2022幼儿园期末教学工作总结范文.docx
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1、2022幼儿园期末教学工作总结关于幼儿园期末教学工作总结三篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,因此好好打算一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我细心整理的幼儿园期末教学工作总结3篇,欢迎阅读与保藏。幼儿园期末教学工作总结 篇1一年来,幼儿园的保教工作,在上级教化部门关切支持下,以3-6岁教学指南为根本,加强教学探讨、提高保教质量为重点的特色教化,进一步加强老师理论培训,全面提高老师的整体素养,让每一个孩子“健康欢乐、多才多艺、聪慧才智”,已成为全体教
2、职员工不行动摇的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体老师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成果。一、加强教学探讨,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,主动探究素养教化的新方法、新途径。每周中午进行一次教研活动。活动内容有新的教化理念的学习;课堂教学方法的改革,老师角色的转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由学问的传授向实力的培育转变,由单一模式走向多元模式。努力建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。2、加强教学常规管理。对老师的备课、教学活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上主
3、动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是各班增设了美扮装饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自由墙、艺术园地、我的画廊、英语角,以及家长园地等等,即发挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智;即体现了老师们的组织调控实力,又很好地培育了幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力;即全面详细一目了然地呈现了各班的教学内容与成果,又刚好客观地将每周教学活动反映给了家长。3、加强幼儿一日活动的探讨与实施。对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理实力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育
4、,并且对中班、大班、学前班幼儿进行了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。4、大胆进行幼儿园教化课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展须要的主题,且围绕主题设立了教化目标,进行各种活动,如:舞蹈班、美术班、武术班、图书室、器乐室、手工制作、科学试验、以及各班区角活动。5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如:“庆六一 文艺汇演”,家园同乐趣味活动,庆“六一”幼儿绘画展和幼儿武术表演, “迎新年、庆元旦快乐圣诞节”文艺演出和“家园共育联欢会” ,这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园
5、与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透亮度,从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训,提高老师素养保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内探讨(培训)选择性地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强探讨,从转变观念入手,提高老师的整体水平。1、更新观念,树立新的幼儿教化理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教探讨的作用,进行理化幼儿园保教工作的新动态和建构主动的师幼互动活动形式的业务讲座,使老师们真正理睬新纲要的实质,树立新的理念,运用新的教化方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿
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