2022幼儿园保育工作计划范本.docx
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1、2022幼儿园保育工作计划幼儿园保育工作安排时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份安排,好好地规划一下吧。什么样的安排才是好的安排呢?以下是我为大家收集的幼儿园保育工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园保育工作安排1一、班级状况分析本班共有40名幼儿,其中男小挚友21名,女小挚友19名,其中有6名小挚友是从托班升上来的,其他的小挚友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,
2、但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。二、本学期工作支配及要求:针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:接着抓好幼儿的一日常规,进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺当适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、教化幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。5
3、、依据园里工作支配,召开新学期班级家长会。十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行酷爱祖国的情感教化。2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关切爱惜老人.。4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参与户外嬉戏,共同去体验嬉戏的乐趣。5、支配好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参与户外嬉戏活动,增加体质。6、充溢区域活动材料,加强幼儿常规的培育。十一月份:1、细心组织开展园里支配的中班年级的“家长半日开放活动”。2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。3、教化幼儿做个讲究卫生的人
4、,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,情愿参加的环境整齐活动。4、增加自我爱护的观念,学习避开危急和意外事务的有效方法。十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有肯定的预防疾病的学问和实力。2、能主动参与体育活动,初步养成运动的习惯,情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目支配,主动组织幼儿参加节目。三、对班级工作的详细支配:(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,心情开心,喜爱阅读图书,观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、用
5、较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在视察理解的基础上,会讲解并描述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作品中语言的富和美丽,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲解并描述故事,进行表演。4、会独立翻阅图书,能理解和讲解并描述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。(二)科学:1、动地参与科学活动,大胆地探究四周自然界中的事物,关切爱惜动植物和四周的自然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用
6、多种感官感知事物的主要特征,具有视察、比较和思索实力,并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。4、会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探究的过程与结果。社会:1、能开心地参与各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的爱好和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。3、关切和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或看法,情愿担当力所能及的自己须要做的事。5、初步形成诚恳、助人等良好品德。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。(三)艺术:(
7、音乐)1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步驾驭十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。(四)美术:1、喜爱美术活动,有观赏美和表现美的愿望。2、相识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正确运用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色调美,并着讲解并描述自己对作品的感受。能主动关注四周生活中具有美感的事物。5、参加创设艺术化环境的活动,感受创建美的欢乐。四
8、、工作重点:保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。幼儿园保育工作安排2一、思想方面遵守园内的各项规章制度,遵纪遵守法律。如:主动参与园内组织的有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,酷爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈双重身份去关爱每一
9、位幼儿,滋润每一颗童心.二、教化教学制定好每月、每周、每日教学安排,一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有安排地提高自己的业务水平。我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人。经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务实力。在一个学年以来,幼儿状况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心同德下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理实力及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务实力,培育他们的进餐卫生,
10、自己整理好衣服,能自觉整理玩具及爱惜公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理实力,通过开展“灵活的小手”这一活动让幼儿做到相互帮助,让孩子们能学会为小挚友服务,帮助班做力所能及的事情,大大调动幼儿的主动性、主动性。在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的激励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。在餐后,幼儿能留意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐
11、速度已比以前有提高。幼儿的平安方面:教化幼儿基本的平安学问,要求他不去玩危急嬉戏,下课时不相互追逐,不攀登高物。教幼儿不随意去摸危急物品。同时传受一些防火、防水、防电等学问培育幼儿友好相处,不争玩具,削减因争吵而打架的事情发生。通过一学年幼儿的状况也比较满足,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。下面是安排随着虎年元宵佳节的到来,我们迎来了新的一个学期,我班幼儿经过两年多的学习、各方面的实力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活,也很乐意上幼儿园,在园期间、能爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上的各项常规,能和小挚友友好相处,也有较好的生活习惯和初
12、步的生活自理实力,体质也有所增加。针对本班的详细状况,在新的一个学期里,为了组织、安排好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培育幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作安排如下:一、提高对保育工作的相识和主动性:相识到:保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的爱护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师、要驾驭肯定的学问、具有满腔的工作热忱,知道自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生。从而创设平安、清洁、和谐的教化环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。二、抓好保育工作的日常管理及实施,杜绝平安事故的发生,保证幼儿园工作的顺当开展。详细作到以下几
13、点:1、在日常工作中,要做到平安意识强、工作标准高、团结协作强。2、引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生,搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。特殊是做好现在甲流感的预防工作。3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,不定期接受检查。4、重视平安,发觉隐患刚好处理,如不能处理要刚好上报。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教化孩子不挑食、不奢侈,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子运用餐巾纸擦嘴,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教化孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的
14、睡眠姿态。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,留意视察幼儿,发觉状况刚好处理,作到不打瞌睡、不离开寝室。6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐性,让家长放心。7、作好保育工作之余,尽量协作班上老师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;协作老师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并协作老师督促幼儿坚持运用一般话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象幼儿园保育工作安排3为了更好地贯彻党的教化方针,全面实施新纲要精神,进一步端正服务意识,不断拓宽教化思路,我们结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺当开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作主动性,特制定如下保育
15、工作安排:一、加强政治思想工作,幼儿园保育工作安排。努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养。酷爱幼教事业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制二、生活管理方面,幼教文案幼儿园保育工作安排。1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、保育教化方面。1、协作老师组织好各种教化活动。2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力,以及各种爱好和实力。3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。4、仔细做好家长的沟通工作。5、做好幼小连接工作。总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、
16、欢乐的成长。幼儿园保育工作安排4新学期工作起先了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己。一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,帮助老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规
17、的培育1、在体质上,激励幼儿主动参与熬炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。3、教化孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。4、保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口
18、鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。5、保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作安排,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园保育工作安排5幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。去年,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园保育工作也
19、取得了肯定的成果。本学期,我园将进一步将环保教化渗透于幼儿教化领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作安排:一、做好幼儿一日生活常规的培育。为了贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯
20、和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。3.激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。4.培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活
21、动习惯。二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,实行大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培育幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛,如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。四、加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责
22、任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。五、加强保教老师的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。保教老师仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒。平常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。六、强化平安防范意识,确保幼儿平安。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发觉问
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