2022幼儿园大班亲子游戏活动教学设计.docx

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1、2022幼儿园大班亲子游戏活动教学设计幼儿园大班亲子嬉戏活动教学设计篇一：电的嬉戏（“风”娃娃）使孩子了解有些物品摩擦可以产生静电，视察摩擦起电现象。用塑料梳子在头上摩擦后可以吸起碎纸屑，用丝绸、毛皮擦摩擦棒吸起碎纸屑，用丝绸在玻璃板上摩擦，玻璃板下的纸制小鱼小虾会跳舞。用废旧物（雪碧瓶）做成一个玩具娃娃头形，用塑料包装绳做成头发，插在雪碧瓶上；双手上下摩擦瓶子，头发就会飞起来；用梳子反复梳理“头发”，然后用梳子吸引“头发”，它也会飞起来。一个“风娃娃”就做成了。亲子嬉戏：跟孩子玩“联想”的嬉戏跟孩子玩“联想”嬉戏的方法有许多，例如问孩子：“看到太阳，你会想到什么?”当孩子说出答案是“爸爸”时

2、，再问孩子：“为什么?”或许孩子会说：“因为妈妈像月亮，爸爸就像太阳啊!”或 “爸爸像太阳那么会流汗。”不管孩子的答案是什么，先倾听接纳再引导出更好的答案。1、做数字的联想：如“1”想到竹竿、筷子、电线杆“2”联想到白鹅、鸭子“3 ”想到山、麦当劳等。联想的结合，从“甜甜圈”想到“小甜甜”结合“甜甜圈”和“小甜甜”变成“小甜甜最喜爱吃甜甜圈”，从“甜甜圈”想到很多圆的东西。2、数列的接力：从1数到20，用奇数接：1357用偶数接：2468 用5个一数：51015203、动物排排看：四只脚的动物有牛狗羊狮子会飞的动物有鸟蚊子雁鸽子4、记人名、称谓：爸爸叫陈龙安妈妈叫钱秀梅外公叫钱聚怀外婆叫杨杏雅

3、阿姨叫钱剑秋老师叫吴心若让孩子记人名、称谓，可以增加记忆力。5、一笔接一笔：在地上摊开画纸，亲子共同用彩笔、颜料，一笔接一笔，合力创作。6、一句接一句：串成一篇故事，可以用录音机录下来，全家共同共享。以上介绍的只是“一个接一个”的简洁活动，旨在培育孩子表达流畅实力，父母还可以依据“思路流畅”的原则，自创更多的亲子嬉戏。再加一个我自己做的转转盘嬉戏，这是我和臭小子玩6以内加减法时自己想的。就是减三个半径相差3CM的圆，用铁丝把圆心串到一起。以3为例，3有四种加法方式：1+2，2+1，0+3，3 。这样我就把这三个同心圆用笔分成四份，中间和最小圆写上数字3.其次稍大一点的圆贴的四个格里，分别贴上粘

4、贴分别为1个，2个，3个另一个格不贴。让宝宝在大圆上粘贴上对应相加得小圆的数字3的小粘贴。然后可以把圆转开，看看啜一个格中圆和大圆粘贴数相加得多少就行了。 如5就分9个小格就行。篇二：我家的洗涤用品科学嬉戏适合3岁以上幼儿嬉戏目的：l、相识各种洗涤用品，知道它们的用途。嬉戏打算：家里的各种洗涤用品、化妆品等物品。嬉戏玩法：l、家长将这些物品混放，请孩子试着根据用途为它们分类。2、家长请孩子说出哪些东西是用来洗涤的。3、家长和孩子一起将洗涤用品放回原来的地方，请再次孩子说出它们的名称。4、家长讲解它们的运用方法和运用的时候应当留意的事情。5、和孩子一起画出几种洗涤用品。嬉戏建议：可以用分类的方法

5、相识其他的家庭中的物品。篇三：室内亲子活动1、好玩的麻将目标：激发孩子手口一样点数以及按肯定规律排序的爱好，培育孩子丰富的想象力和空间建构实力。打算：麻将玩法：1、亲子自由玩麻将。2、家长引导孩子数数各"条"、"饼"的个数。3、亲子比一比谁的"条"（"饼"）多，谁的少？4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形态，说出图形名称。5、家长按肯定的规律摆放麻将，引导孩子发觉规律。6、请孩子也按肯定规律摆放，让家长来猜。2、奇异的口袋目标：巩固孩子对形态的相识，以及边听声音边点数的实力。打算：口袋一个，内装圆形、三角形、方形

6、饼干若干以及苹果、橘子等。玩法：1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。2、家长说形态，孩子摸出相应的物体。3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按肯定的规律排放。5、亲子品尝食物，边吃边说食物形态，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。3、给气球娃娃戴帽子目标：培育孩子视察比较物体数量多少的实力，激发孩子探究科学的欲望。打算：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。玩法：1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把

7、杯中水倒出来，马上将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子视察并说出结果。（帽子戴住啦）5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。篇四：户外亲子小嬉戏1、推小车大班嬉戏规则：孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。2、夹球赛赛赛大班嬉戏打算：体操棒6根、球3个嬉戏规则：家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根体操棒，夹球返回起点，要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新竞赛，先到者为胜。3、筛子滚滚大班打算：筛子三个、椅子障碍六张活动方法：家长站在起点，幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点，再由幼儿原

8、路返回滚至起点，先到者获胜。4、乒乓平衡赛大班嬉戏打算：乒乓球拍3个、乒乓球3个。嬉戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。5、一分钟亲子双人跳绳大班嬉戏打算：跳绳嬉戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。6、拔河竞赛集体分为妈妈组和爸爸组，每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行竞赛。7、蛟龙出海集体嬉戏打算：长棒、布条若干嬉戏规则：两组进行竞赛，每组六人，随机组合。参赛者纵向排列，将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点，先到者获胜。8、毛毛虫钻洞洞（小班幼儿及其父

9、母）嬉戏目的：通过爬、钻、跳、熬炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。嬉戏材料：头饰（一组毛毛虫3个，）、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。嬉戏方法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈（或父母立圈，幼儿钻圈） 绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。9、太空飞行员大战火星怪兽嬉戏目的：通过爬、钻、跳、投掷，熬炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。嬉戏材料：头盔、山洞、蓝色泡沫板（3排）、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。嬉戏方法：三人头带盔，为飞行员，听到发令时排成一列纵队行进， 经过太空隧道（山洞） 过银河（蓝色泡沫板）父

10、先跨跳，然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床，父母抬其到火星 用彩珠（毒药）打怪兽（扔进其嘴6粒，怪兽才死亡） 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点，先到起点者为胜。10送彩球宝宝回家（幼儿单项）嬉戏目的：通过跳、跑、运球，熬炼幼儿全身体能。嬉戏材料：羊角球、塑料盆、各色调球（红、黄、蓝、绿）、小桶、纸篓（贴有各色调球标记）、轮胎。嬉戏方法：幼儿骑羊角球向前跳动 用小桶运球（将4个彩球按颜色送入相同颜色标记的篓子里） 送完后，骑羊角球跳回起点，先到起点者为胜。篇五：两人三脚走目标：1、能开心地与成人做嬉戏。2、学习整理绳子。过程：一、复习儿歌手指歌。（一个手指头，一个手指头，变变变，变变变，变成一

11、个毛毛虫；两个手指头，两个手指头，变变变，变变变，变成一只小兔子，跳跳跳，跳跳跳；三个手指头，三个手指头，变变变，变变变，变成一只小花猫。）师：小挚友的小手真能干，还会变魔术呢！今日呀，我们的小脚也想来表演一个节目呢，你们想看吗？师：瞧！我的脚和周老师的脚一起来做嬉戏了！（老师示范，二位老师将里边的脚绑在一起，一边绑一边说：“大脚和小脚，见面说声好，亲一亲，抱一抱，一起做嬉戏。”师：小挚友，你们想玩吗？（激励家长和孩子一起参加这个活动，边用绳子边绑脚，然后在教室里练习一下“二人三脚走”。二、嬉戏：二人三脚走老师交代要求：1、将家长分成五组，每组五对，以教室里的一条线为起点，然后走到对面的一条线

12、（即为终点），看哪组走得有快又稳。2、嬉戏中激励每个家长和孩子共同参加活动。3、结束：学习整理绳子。师：小挚友真能干呀！绳宝宝可喜爱你们呢！它还想变个魔术呢！你们想看吗？（老师用绳子在地上变成一盘蚊香）边操作边用儿歌的形式来引导幼儿。（小绳子，变魔术，变变变，变成一盘大蚊香，杀的蚊子死光光。）师：变成了什么呀？（蚊香）师：我们一起来变一变，好吗？（激励小挚友变好后放在老师的盘子里）4、活动结束。奖红花。 幼儿园大班亲子嬉戏活动教学设计 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页