2022幼师实习心得体会精选.docx
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1、2022幼师实习心得体会幼师实习心得体会精选15篇有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达实力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是我细心整理的幼师实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。幼师实习心得体会1带着对将来的向往和希望,来到了劲松第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热
2、忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不专心去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很珍贵的东西。在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰
3、表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老老师,主动协作他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,细心、耐性的帮助每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门,帮助幼儿提高生活自理实力,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿爱上幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长学问。其次:教化工作。面对上课,作为实习老师,面
4、临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。第三点,听课。听课是提高自身教学实力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学实力的一个绝好方法,多听课才能多积累阅历,取长补短,所以对每次听课机会我都非常珍惜,听过许多节课后,收获很大,逐步驾驭了一些
5、上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必需做好充分的打算,见机行事幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平常我也常常向老老师请教教学上的问题,这些老前辈们都特别热忱的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,学问和阅历都不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问精神,主动吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也特别地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,同时赐予表扬和指责,取得家长的充分
6、信任,家长工作肯定不能忽视,否则会给我们今后的工作带来许多不必要的麻烦。要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热忱的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关切和爱惜他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。幼教工作
7、是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,平常的日常生活工作中一点都疏忽不得,更须要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,驾驭幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿心情的同时,让幼儿欣然接受簇新事物,新的学问在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当主动向有阅历的老师多学习,努力提高教学水平。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快
8、乐与家长的诚意,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充溢自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教化事业。在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都别出心裁有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去变更他们,教化他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而敏捷变更,用我的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关切照看好每位幼儿。在保育工作中,
9、我主动协作保育员老师的工作,仔细听从主班老师的工作支配,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时辰表,该做什么就肯定仔细做,吃饭前,提示幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明宁静进餐,户外活动时,提示孩子们留意平安,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不相互讲话,宁静入睡等。在教化工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我仔细总结阅历教训,更仔细的备课,做了更加足够的打算工作,并向老老师取经,果真其次次比第一次进步了许多,经过
10、多次的“实战”让我积累了更多的阅历,信任对我将来的工作肯定大有帮助。在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必需做好充分打算,面对幼儿的各种怪异问题,要学会见机行事,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。幼儿教化的另一项重要工作就是家长工作,我们肯定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥当友好的处理,幼儿在园的各种表现要刚好通告家长,同时赐予表扬和指责,取得家长的充分信任,假如忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过一周的实习,我真正感悟到作为老师要吃苦耐劳,仔细服务好每位幼儿和家长
11、,要想当一名合格的幼儿老师是多么的不简单,和孩子一起的日子那么的充溢,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更相识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充溢自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好老师不简单,努力吧!幼师实习心得体会2时间飞速,就这样四个月无声无息的过去了。回头看看这四个月,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20xx年3月3日我怀着欣喜的心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月的生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,
12、但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。一、实习的目的与意义在这四个月期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿教化、教学的方法,培育从事幼教工作的实际实力。在学校的二年里学习到许多理论学问,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必需有坚实的地基,而我的坚实地基则是教化实习所积累的阅历。2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教化任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息
13、与被别人教化的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教化者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的原委是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、增加酷爱幼教工作,酷爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少漂亮的光环,但它很重,因为她必需要有爱心、耐性、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个
14、,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的特性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教化工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教化思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教化与实践较好的结合起来。5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教化
15、的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在改变,幼儿教化也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要驾驭先进的教化理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康强壮的成长。二、实习的内容与过程在到了幼儿园后,依据我的实际状况,园长把我支配在中班。在我和幼儿初步相识和接触的过程,了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色驾驭好,那就是和他们成为挚友,并站在他们的角度考虑问题。例如:1、不要以正规学校教化去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。2、教化方式应符合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种教化,让幼儿在快乐中学习,使生理器官和特性品质都得到健康发展的。3、敬重幼儿的自然发
16、展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教化中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教化理论课程中也占有特别的地位,在小学教化中活动往往被理解为是教学的协助形式,而在学前教化中则代表着教化的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教化都须要幼儿心理和身体系统的投入,都须要通过活动来完成。通过四个月的工作和学习我出了幼儿教化的三种模式:1、启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的爱好去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都
17、是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和责任感。3、传统式。在这种模式里,一切活动都是由老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的支配时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的相识。信任我肯定能成为优秀的幼儿老师,和幼儿一起去感受成长时的欢乐。三、实习的收获及不足在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个
18、想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们起先接受我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充溢。同时也明白了一件事,要
19、做个好老师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,四个月也就这样过去了。这四个月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。幼师实习心得体会3从五月五号实习到现在已有半个月了
20、,在这半个月里,我深刻体会到幼儿教化是比较难的,因为幼儿的理解实力和表达还不完善,比较依靠家长,也比较简单心情话,有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪,哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的,他们的想法单纯,笑容天真烂漫,跟孩子们玩,让我找到的久违的心灵的纯净之感。这半个月的实习,我也发觉幼儿老师的一个问题,有时会突然发脾气,有时又很亲善,刚起先我也被他们的行为吓的够呛总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生改变,夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态,我觉的在重视幼儿教化的同时也应当重视幼儿老师,家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子,更何况老师同时面对那么多孩子的捣蛋,又不能动手
21、打孩子,有时难免憋气,所以应重视幼儿老师。这半个月的实习,我并没有实质上收获,每天都是上班看看孩子,教孩子做作业,检查作业,给孩子们分发午餐,让孩子入睡等等,也许是他们不知道怎么带实习生吧,所以并没有支配我上课,不过我常常仔细的看他们怎么上课,运用什么语言,何种方式,想假如这节课让我上,我应当怎样组织,怎样让孩子更好的学会,更深刻的理解。虽然我没有上过课,但看他们上了半个月的课,我大致了解怎样上好一节课了。现在,实习结束了,突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧!当我第一天来到幼儿园时,还会觉的吵闹,但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦,呵呵!在这群小挚友中,印象最深的就
22、是张力也,名字简洁特殊,人也长的特殊帅(长的很像蓝色生死恋里面的那个小男孩)而且还相当的聪慧,还有一个就是周慧小美女,超级可爱的,一逗她她就会笑,笑起来眼睛都看不见,像弯弯的月亮,有时生气还会翘嘴巴,玩起嬉戏来超级激烈的,很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有许多可爱的小挚友的,呵呵,小挚友都很可爱的!这半个月的实习也让我在次思索三年高校的意义,看着那些中学就教幼儿园的同学,他们差吗?我高校毕业比他们好吗?答案根本不是这样,他们工作到现在已经三年了,有着工作阅历,文凭比我低,并不这样,他们函授,文凭跟我一样,谁又在意是不是函授呢!而我花三年的时间花那么多钱读个高校,原委意义在哪?我常常问自己当时
23、选择高校原委为什么?就为现在这样?感觉自己真是哭笑不得!幼师实习心得体会4我是在市教化幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了实习怎么写,同时,也知道了当老师的光荣及不简单。以下,是我的幼儿园老师实习报告,请各位领导提了珍贵看法及建议,感谢。今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的实力,我也不是示弱。我的专业是学前教化,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。所以我找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。下面,我将我的实习如下,并请
24、大家提出珍贵看法及建议。这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过中学。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都胆怯,全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应当特别好才对,应当很有耐性地去说教才对!我想我们应当培育很有耐性地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力,肯定不能一脸肃穆,那样孩子们会很胆怯,很恐惊,不情愿与你接近,我们也很难于他们沟通!我待的班是小班,他们的教室没
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