《拟人化的动漫形象》.ppt
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义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第1313课课 在这部短片中有很多动漫在这部短片中有很多动漫形象,你们都认识谁呀?形象,你们都认识谁呀? 动漫形象动漫形象和和真实形象真实形象有什么区别?有什么区别? 可爱、有趣可爱、有趣拟人化拟人化图片中的图片中的动漫动漫形象是怎么进行拟人化的?形象是怎么进行拟人化的?五五 官官四四 肢肢服服 饰饰本本 领领(点击图片分析)(点击图片分析)拟人化拟人化能让事物变得有生命有生命。夸张夸张能让形象更更生动有趣!生动有趣!还有很多可爱的表情哦!还有很多可爱的表情哦! 欣赏图片,想一想,他们是生活中的哪些物欣赏图片,想一想,他们是生活中的哪些物品,它们是如何被拟人化了的?品,它们是如何被拟人化了的? 欣赏书中的动漫图片和学生作品,欣赏书中的动漫图片和学生作品,说说你喜欢哪一幅,为什么?说说你喜欢哪一幅,为什么? 小组合作,用小组合作,用拟人化拟人化的方法设计一的方法设计一个动漫形象,组合成一个有趣的故事。个动漫形象,组合成一个有趣的故事。欣赏我们创造的欣赏我们创造的拟人拟人形象形象 1.1.哪些形象最吸引你?它在哪些地哪些形象最吸引你?它在哪些地方进行了拟人化?方进行了拟人化? 2.2.讲一讲本组设计的故事,看看哪讲一讲本组设计的故事,看看哪组的构思最绝妙!组的构思最绝妙!
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