作文训练:远方.ppt
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1、作文课作文课 2015/04/29v阅读下列材料,按要求作文:阅读下列材料,按要求作文: v著名诗人汪国真说:著名诗人汪国真说:“凡是遥远的地方,对我凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑。们都有一种诱惑。”是啊,生活中,人们总想到远是啊,生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火
2、,在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方心头燃烧。于是我们总是期盼着远方 vv写作提示:写作提示:v 本题是一个十分典型的新材料作文。本题是一个十分典型的新材料作文。v 我们在构思行文时,提示语中有句话很值得揣摩:我们在构思行文时,提示语中有句话很值得揣摩:“远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。灵魂里涌动的向往。”它暗示此题可以实写,也可以它暗示此题可以实写,也可以虚写:实写,比如写向往某处风景名胜;虚写:实写,比如写向往某处风景名胜
3、;虚写,则具虚写,则具有更大的发挥空间,可以写对一种理想境界的追求有更大的发挥空间,可以写对一种理想境界的追求等。等。v 因此立意可重点从如下方面着手:一是活在当下,因此立意可重点从如下方面着手:一是活在当下,追求远方;二是描画某种理想境界,如教育、环境、追求远方;二是描画某种理想境界,如教育、环境、人生图景等。人生图景等。 写作时要注意如下方面:一是写作时要注意如下方面:一是“远方远方”的内容要的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的调子要注意与所给明确,不可含糊其辞;二是文章的调子要注意与所给材料相符,不要出现破败、阴暗、名利等特象;三是材料相符,不要出现破败、阴暗、名利等特象;三是不能舍弃
4、远方,只关注眼前,全文中要出现不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方远方”。 提纲结构举例提纲结构举例v开头开头用一段排比句写出用一段排比句写出远方对各种事物的远方对各种事物的作用,并表达出它对我们的诱惑。作用,并表达出它对我们的诱惑。v中间中间设置设置分论点,分论点,各举一个事例,从不同各举一个事例,从不同的方面来表达的方面来表达远方的作用,远方的作用,事例之后加入事例之后加入自己的自己的感想和点评。感想和点评。v结尾结尾用富有激情的语言用富有激情的语言总结、呼吁人们心总结、呼吁人们心中要有远方,点明主旨,总结全文。中要有远方,点明主旨,总结全文。心怀心怀“远方远方” v 远方,有熊熊
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