2022幼儿园给老师的表扬信例文3.docx
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1、2022幼儿园给老师的表扬信幼儿园给老师的表扬信七篇现如今,我们都跟表扬信有着干脆或间接的联系,在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。为了让您在写表扬信中更加简洁便利,下面是我帮大家整理的幼儿园给老师的表扬信7篇,希望能够帮助到大家。幼儿园给老师的表扬信 篇1敬重的园领导:你好!我是贵园大班xx小挚友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园全部的老师道声:辛苦了!新年欢乐,感谢您为孩子付出的一切!自从XX入园三年,在老师们的耐性照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了很多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告知我们今日很快乐。孩子平常由妈妈接送,有时我间或去接孩子,每次一进
2、班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐性的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小挚友陆接连续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细进行引导,这样的事实许多许多,简直举不胜举,这种充溢人性化的教化管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都特别的负责。年轻的赵老师、静
3、默无闻的李老师都对孩子亲善可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都特别的和气仔细,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的细心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。我们特别感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情,望园领导转达。xx家长20xx年12月30日幼儿园给老师的表扬信 篇2敬重的校领导:您好,我是贵园小二班xxxxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体老师表示感谢。xxxxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的改变,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时,
4、xxxxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子,不情愿与人交往,也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼,也喜爱与旁人交谈,并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜爱汽车和英语,现在有了更多爱好,喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有很多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他起先了社会性的表现。刚起先把xxxxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹
5、拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级,高兴奋兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的,感谢小二班的老师教育与帮助,让家长完全放心,让xxxxx强壮成长。xxx20xx年1月30日幼儿园给老师的表扬信 篇3敬重的老师:我是孩子xxx的家长,我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过细致考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担忧,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又特别挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给
6、谁照看孩子我都不大放心,这始终是我的一块心病,但自从*进幼儿园后,在她的四位老师的耐性照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了很多,改掉了以前很多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照看和人性化的教化方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐性周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细进行引导,这样的事实许多许多,简直举不胜举,这种充溢人性化的教化管理方式,让我这个做母亲的都自愧不
7、如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我特别感谢*的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感谢之情,望园领导传达。此致 敬礼 xxxxx年x月x日幼儿园给老师的表扬信 篇4敬重的老师:你们好! 我谨以此信表达我们全家人对市二幼班老师的诚心感谢! 我的女儿xx进入贵园后在班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了xx在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是xx入园以来,渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的看法更令
8、人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况,老师因材施教,刚好与我们沟通,探讨教化孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起,并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到xx在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至
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