2022幼儿园消防宣传日活动总结例文.docx

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1、2022幼儿园消防宣传日活动总结幼儿园消防宣扬日活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家整理的幼儿园消防宣扬日活动总结，希望对大家有所帮助。幼儿园消防宣扬日活动总结1为了加强幼儿园的平安工作，帮助幼儿建立消防平安意识，初步驾驭基本的逃命技能，在第x个全国消防日来临之际，阳光幼儿园开展了“11.9”消防平安日系列活动。11月6日，利用周一国旗下讲话活动，大一班宋小挚友讲解并描述了关于“119”的相关小学问。11月9日上午，各年级各班开展了消防平安

2、学问的宣扬教化活动，通过视频播放、图片展示、逃命技巧的演练等方式，让孩子驾驭了在火灾中正确逃命方法。11月9日下午，当警报铃声响起，全园幼儿在老师的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，按事先预定的逃命路途有序撤离到平安地带，老师快速清点人数，并刚好向总指挥员报告状况。消防演练活动结束后，鲍慧副园长为本次活动作了总结，对老师和小挚友们逃命中“英勇镇静”“动作快速”的表现赐予了确定。此次消防平安日活动不仅有助于培育和提高幼儿防火逃命实力，而且提高了师生的消防平安意识和对于突发事务的应变实力。幼儿园消防宣扬日活动总结2为进一步加强幼儿园消防平安教化，让孩子从小学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法，

3、11月9日上午，中心幼儿园仔细开展了11.9全国消防平安宣扬日消防应急疏散演习活动。上午10：00左右，孩子们正在用心地上课，突然听到紧急的警报声，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯快速且有序下楼。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。演习结束后，彭媛媛老师向孩子们演示灭火器灭火的过程，还给讲解并描述火灾的发生、我们懂得如何在地火中逃命等学问。演习活动的扎实开展，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救的平安学问，更懂得了面对突然发生的重大事故要镇静冷静，应急疏散的逃命技能。该园将以消防日演练

4、活动为契机，进一步将平安教化渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的健康欢乐成长创建平安环境。幼儿园消防宣扬日活动总结3为了进一步加强老师和幼儿对突发事务的敏捷应变实力，让幼儿从小驾驭更多的逃命、自救、自我爱护的方法，xx幼儿园于20xx年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。上午11点整，警笛刺耳，演练正式起先。全园师生快速按紧急预案的疏散线路，拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。演练中，孩子们宁静、快速、且井然有序。整个疏散活动只用了2分24秒，总指挥郭园长对本次演练进行了点评。通过这次演练活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报

5、警，更懂得了面对突然发生的重大事故要镇静冷静，紧急撤离；本次演练活动使幼儿对消防平安学问有了更进一步的了解，大大提高了师生自我爱护的实力，也让幼儿园的平安教化工作真正落到了实处。据悉，xx幼儿园始终将平安教化工作放在首位，将平安教化渗透到每日生活活动中，让孩子们对平安教化有了更深的了解，为孩子创建平安、良好的环境促进孩子们更加健康欢乐地成长！幼儿园消防宣扬日活动总结4在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际状况，有安排、有组织地开展了一系列消防平安活动。通过这些活动，增加了我园师生防控火灾的意识与实力，达到了宣扬、教化、演练的三效目的。我们的详细活动与做法如下：一、组织幼儿园消防平安教

6、化工作小组成员筹划“119消防日”活动，确立今年主题为：多一点消防学问，多一份平安保障，仔细做好宣扬工作，确保消防平安教化的高效实施。共同商讨制定了工作安排，分工协作，同心协力完成本次消防日任务。二、在后勤人员中组织了一次消防平安大检查，对园所内全部电器、电线、灭火设施、消防设备、平安通道等都进行了一次大范围的.彻底排查。三、xx月x日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃命演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无打算的状况下，全体教工、幼儿能听到平安警报快速疏散，确定了孩子们精彩的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事务的应对实力、组织实力以及逃命实力。四、xx月xx日分上下午，幼儿园为

7、全体教工开设消防平安教化讲座，内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的运用、现场灭火学问等。119消防系列活动，又一次增加了全体师生消防平安意识，不但培育了全体幼儿防范身边火灾隐患的实力和逃命自救的实力，而且提升了老师消防平安教化的责任感，使命感，意义深远。幼儿园消防宣扬日活动总结5我园仔细实行“119”消防宣扬日活动实施方案的文件精神，深化开展“四个一”活动，现将活动状况总结如下：一、举办一次消防平安培训课本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进行消防平安的宣扬，例如：集体活动相识火警电话；小班段实行了平安儿歌朗诵会，稚气的童声、简洁的诗歌帮助宝宝把消防平安最初步的学问潜移默化的记住。二、开展

8、一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。上午x时xxx分，在老师指引下，小挚友们有序快速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校内平安负责人进行全园搜寻，x分钟内全体人员便平安撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现镇静冷静，收到了良好的演练效果。下午xx分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防学问课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的运用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点34米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出

9、。三、制作悬挂消防平安标语接到上级通知后，立即支配人员喷绘了“消防平安，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣扬标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置，营造消防宣扬的氛围，向家长刚好传递消防平安的重要性。四、成立幼儿园火灾纠察队为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：协作幼儿园行政做好全园大环境的消防平安巡查，发觉问题刚好报告；帮助举办消防学问宣扬、消防培训、应急疏散演练等活动。“119”消防宣扬日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识；驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，为创建良好的消防平安环境打好基础。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页