生.李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱。遂于2003年暑假，将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子-多管闲事。请问：该案例中是否有违法行为违反了什么法律规定违法主体是谁应该承担什么法律责任？ 21.波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师说：补完作业才能回家，我一会儿

11、回来检查。为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了，请问张老师的做法对吗？ 22.强强是小学三年级的学生，因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但成绩却总是很差。一次考试，他又考了全班的最后一名。班主任教师当着全班同学的面，对强强说：你怎么那么笨，多简单的题呀还答不对，你是不是长了猪脑子啊!同学们哄堂大笑。

12、下课了。好几个同学围着强强叫猪脑子。强强羞愧极了，回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因，找到学校。校长在弄清楚情况后，严肃地批评了强强的班主任，要求他在班上给强强道歉，并教育全班同学要互相尊重，不能取笑强强。请谈谈你对这件事的看法？ 23.“春蕾计划”是哪年开始实施的？其主要目的是什以？ 24.小学三年级有个小姑娘叫扬扬。两年前扬扬的爸爸妈妈离了婚，扬扬与妈妈生活在一起，两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬，也不给扬扬抚养费。前不久，扬扬的妈妈下岗了，一个月只有300元生活费，家里生活很困难，扬扬的妈妈想让扬扬辍学，你认为扬扬该怎么办呢？ 25.心理评估是什么？有什么意义？ 26.简述小学生记忆发展的特征。 27.联系实际谈谈如何培养儿童的良好态度与品德。 28.简述桑代克的尝试错误学习及其规律。 29.影响学生行为改变的方法有哪些？ 30.如何从个性入手培养小学生的创造性？第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页