2022幼儿园中班工作计划范文6.docx

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1、2022幼儿园中班工作计划有关幼儿园中班工作安排范文汇总八篇 日子犹如白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的工作做一个工作安排了，好的工作安排都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班工作安排8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班工作安排 篇1上月状况分析 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面实力较弱，须要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将接着加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗

2、手、不吃手的道理。本月重点工作1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。2. 指导幼儿运用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3. 开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。4.接着开展“我的好挚友”主题活动我们在一起。教化目标 健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒适时告知成人。3.知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。语言领域1.情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。3.情愿用语言与别人交往，喜爱应答。社会领域

3、1.能够主动幼儿运用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。2.相识常见的交通工具。3.学习轮番，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确分辨上下方位，正确运用空间语言。3.喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域1.相识几种打击乐器，养成正确运用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户

4、外熬炼，增加幼儿体质。2.随时引导幼儿视察植物在春季里的改变，感受春季的到来。3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利幼儿视察。3. 增加各区域中的嬉戏材料和协助材料。幼儿园中班工作安排 篇2一、主题活动：1、主题活动我和空气做嬉戏：主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境，诱使他们主动探究，自主建构；引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象；激励他们通过操作、试验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的相识。2、主题活动好玩的昆虫：面对充溢朝气、充溢趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用

5、充溢新奇的眼睛去观望，用充溢灵性的耳朵去倾听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的奇妙，从而与昆虫成为好挚友。二、详细工作：1、开展庆祝“六一”儿童节的活动，让孩子度过一个欢乐的节日。2、天气慢慢燥热，提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提示幼儿多喝水。3、提示幼儿留意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。三、平安工作：1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。2、户外活动时，不要追逐；玩大型玩具时，提示幼儿友好、文明嬉戏，留意平安，出汗了刚好休息。四、家长工作：1、与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意点，并在幼儿

6、园开展有关活动时带上气球。2、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。3、家长与孩子在家中共同打算有关“空气”的一个小试验。4、外出漫步、游玩时，引导孩子相识、视察昆虫。幼儿园中班工作安排 篇3引导思惟：幼女康健训诲是幼女训诲团体布局的主要构成部门，也是康健训诲的根本。本教期，根据幼女园训诲纲领，连系本园现实，针对小班幼女春秋特色，我们将主动绽开身材保健战身材熬炼勾当，养成杰出的小我糊口、卫死风俗，构成康健的开端相识;同时，根据幼女的发展收育战体育勾当纪律，以身材操练为根基手腕，并充溢操纵氛围、阳光、火等自然身分，熬炼幼女的身材，加强幼女的体量，增进其身心

7、康健成长。方针：1、糊口风俗：晓得盥洗的依次，初操纵洗脚、洗脸的精确方式;会用脚帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;恪守幼女园的糊口做息轨制;有小我卫死、糊口状况卫死的开端相识。2、饮食取养分：会本身用小勺用饭，连结桌面、空中的整齐;晓得饭前洗脚;爱吃幼女园的饭菜，没有挑食，细嚼缓吐;自动饮火，按恳求与放茶杯。3、人体熟识取庇护：进一步熟识身材的首要中部器民，晓得称号;乐意接管徐病防备取医治。4庇护本身平安：领悟玩年夜型玩具、坐自止车时的平安学问;明白没有把同物放中听、鼻、心内。5、身材教养战勾当技术：操练走、跑、跳等根基行动;进修简略体育东西的利用方式;构成活跃开畅的性情。6、根基体练习习：连结精确的身材

8、坐、坐、止姿式;进修一个随着一个走;操练仿照操;爱做体育嬉戏，恪守嬉戏法则;感受感染体育勾当的兴奋。幼儿园中班工作安排 篇4一般话是我们民族的共同语言，说好一般话有利于消退语言隔阂，促进社会交往。 为了激发幼儿讲好一般话、用好一般话的爱好；在日常的活动中，每位老师都能坚持用一般话进行教学，并能提示幼儿用一般话进行交谈，为了使幼儿更好的运用一般话。 从9月起先每天早上用一般话与幼儿打招呼，坚持在日常教学中运用规范的一般话进行教学，当听到幼儿运用自己的方言时，提示孩子们用一般话交谈。从而让孩子逐步会用一般话在幼儿园里、家中也能大胆的运用一般话沟通。以早期阅读为切入口，接着更好的指导幼儿对学认汉字产

9、生爱好，并融入到教学活动中，提高幼儿的口语表达实力，提高幼儿的语言训练。通过我们每月行事历加强幼儿运用一般话。学期行事历9月：开学初，稳定幼儿的心情，让幼儿快乐地上学。来一个“我最棒”活动，表扬每天全勤的幼儿。相识节日“老师节”、“中秋节”让幼儿相识传统节日一些风俗。开设“我是值日生”活动，让幼儿参加劳动过程。10月：相识“国庆节”，知道国庆节在什么时候？为了加强幼儿自理实力“自己的事情自己做”活动。11月：培育幼儿大胆讲解并描述，阅读故事，尝试讲解并描述故事。12月：相识“圣诞节”和相识“元旦”。加强平安教化。幼儿园中班工作安排 篇5一、指导思想以新纲要指南为指导，以园思路和保教安排为依据，

10、围绕创建“使孩子欢心，叫家长放心，让社会满足”的办园宗旨和“环境和谐，管理高效，师资优质，儿童华蜜”的办园目标，以年级组为阵地，进行日常教学探讨；以老师实践中的问题为抓手，进行分析、探讨，通过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子欢乐、家长放心、社会满足”的教化宗旨。二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作安排，结合本组教研工作的现状与须要，以贯彻纲要和指南为宗旨，以变更老师的教化观念和幼儿的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进老师的专业发展，提高教学质量。1利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推动主题活动深化、长久地开展。2

11、以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“肃穆、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造主动向上、凝合团结的氛围。切实解决老师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动老师参加研讨的主动性，充分发挥老师的主动性、能动性。3做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长主动性，使全体家长参加到班级的各项活动中来。三、工作措施1学期初依据幼儿当前实力及发展的须要制定好班级常规细则，并在日常生活中赐予督促指导。2依据当前班级的特色创设环境，利用四周中一切可以利用的资源开展嬉戏活动，在日常生活中发动家长的力气收集所需的材料开展制作活动。3将接着把老师的保教保育工作放在首位，仔细落实“特色体育”研

12、讨方案。通过相互听课提看法，针对教化教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进行沟通、探讨。然后再次修改教案进行教学。通过集体的才智，分析教化实践中的问题，提高老师的活动设计与组织实力，不断提升教化素养，促进老师专业化成长。4接着加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课，备课组长带领组内老师仔细进行两周时的研磨。5以分散自学与集体学习相结合的形式，组织老师接着阅读相关教化书籍，撰写读书笔记，沟通各自的学习心得，让每位老师都能在原有基础上不断地进步。6. 做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活状况，提升家长的教化理

13、念，转化家长的教化行为，使家长全方位的支持本年级组的各项工作。四、每月工作支配三月份：1、制定新学期各种安排。包括：个人安排、班级安排、自主发展安排、帮带结对安排。2、各班布置好家园联系园地栏内容。3、各班稳定幼儿心情，建立合理的学习、生活、活动常规。4、召开新学期家长会，并征求家长看法。5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。6、开展年级组班级区角活动设计沟通评比活动。7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。（橡皮泥、折纸等） 四月份：1、知道“清明节”是我国传统节日，了解清明扫墓的习俗。2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。3、班主任工作沟通。各班班级管理第一次沟通（如何组织一日活动，好的方面

14、有哪些？还存在着什么问题？）。4、做好家园联系工作。5、组织设计“六一”节目。五月份：1、结合主题，组织老师和幼儿春游。2、“六一”节目预审3、幼儿“丢沙包、吊杠竞赛”。4、5.12开展“平安”主题活动，延长平安教化及谈话活动。5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。 六月份：1、开展庆祝“六一”活动，感受节日的开心氛围。2、围绕“世界环保日”（6月5日），各班开展系列活动，“我是环保小卫士”3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”竞赛4、实行家长开放日教化成果展示。5、对幼儿进行夏季卫生保健教化，懂得一些避暑的常用方法。6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。七月份：1、各项工作沟通总

15、结、资料的收集归档。2、对幼儿进行假期文明礼仪、平安教化。3、召开学期末家长会，向家长们汇报幼儿的发展、学习4、向家长发放调查表，提升幼儿园服务水平和质量。6、做好幼儿暑期平安教化，让孩子度过一个平安、开心的假期。20xx.2.27幼儿园中班工作安排 篇6一.班级状况分析：我班现有幼儿35名，其中有1名幼儿是这学期刚转入我班。多数幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生活中能运用礼貌用语，敬重长辈。但由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。通过一个半学年的培育，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多数幼儿能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩

16、具。午餐、点心也有了明显的进步，但我班幼儿挑食现象较严峻，如：XXX,XXX等。我班幼儿在语言表达实力方面基础较差.大多幼儿能情愿向别人表达自己的见解，情愿在集风光前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集风光前讲话，表达时声音不够洪亮。不留意倾听别人的讲话，喜爱随意插嘴。大多幼儿喜爱看书，但有时也有幼儿不爱惜书的状况出现。我班幼儿喜爱参与科学活动，宠爱动、植物，知道四周自然现象的明显特征，学习了动用各种感官感知的方法。喜爱绘画，并能丰富画面。幼儿喜爱音乐，男孩子也很喜爱唱歌，跳舞，但有时唱歌的声音不自然。二.详细目标及措施：健康：1.促进动作发展：（1）练习双手交替拍球，30个以上。（

17、2）学习投掷目标。（3）能按音乐节奏做徒手操和轻器械操。（4）学习双脚行进跳。（5）能双脚站立由高30厘米处往下跳。（6）学习单脚跳圈。（7）学会听口令：稍息、齐步走、跑步走。2.养成卫生习惯：（1）复习巩固穿脱衣服、整理衣服。学会整理玩具，能保持玩具清洁；有基本的生活自理实力。（2）逐步养成勤剪指甲、勤理发的好习惯。（3）养成早晚刷牙的好习惯。3.留意平安爱护：（1）了解上下楼梯和乘车的平安学问。（2）在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。（3）不推撞同伴。措施：1.每天保证幼儿有2小时的户外活动时间。2.组织生动活泼的分散、集体嬉戏，吸引幼儿参与，从而促进幼儿的动作发展。3.通过评比“

18、卫生好宝宝”、值日生等活动激励幼儿勤剪指甲、勤理发的良好习惯。4.通过谈话、故事等方式使幼儿学习自我爱护的方法。社会化情感：1.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。2.知道集体活动时要按次序不拥挤。3.能做到三轻：说话轻、走路轻、放下东西轻。4.能和同伴友好的玩，要玩同伴的玩具时要先征得同伴的同意。5.学会系鞋带，会整理图书、玩具，逐步学会做值日生的工作。6.接着在日常生活中能运用礼貌用语。7.培育幼儿初步爱家乡的情感。措施：1.通过每周一次的升旗仪式，评比每月好宝宝活动营造幼儿主动参加德育活动的气氛，将德育渗透到每天、每周、每月活动中。2.通过外出考察、迎六一等活动，帮助幼儿了解和感受、

19、酷爱祖国文化的丰富和优秀，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣。3.通过亲子活动，社区活动引导幼儿了解各行业人们的劳动。语言：1、培育幼儿听的实力（1）能听懂一般话。（2）喜爱听老师讲故事、朗诵儿歌。（3）能听老师对集体、同伴讲话并能按成年人的指示去行动。2学习说话（1）接着学说一般话。（2）初步培育幼儿在集风光前神态自然、大方地讲话。（3）在复述故事的基础上做简洁的表演。（4）喜爱看图书，能和老师一起边看边讲图书的内容。措施：1通过各种语言嬉戏培育幼儿听说实力。2通过听故事、听别人说话等活动，养成幼儿留意倾听的习惯。3利用图书、绘画和其他形式，引发幼儿对阅读的爱好。科学：1引起幼儿对四周事物的爱

20、好视察植物的生长改变，引起幼儿视察的爱好。2发展幼儿的视察实力教幼儿有目的地、有依次地视察事物，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。3学习初浅的学问（1）知道春夏季的名称及显著特征。（2）视察两条腿、四条腿和没有腿的动物，知道其名称、外形特征及生活习性。（3）初步形成日常生活用品的概念，并知道其名称。4培育幼儿学习计算的爱好让幼儿开心的参与计算活动，培育幼儿对四周环境中数和形的爱好。措施：1.引导幼儿视察园内、教室内的动植物生长改变，有探究的欲望。2.供应丰富的可操作材料，为幼儿进行探究供应活动条件。3.通过角色嬉戏、区角活动，引导幼儿对四周环境中的数、量、型、时间等现象产生爱好。4.通

21、过谈话、故事、做小环保员等形式，引导会幼儿关切四周环境。艺术：1.音乐（1）培育幼儿对音乐的爱好，对音乐的感受力和参加音乐活动的实力。（2）喜爱参加音乐活动，会宁静地听音乐。（3）学会唱开心、有力的歌曲。（4）学习简洁的集体舞。（5）学习用几种乐器进行轮奏。2.美术（1）培育幼儿对美术活动的爱好；在老师指导下对四周生活中好玩的物体及色调产生爱好，情愿参与美术活动。（2）会利用绘制成的美术作品进行嬉戏，会运用一些美术工具和材料，发展手眼协调实力。措施：1.支持、激励幼儿参与“小舞台”的表演，让幼儿参加音乐活动。2.通过各种音乐嬉戏培育幼儿参加音乐活动的实力。3.带领幼儿接触园内，社区等四周环境和

22、生活中美妙的人事物，丰富他们的感性阅历和审美情趣。4.为幼儿供应各种物品和废旧材料制作玩具，手工艺品。三、家长工作：1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教化动态。2.通过家园联系册，让家长了解孩子的发展状况。四、特色工作：1.通过多媒体、嬉戏等形式激发幼儿学习英语的爱好。2.初步学习英语阅读的方法。3.做好英语磁带的反馈工作。幼儿园中班工作安排 篇7一活动内容：幼儿早操。二活动目标：提高我园保教学工作质量，促进幼儿健康、和谐、全面发展，给全园老师创设一个相互学习、相互沟通的机会，激励老师刻苦钻研，主动进取，共同为幼儿园的旺盛而努力。三活动时间：20xx年4月28日四活动地点

23、：幼儿园操场五参与人员：全园师生六评 委：王淑英、王丽娟、董玉玲、段春辉、各班班主任七获奖等次设置：同级部中评比一个优胜班级为“运动欢乐奖”。八 评分标准：1、老师示范指导：精神饱满、活泼自然，老师动作熟识，到位，感染力强。（25分）2、服装：老师着装整齐、大方得体，适合运动，幼儿服饰相宜、整齐。（15 分）3、队列队形：队列整齐、疏密得当、队形改变合理。（20分）4、动作发展：动作精确、有力到位、动作与音乐节奏一样。（15分）5、主配协作：老师分工合理，协作默契，注意个体差异。（5分）6、幼儿心情：留意力集中，参加早操心情高，能大胆的表现动作。（10分）7、整体效果：整体协调、幼儿留意力集中

24、，参加主动。（10分）九活动详细支配：幼儿园中班工作安排 篇8一、班级状况分析(一)幼儿状况本班原有幼儿12人,这学期有6名新生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,其中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看,大部分幼儿在生活自理实力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍旧有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。(二)老师分工合作状况李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻

25、辑训练嬉戏,音乐教化。周老师负责开展教学内容有:注意班级幼儿语言智能,英语嬉戏、语言故事等,及部分整合课程。二、教化教学1、仔细备课,上课以及做好课后反思。2、培育各个领域的教学目标。3、做好各个主题(我喜爱、感官总动员、伞的世界、给你一封信和咚咚隆咚锵)活动。并选择伞的世界作为本学期主题展示的重点。4、依据本班幼儿的爱好,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读实力方面的实力的培育。其中包括开展论语摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动,如收集东、收集西、花园里有什么三、家长工作:1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍一周安排、每月保教重点及通知等事项。2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点

26、及本字期的教学内容与家长协作的事项。3、主动与家长沟通幼儿在园、在家表现,商讨教化孩子的好方法。4、邀请部分家长参加幼儿秋游的管理工作,使家长了解老师工作,同时保证幼儿活动平安。另外,邀请部分家长参与元旦幼儿迎新庆祝活动。四、卫生保健工作1、仔细搞好班级卫生,定期消毒、清洗。2、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。4、初步建立自我爱护的平安意识。5、帮助幼儿形成爱惜公共卫生的意识,做事有条理。活动后能整理、整理物品。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页