2022幼儿园庆六一活动总结例文4.docx

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1、2022幼儿园庆六一活动总结幼儿园庆六一活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如马上行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我为大家收集的幼儿园庆六一活动总结，欢迎大家共享。幼儿园庆六一活动总结1为了让幼儿度过一个轻松、开心而又有意义的六一儿童节，我园以“亲子活动”为主线，开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了欢乐的节日时间。现将活动总结如下：一、庆祝活动主题显明，有创意。为了充分发挥家长参加活动的主动性，促进家园协作，我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式，突出家

2、园互动和亲子互动，并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校内亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参加到我园庆六一活动中来，这样避开了幼儿因排练节目而过度疲惫，相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的珍贵，真正感受到了节日的欢乐。家长在排练和表演中也感受到了老师工作的艰辛，促进了家长与老师之间的理解和支持。二、表演活动组织严谨，有秩序。在“校内集体舞表演大赛”中，由于参加的人员多，节目多，时间长，这也给我们的组织者带来了很大的考验和平安压力。为了让活动有序而又紧凑的开展，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路途

3、、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在校内平安保卫工作方面，我园既支配了早教中心二十多人的老师来本园维持演出场地的秩序，又特地聘请了保安公司的工作人员来园担当校内内的平安保卫工作，为防止门口交通堵塞，我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密支配，才使我园“校内亲子集体舞”活动得以顺当进行。三、六一活动经费节约，有突破。在今年的六一庆祝活动中，我园得到了“好娃娃”药业公司的支持与赞助，表演场地舞台的背景、宣扬横幅及全部幼儿的六一活动纪念品都由“好娃娃”公司供应赞助，这样既削减了我园六一活动的经费开支，又省去了老师布置舞台的工作环节，无论从人力、物力方面都

4、是一个突破，同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。总之，在“庆六一活动领导小组”的细心策划下，在全园教职员工的共同努力下，我园20xx年庆六一活动取得了圆满胜利，并得到了家长和社会各界的一样好评。幼儿园庆六一活动总结2“六一”国际儿童节是儿童最欢乐，最憧憬的节日，为了庆祝这个节日，我园于月26日下午和月日下午实行了两场别开生面的系列活动，分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。文艺汇演在邢园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满意和欣慰的笑容。师生书画展孩子们兴奋的拉着家长的手介绍自己的作品，亲子游园时幼儿和家

5、长一起嬉戏一起玩耍，我们不仅给了幼儿展示的平台，也将节日的快乐交还给幼儿，让幼儿充分体验到了童年特有的欢乐，以及亲人陪伴的华蜜。本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园老师的努力分不开。一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题、主动探讨。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一样确定。二、在活动筹备期间，幼儿园全部老师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。三、另外，各班充分的打算，及班级老师的亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在

6、。一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我舞蹈特色班成果的do.re.mi、；有呈现幼儿表现力的童话剧兔气扬眉、快乐跳吧；有呈现老师风采的舞蹈搏击操、凉凉；更有亲子共同表演的亲子舞蹈妈妈珍宝；精彩的节目层出不穷，在各班老师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细微环节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一样好评，我想这是对我们各位老师最大的确定。三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮

7、点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参加中体验胜利的欢乐，更是为了让孩子们渡过了一个快乐、开心的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育，多彩童年”。四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。虽然此次活动举办的较胜利，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。活动圆满结束了，家长孩子们依旧沉醉在节日的快乐中

8、，成果要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里快乐、欢乐的成长。在此，对此次活动中主动协作老师工作的家长挚友们道一声“感谢”，也应付出辛苦和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。幼儿园庆六一活动总结3迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在实行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：一、亲子嬉戏其乐融融这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的

9、心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。二、表彰活动仪式隆重今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。三、文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的，老师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼

10、儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教化幼儿在紧急状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切握手，表示庆贺，向小挚友们表示节日的庆贺，并颁发节日礼品。节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。园领导高度重视庆“六、一”

11、系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。四、内容丰富，形式多样今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月

12、1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小挚友增加快乐，老师们细心打算了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到家长与社会的一样好评。活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，老师细心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。幼儿园庆六一活动总结4为了让这个孩子的节日留下美妙的回忆，在老师的参加，家人的陪伴中，开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩，内涵寓意深刻。现将活动总结如下：上午8：00，园长室早早迎来了两位小美女，原来她们是要用歌声将六一的祝愿送给全部

13、的小挚友和老师。在一声声稚嫩的童音中，我们能够亲切的感受到孩子的快乐。上午9：30，在一曲活力十足的感到华蜜你就拍拍手舞蹈中，开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历，各国儿童节的时间及庆祝节日的方式。接着，玩起了找茬的智力嬉戏，在孩子一声声中“园长妈妈，我知道哪里不同”；“园长老师，不对不对，他说错了”。孩子余兴未尽。最终在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此，体现了老师们对孩子的收获本事赐予确定，希望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴，让他们向你们学习主动向上、阳光欢乐的精神。中午11：00，在喧闹的教室后面，各班级内有一群劳碌的身影

14、，静默无闻的生活老师正在为孩子们打算着美味的自助午餐。有美味的鸡腿、鸡翅，有簇新卤制的豆腐干、土笋冻，有健康的玉米、紫薯、山药，有品种丰富的水果，还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣：六一到、齐欢乐，自助餐，真美味，不挑食、养分全，吃多少，取多少，起先了美味自助餐之旅，不仅养分丰富，还培育了孩子良好的礼仪习惯。舌尖上的美食-家长助教。在幼儿园的教化工作中，“家长助教是一种特别好的家园共育方式。幼儿园20xx年庆“六一国际儿童节”活动总结工作总结。通过家长助教美食制作活动，孩子们学会了了等待、谦让，养成了文明用餐的良好习惯，使自己的自我服务实力在活动中不断提高，同时体验合作、品

15、尝、分析的乐趣，同时，也拉进了孩子、老师、家长的距离，更进一步实现家园共育。下午15:30，此次游园活动注意全园参加、亲子同乐，各班级细心打算了形式各异的嬉戏：有“同心协力吃果果”、“剪羊毛”、“欢乐贴贴贴”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等；妙趣横生的嬉戏介绍，让家长对嬉戏玩法及规则一目了然，也令整个游园活动井井有条，忙而不乱；丰富好玩的嬉戏吸引了每一位幼儿，在家长陪伴下，他们劳碌的身影穿梭于各个嬉戏区；活动中，孩子笑逐颜开，家长“返老还童”，彼此大手拉小手，在相互合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣；嬉戏之后，每位孩子均获得了一份精致的礼物。展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的六

16、月。因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培育，六月的成长。让我们祝福每个孩子都拥有一个美妙的童年，让我们一起健康欢乐的成长吧。幼儿园庆六一活动总结55月28日上午，xx市委市政府机关幼儿园开展了将当地祁阳花鼓戏传统文化和非物质文化遗产xx司“扎故事”民俗文化请进幼儿园共庆六一儿童节活动，精致的戏曲妆容和精彩的传统演艺让幼儿大开眼界，笑声不断，华蜜感爆棚。早上，一进入幼儿园，从一楼到三楼一排排整齐的红灯笼首先映入眼帘，还有每一层教学楼走廊上悬挂的手绘油纸伞，无不传达了一种深厚的传统文化气息和节日的喜庆氛围。最吸引孩子新奇心的是，传统艺人们的化妆。有大花脸、小白脸、红脸，还有赤膊化妆的，

17、最先描画的是眉眼，胆大的小挚友走到艺人身边去观看，摸摸他们身上的戏服，从他们的衣着装扮猜出了沙和尚和唐僧两个。9点钟，艺人表演起先了。川剧变脸、祁剧表演、魔术表演、踩高跷、一个个精彩传统的表演，看得孩子们津津乐道，兴奋的直鼓掌。最终，永州黄阳司“扎故事”非遗项目展示亮相，表演扎故事的都是六七岁的儿童，他们扎在4米高的台子上稳稳当当，表演很是淡定。胆大英勇的孩子也上去亲身体验了一把“扎故事”的传奇趣味。看着孩子们一张张天真快乐的笑脸，可见孩子们今日真是大饱眼福，惊喜连连了。据悉，将非物质文化遗产请进幼儿园贴近幼儿生活在永州还是首次。此次活动开阔了幼儿的视野，通过亲身体验参加互动的方式，引导幼儿认

18、知、酷爱、学习、爱护和传承非物质文化遗产，丰富了校内节日生活，增加了师幼的文化自信，形成独具特色的校内文化。幼儿园庆六一活动总结65月30日上午，试验幼儿园洋溢着节日的欢乐与喜悦。全体幼儿与老师团聚在多功能厅，实行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老老师共同参与。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台，又是一份送给孩子们的独具匠心的节日礼物。活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充溢动感的表演凸现了我园的健康特色，充分表达了小挚友们期盼奥运，喜迎奥运，为奥运加油，为奥运喝彩的美妙心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球，许多观众不由自主地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩

19、，全园孩子人人参加，每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟识的歌曲萤火虫、字母歌、小红帽、两只老虎；经典童话故事卖火柴的小女孩、热忱似火的拉丁舞表演；好玩可爱的儿童舞五福娃、独具匠心的天津快板；歌表演桃花朵朵开、小星星那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的欢乐珍宝时装秀、歌表演北京欢迎你，充分体现了家园合作的和谐氛围。在喜迎六一的欢乐日子里，大班的孩子们也没有遗忘刚刚经验“5。12”汶川大地震的灾区孩子。他们表演了手语舞爱的奉献感恩的心，用这样的方式告知灾区的孩子们：“有爱就有希望，我们的爱恒久与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演，感动了每一个观众，也博得了在场全部

20、老师和家长的热情掌声。整个演出活动，为孩子们营造了一个文明和谐、健康欢乐的节日氛围。家长对孩子们精彩的表现赐予了认可，老师们也为自己的付出感到欣慰。幼儿园庆六一活动总结7迎着六月的希望，听着绵绵细雨蒙蒙的节奏，新新全体师生怀着开心的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起，老师们在6：30分就来到幼儿园等待给我们的孩子细心装扮。9点整相聚在莲花堂，全部的家长和孩子们到场，我们在莲花堂内欢声笑语不断。今日这个特殊的日子，让我们或许都想到了自己童年，儿时的美妙记忆恒久是最暖和人心的，是的，今日我们的孩子用自己最好的状态来向敬爱的妈妈爸爸们展示，这里有的不仅仅是掌

21、声和激励更多的是爱的凝合。有老师们辛勤的培育，父母艰辛的付出，那么，就让我们一起祝愿我们的孩子健康欢乐成长!庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响，随着四位主持人的闪亮登场，园长作精彩致辞，由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班我爱老师的目光中缓缓拉开帷幕。幼儿们的精彩表演忽然渲染了整个会场的气氛，那动感的音乐伴着青春靓丽的形象呈现出当代幼儿老师的风采。舞蹈bangbangbang、欢乐小厨师、小小冠军梦、芽芽的歌、珍宝珍宝、现代舞;经典诵读论语、三字经;非洲鼓表演小珍宝、非洲鼓串烧;故事农夫与蛇;及大班毕业诗等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮，整场活动掌声不断，让大家在舞蹈中感受童年的美妙欢乐，最

22、终，在悠扬的歌声和奇妙的舞姿中，文艺汇演圆满的落下帷幕。在此,对此次活动中主动协作老师工作的. 家长挚友们道一声“感谢”,也应付出辛苦和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。通过此次活动，为幼儿供应了表现自我、展示才艺的平台，文艺表演不仅让家长、孩子共度欢乐好时间，也充分展示了孩子们的活泼特性，更为每个孩子供应了展风姿、献才艺的机会，也让幼儿热切感受到了六一节日的真正欢乐。幼儿园庆六一活动总结8鲜红喜庆的地毯铺上来，五彩缤纷的鲜花摆上来，艳丽漂亮的服装穿起来，温柔奇妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午，由三文幼儿园举办的一场盛大的迎六一文艺演出在三文幼儿园操场上隆重实行。XX政府领导、XX中

23、心学校领导和嘉宾及家长挚友们一起观看了演出。本次文艺汇演，汇演历时两个多小时，共23个节目，幼儿园近400名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、华蜜拍手歌、赵钱孙李、我的身体、野蛮嬉戏、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别；有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏钻山洞、过小桥；有呈现老师风采的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春；有动情生动富有教化意义的家园歌舞表演彩虹的约定，虽然我们的孩子年龄小，参加人数多，排练难度较大，但是在各位老师的

24、细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下仔细观赏，共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关切与支持，胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了三文幼儿园在艺术教化方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰富的节日大餐。本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。1、我园领导高度重视庆六一活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取

25、社会各界对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。2、在活动筹备期间，幼儿园全部教职工本着团结、创新、奉献的精神和原则，仔细做好各自的工作，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。3、另外，各班充分的打算，后勤工作人员亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。活动圆满结束了，家长孩子依旧沉醉在节日的快乐中，成果要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从三文幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！幼儿园庆六一活动总结9幼儿园六一儿童节活动总结是关于幼儿园常用资料幼儿园时令主题方面的资料，儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他

26、们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及父母作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小挚友和父母们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们

27、独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中父母的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的

28、活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！幼儿园庆六一活动总结10迎着六月明媚的阳光，听着响亮的歌声，和孩子们一起怀着开心的心情，迎来了又一个劳碌而华蜜的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节，让他们的节日过得开心而又意义，我们本着敬重关爱孩子，以孩子为主的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：一、绘本剧表演：本着指南的教化理念

29、，结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动，通过家庭绘本剧和班级绘本剧的排演，让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力，更加喜爱上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动，让孩子可以以表演的形式更深的理解故事，拓展故事，可谓说是一举多得的活动 。1、 绘本的确定：活动刚起先确定的时候首先想到了藏在哪里了这本绘本，因为当时在模 应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜爱，所以在没有经过和孩子探讨之前，我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念，想着要以孩子为主，想着还是让孩子们自己参加绘本剧的选材，所以绘本剧最终选材还是以孩子们的看法为主。所以我们就和孩子一起推选绘本，当时推选有许多三个强盗

30、、彩虹色的花、藏在哪里了、三只小猪、小蝌蚪找妈妈还有孩子们图书漂流里的绘本，让小挚友们来选。孩子们很喧闹的探讨着，最终孩子们选出了三个强盗和小蝌蚪找妈妈，这个结果一出，我有些难以选择，因为这两个都很不错的，但是在剧情上相对的小蝌蚪找妈妈还简洁一些，孩子们也熟识，但许多的孩子选三个强盗，而且惊奇的是也有许多的女孩。孩子们 纷纷说着自己选的绘本,在孩子们各抒己见的时候，我试着和孩子们说了一个折中的方法，告知他们可以先演一个最喜爱的，然后在演另一个。最终多数孩子同意还是先演三个强盗。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来，为什么喜爱三个强盗呢？有的说他们有许多的宝石，有的说他们很厉害，有的说看来

31、小小的孩子还是很有想法的，我们只要真正的敬重孩子，最大程度的做好“重过程轻结果”，赐予孩子充分的信任就好了。2、 角色是怎么的选的：始终没把演员报名表发给爸妈，心里也是在纠结着，究竟怎么来选演员呢？一是胆怯假如告知家长，我想确定就会有家长干预的，就会出现家长想让孩子演什么，或是孩子想让家长和老师来说要演什么，假如有这样的状况出现，班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了，但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会，所以就和孩子说自己来竞选要演的角色，大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后，我和孩子们说：“我们说好的今再选演员的时候，孩子们纷纷说着要当强盗芬妮，孩子们都想当强盗和芬妮，看来对于强

32、盗和芬妮还是喜爱的。选之前先和孩子们把剧中角色一一排列一下，强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不欢乐的小孩、爸妈不在家 的小孩若干、守财宝的2人、不欢乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演，别的孩子来选，当然了确定会有落选的，当看到孩子们没有选上自己一起先要演的角色，但是在我们竞选下一个角色的时候依旧很主动时，我都有些佩服孩子们了，就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。3、道具是怎么制作的坚持着以孩子为本，让孩子做主，老师家长做好激励支持，帮助就行，所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样，由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的，所以我们就一

33、起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和须要的斗篷多，借着班级实习生的帮助，把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开，头饰画出边框，把全部要用的做成了半成品，孩子便可以创建性的进行添加，当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难，但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心，分组负责起了指导的任务，这样很多道具和服装就顺当在班上完成，孩子也渐渐体验到了创作、共享、合作的乐趣，体验到了成就感。4、绘本剧是怎样排练的：绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来，接下来就是绘本剧的排练过程，刚起先孩子们的爱好很高，主动性参加性也很强，每天自家也是和爸妈在家练习，绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着

34、。但是排练问题还是出现了。小班孩子能等待的时间实在是有限的，有的孩子还没轮到角色时，太长的等待时间让孩子们的热忱渐冷，秩序有些乱；还有就是记不住自己要说的话，使每个环节的时间拖长，连接的问题出现了，再来就是要牵扯到录像，老师焦急所以排练的时间长，老师起先焦虑，整个剧本是串不起来不说，还让孩子老师的很浮躁，也没有了热忱。幼儿园庆六一活动总结11下午2点，在我校实行了庆六一亲子文体活动，本次活动共参与家长60多人，幼儿22人。体育嬉戏活动面对全体幼儿，家长自愿参加的形式，实行了大小班的幼儿广播体操世界真美妙的表演，开展了接送娃娃回家和运气球竞赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能主动参加，活动形式

35、活泼、健康好玩，不但向外界展示了我校老师以及幼儿的表演实力，也有利于增加幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中胜利的一面。家长反映热情。通过这次活动，也反映了我们平常工作中还存在的一些问题：1、活动的组织没有安排性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参与我们的活动。2、老师平常训练幼儿指导动作不到位。详细体现在有部分幼儿还没有驾驭动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平常做了大量的工作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，

36、支持协作我们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早安排、早准备、早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能娴熟驾驭基本的技能技巧，且不断提高水平。幼儿园庆六一活动总结12今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。整场文艺汇演，上半场突出了欢乐的六一，欢快、热情的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。假如说开场大合唱队形的新奇，伴舞的多样，给人留下了簇新的感觉，那欢乐舞中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素；舞蹈欢欣鼓舞红火喧闹的场景衬托了节日的喜悦；紧接着印度风情 朱迪娜娜亲亲茉莉花等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧让座让人们捧腹大笑之余又

37、赞美孩子们真是天生的表演家；舞蹈打开幻想 舞蹈串烧让人感觉现在的孩子们真华蜜。接近尾声的毕业诗 毕业歌中老师和孩子们真挚的情感，家长的温馨的祝愿将整场文艺汇演推向了高潮。大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有许多不足：问题凸显在其次场文艺汇演时，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时只有一个班的幼儿和老师。虽然演出前和三班的老师做过沟通，但没有沟通胜利，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后肯定要吸取阅历教训，基层沟通不了要刚好找领导，坚持最初的方案，不要动摇。幼儿园庆六一活动总结13“六一”国际儿童节是儿童最欢乐，最憧憬的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月3

38、1日下午和6月1日上午实行了两场“快乐六一，欢乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满意和欣慰的笑容。本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园老师的努力分不开。一、领导重视我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题、主动探讨。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一样确定。二、打算足够在活动筹备期间，幼儿园全部老师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，

39、为活动的顺当开展奠定了良好的基础。三、亲密协作另外，各班充分的打算，及班级老师的亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：1、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我舞蹈特色班成果的我真的很棒、眉开眼笑、魔法小精灵、上学堂等;有呈现幼儿表现力和语言表达实力的童话剧月亮的味道、英语童话剧小红帽;有呈现老师风采的舞蹈动感青春、红扇和三位老师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语让爱传出去;精彩的节目层出不穷：天山铃鼓、大小姐、精武门环保时装秀、绿光、嗨、小可爱、酷炫男孩、搓玉米、快板夸爸爸、我给地球洗个

40、澡、泰山与珍妮、火花、你喜不喜爱我、红星闪闪等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参加人数多，排练难度很大，但是在各班老师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像爱我你就亲亲我、日不落、春天，我爱蹦蹦跳、小青龙等。2、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细微环节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一样好评，我想这是对我们各位老师最大的确定。3、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参加中体验胜利的欢乐，更是为了让孩子们渡过了一个快乐

41、、开心的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“快乐六一、欢乐做主”。四、家园合作此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。虽然此次活动举办的较胜利，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足：1、活动现场的打算工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。2、道具打算不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没打算好，导致节目效果不尽如人意。3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居月亮的味道、小红帽

42、舞台效果不佳。这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。活动圆满结束了，家长孩子们依旧沉醉在节日的快乐中，成果要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在_幼儿园这个大家庭里快乐、欢乐的成长。在此，对此次活动中主动协作老师工作的家长挚友们道一声“感谢”，也应付出辛苦和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。幼儿园庆六一活动总结14六月是歌的海洋，六月是花的沃土，缤纷的六月，装满孩子们的笑声。20xx年6月1日上午，xx中心幼儿园小班年级全体师生和家长团聚一堂，实行“有味六一炫彩童年”庆六一美食活动。

43、为了让孩子体验美食、感受并参加美食的制作过程，幼儿园为孩子们细心打算各种食材。看，孩子、家长和老师齐动手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其乐融融!在孩子们满怀期盼的眼神中，一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧，松软软的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了孩子们在品尝美食时，尽情体验共享了节日的华蜜和欢乐。小(4)班的老师还请来了专业的摄影师，记录下精彩瞬间，孩子们个个精神饱满，笑脸盈盈，伴随着轻快的“咔嚓”声，欢乐的笑容连同美妙的童年，瞬间定格在照片上。孩子们心情特殊激烈，在幼儿园各个角落留下美妙的回忆。本次活动不但丰富和提升了小挚友们动手实力，更满意了孩子们

44、和同伴共享的小愿望。教化源于生活，生活融于教化，小班组的老师选取这个活动的目的就在于选择贴近孩子生活的活动，让孩子们在生活、在实践中进行体验，也让孩子和家长一起度过了一个欢乐、华蜜、难忘的六一儿童节。幼儿园庆六一活动总结15在这花香四溢、欢声笑语的日子里，大家又迎来了一年一度的六一儿童节，六一是孩子盼望的节日，也是孩子们最欢乐、最快乐的日子，5月27日，xx示范幼儿园本部实行了庆“六一”文艺汇演活动，活动充分体现“童心颂祖国欢乐向将来”的主题，也让孩子们的特性得到张扬，潜能得到发挥。孩子们在主动参加中体验胜利，体验合作交往的欢乐，让孩子们在欢乐中生活，在欢乐中成长。活动一：大班组童话剧展演5月

45、27日上午，xx示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出，在我园的阅读节气氛中，在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天，现场济济一堂，无论是家长还是孩子，都沉醉在童话的世界中。此次童话剧展演中，有成语故事剧拔苗助长、愚公移山；有经典故事剧小蝌蚪找妈妈；有温馨的故事剧恒久恒久爱你、大熊的拥抱节；有童话剧小狐狸卖空气、小青虫的梦；有教化孩子爱惜牙齿的故事剧没有牙齿的大老虎、牙细菌大作战，一个个经典的童话故事被我们的老师和孩子们搬上了舞台，将表演、想象、创建融于一体。通过趣味横生的仿照和童趣盎然的表演，使孩子们在欢声笑语中欢乐体验，欢乐成长。活动中孩子们身穿色调艳丽的演出服，头戴美

46、丽可爱的头饰，丰富的表情、富有表现力的动作、生动的语言，深深地感染着每一位观众，精致的道具、形象的服装给大家带来了美的享受。活动二：小班中班组文艺汇演小中班组在5月27日下午，实行了童心颂祖国欢乐向将来”庆六一文艺汇演活动。随后的汇演中，欢快动感的音乐，在孩子们载歌载舞的表演中推向了高潮，活泼可爱的演绎将全场的观众带入到六一节日的喜悦中。演出内容丰富多彩，表演形式敏捷多样，共同呈现了示范幼儿园孩子们的童真情趣，爸爸妈妈们也与孩子们一起沉醉在了这快乐的海洋中。精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动，不仅为孩子们供应了一个呈现自己、熬炼自己的舞台，全面展示了示范幼儿园艺术教化取得的丰硕成果，同时也丰富活跃了孩子们的文化生活，陪伴孩子、家长们度过了一个欢乐充溢、华蜜难忘的“六一”儿童节。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页