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1、2022幼儿园迎六一活动方案幼儿园迎六一活动方案为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不须要事先制定方案,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家收集的幼儿园迎六一活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园迎六一活动方案1迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应当是小挚友们美妙的回忆,应当谱写人生最美妙的经验和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色调,增加更甜的味道。中大班
2、迎六一系列活动:系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20XX.5.24)系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:4010:00)系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28XX.5.30上午9:0010:50)系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:309:30)系列活动之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:4010:40)活动总目标:1、通过参加环境布置,感受节日快乐的气氛。2、能主动参加,大胆表现,在各项活动中展示自己的实力,提高自信。3、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情,体验华蜜、共享欢乐。六一美景我做主(XX.5.20X
3、X.5.24) 操作要点:各班利用这周和小挚友共同商议班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:4010:00) 操作要点:1、结合国旗下讲话,由中1班组织。2、结合六一的系列活动,设计活动流程,激励和激发孩子参加到各项活动中去。3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的详细活动,各班协作介绍。 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28XX.5.30上午9:0010:50) 操作要点:1、5月27日启动仪式后各班依据每天的活动,让孩子明确内容。2、当天活动隔天打算好,布置好环境,创设氛围。3、中班9:30分起先。4、每天将成果在班级主页刚好公布,5月31日下
4、午各班实行班级才艺竞赛颁奖典礼。5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料迎六一活动才艺大咖秀活动设计幼儿园迎六一活动方案2一、活动目的:为全面实行纲要精神,展示幼儿素养教化的成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦缤纷艺术节”系列活动培育幼儿大胆表现、大胆表演的实力,提高幼儿的自信念及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的爱好和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、老师三者互动,亲密家园联系,进一步增加家长对幼儿教化的关注和理解,让幼儿度过一个开心的儿童节。二、活动:大班小军营展演。1、时间:20xx年xx月xx日xx:xxxx:xx。2
5、、地点:操场。3、与会人员:邀请嘉宾。4、打算部分:(1)班级对应拉歌。幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与一般分五批一一对应进行拉歌。(2)国旗、营旗、班旗进场。四名老师拿着国旗四角正步上场后面是一名幼儿举着营旗跟着走各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。(3)领导讲话。(4)汇报表演:小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。领导检阅。全体幼儿队形队列表演。分班汇报。a.大刀操表演。b.搏击操表演。c.叠被子展示。d.挑战自己。(5)结束部分:大班全体师生花样队形。向军人致敬。教官或园长为小军营营训颁发结业证书。(6)活动组织:xx、xx。三、活动:庆六一暨童话剧展演。1、时间:2
6、0xx年xx月xx日 xx:xxxx:xx。2、地点:多功能大厅。3、活动程序:(一)主持人开场白。(二)园长致辞。(三)演出活动:彩穗操表演参赛幼儿表演。书香家庭家长代表讲话。童话剧表演。大班幼儿体操表演。童话剧表演。中班幼儿体操表演。童话剧表演。四、活动:亲子游园。1、时间:20xx年xx月xx日xx:xxxx:xx。2、地点:待定。3、要求:幼儿园共设15个亲子游园项目,每参与一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。幼儿园迎六一活动方案3父母是幼儿的第一任老师,是孩子的榜样。每一个小挚友都是看着父母的背影长大,他们在视察着我们,向我们学习如何做人
7、与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。让小挚友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的宏大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的榜样。进一步感悟幼儿教化的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小挚友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣扬口号
8、1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。2、宣扬口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我。好样的!我的爸爸妈妈。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。2、以班为单位家长和老师排练童话或故事剧作好参与活动的打算;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长供应绘画材料)二人三足竞赛(家长和家长,家长和老师自由组合)3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌嘉奖给幼儿家长)四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体老师主
9、动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。2、时间:XX年6月1日。3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、方法:通过在本园的板报向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。(二)“六一”活动本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和老师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必需对作品用“小挚友的语言”进行内容说明)”、“家长和老师结对子二人三足竞赛”等活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:家长通过参与“家长和家长,家长和
10、老师故事、童话剧的表演”,在小挚友心中树立良好的父母形象。让小挚友通过观看节目表演培育小挚友的社会交往及共同协作实力;培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班打算一个家长老师故事或童话剧;体现人人参加;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。(3)评奖:依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸,最佳妈妈。A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。B、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。C、最佳爸爸:从参与节目表演的爸爸们中评比。D、最佳妈妈:
11、从参与节目表演的妈妈中评比。2、主题绘画展(1)目的:通过家长参与主题绘画展为小挚友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小挚友向自己学习。小挚友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画爱好,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。(2)要求:每个家庭依据幼儿园设置的若干主题随意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小挚友看法但是作品不能有小挚友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小挚友姓名和小挚友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小挚友的语言”进行内容说明)(3)评奖:幼儿园对作品进行编号以便利评比(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评比2550件由三个以上
12、老师进行数据统计)3、二人三足运动竞赛(或者更多)(1)目的:通过二人三足竞赛为小挚友呈现家长与家长,家长与老师的密切合作关系;体现家园共育的目标。培育小挚友酷爱体育运动嬉戏坚持科学合理的体育运动熬炼身体。(2)要求:家长与家长,家长和老师可以自由组合(幼儿也可参加)(3)评奖:优胜者得奖幼儿园迎六一活动方案4活动主题:激情六一,亲子嬉戏大狂欢活动宗旨:“玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜爱的各类亲子嬉戏,为孩子送上满满的祝愿,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验胜利、合作与交往的欢乐,尽情享受和度过一个华蜜的、难忘的、属于自己的、独特的
13、“六一”儿童节。活动一:亲子嬉戏1、水晶园提尾巴2、米奇园找妈妈3、海绵园小小造型师4、贝恩园趾压板撕名牌5、向日葵园小刺猬运果子6、花园看动作猜词语7、米乐园爱我你就亲亲我8、海星园百变服装设计9、糖果园蒙眼敲鼓10、老虎园勇闯障碍物11、快乐园horse racing12、蝴蝶园趣味贴贴活动方式:每个孩子以家庭的形式到各园参加亲子嬉戏,依据完成状况获得各园嘉奖的印章。活动二:兑换嬉戏钱币家长带领孩子参与完12个嬉戏后,依据手持全部印章到交通银行兑换同等价位的嬉戏钱币。活动三:兑换礼品依据兑换的嬉戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。活动四:幼儿自助餐活动当天我们将为孩子打算丰富的点心和饮品。
14、活动时间:20xx年5月31日上午9:0012:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、快乐园、米乐园、贝恩园)下午14:3017:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)活动要求:活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不供应正餐,请家长按时来园参与活动并遵守活动结束时间。家长协作事项:1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的状况下,请自行找寻停车地点,感谢协作!2、由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避开出现平安事故。3、为了保障孩子的的平安和活动的正常开展,活动当天上午9:30后,下
15、午15:00后将关闭园门,不接纳任何人员入园。4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。幼儿园迎六一活动方案5一、创意时装秀(5。30上午9:0010:00)目标:1、尝试模特表演,并能秀一场。2、激励幼儿大胆创新动作,克服害怕心里,并有肯定的合作意识。3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。打算:1、老师布置展示舞台(地垫)、供应走秀音乐、幼儿家长座位支配2、家长幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机过程:(一)创意时装秀走T台(二) 创意时装秀华蜜瞬间幼儿穿着美丽的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动
16、中提示幼儿留意平安,相互谦让,学会等待;根据指定时间回班级集合。二:欢乐齐共享(5。30上午10:0010:40)目标:1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。2、激励孩子和家长大胆表现,体验华蜜、欢乐与胜利。打算:1、提前一周家长自愿报名,家庭自主打算一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;2、六一奖状、六一礼物过程:(一)欢乐齐共享家庭才艺秀1、按家庭轮番进行,请家长和宝宝大胆表演,协作默契。2、活动中提示幼儿宁静观看,相互谦让,学会等待。(二)欢乐齐共享颁发六一奖状(三)欢乐齐共享颁发六一礼物幼儿园迎六一活动方案6迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一
17、个“六一”国际儿童节。它应当是小挚友们美妙的回忆,应当谱写人生最美妙的经验和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色调,增加更甜的味道。中大班迎六一系列活动:系列活动之环境篇:六一美景我做主(.5.20.5.24)系列活动之一:六一活动启动仪式(.5.27上午9:4010:00)系列活动之二:才艺大咖秀(.5.28.5.30上午9:0010:50)系列活动之三:趣味大闯关(.5.31上午8:309:30)系列活动之四:美食巧制作(.5.31上午9:4010:40)活动总目标:1、通过参加
18、环境布置,感受节日快乐的气氛。2、能主动参加,大胆表现,在各项活动中展示自己的实力,提高自信。3、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情,体验华蜜、共享欢乐。系列活动之环境篇:六一美景我做主(.5.20.5.24)操作要点:各班利用这周和小挚友共同商议班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。系列活动之一:六一活动启动仪式(.5.27上午9:4010:00)操作要点:1、结合国旗下讲话,由中1班组织。2、结合六一的系列活动,设计活动流程,激励和激发孩子参加到各项活动中去。3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的详细活动,各班协作介绍。系列活动之二:才艺大咖秀(.5.
19、28.5.30上午9:0010:50)操作要点:1、5月27日启动仪式后各班依据每天的活动,让孩子明确内容。2、当天活动隔天打算好,布置好环境,创设氛围。3、中班9:30分起先。4、每天将成果在班级主页刚好公布,5月31日下午各班实行班级才艺竞赛颁奖典礼。5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料迎六一活动才艺大咖秀活动设计幼儿园迎六一活动方案7活动目标:1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。活动时间:20xx年6月1日上午8:oo11:20活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、各班幼儿家长活动地
20、点:幼儿园大操场及各班活动室活动主活动方案及详细时间支配:一、庆祝大会各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。1、入场8:00 8:40之前完成主持人开场白 迎 六 一联欢祝词 播放背景音乐假如你感到华蜜你就拍拍手2、 园长及各方代表发言8:308:40(1) 园长讲话(2) 幼儿代表(男女各一名)发言(3)家长代表发言3、 升旗奏国歌8:409:204、幼儿体操节表演9:009:30(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)(2)中班徒手操表演 健身娃娃(3)豆豆班仿照操表演 动物仿照操(4)苗苗班班亲子操猪都笑
21、了(家长与幼儿一起)主持人预祝孩子欢乐健康成长结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:309:45各班进行我运动,我健康,我欢乐户外体育亲子嬉戏二、幼儿各班亲子户外体育活动9:4510:40(一)各班在指定区域进行户外嬉戏(二)各班老师与保育员负责亲子嬉戏的组织和器械、道具(三)由家委会担当裁判和评委颁发奖品1、小班幼儿亲子户外体育嬉戏竞赛2、中大班幼儿亲子户外体育嬉戏竞赛三、奖品发放,幼儿回活动室10:4511:201、互动嬉戏幼儿与家进步行击鼓传花嬉戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜爱的贴画,小手工制作,幼儿宠爱的小玩具等)2、分发幼儿园迎六一的纪念品1、幼儿园给每一位幼儿发放
22、一瓶饮料,一瓶酸奶。2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。幼儿园迎六一活动方案8一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,经园委会探讨确定在六一前开展以欢乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素养展示活动,请根据此方案做好支配。一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20xx年x月x日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动打算:1、保教处负责庆
23、六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各老师负责本班参与展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆六一活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作;5、办公室做好协作,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、详细分工:1、总指挥:王广成2、平安及场地组织: 组长:陈亮成员:各班主任及配班老师3、场地布置: 组长: 刘莎莎成员: 余佩、姚雄伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响:姚雄伟5、摄像:殷凯6、幼儿组织:各班班主任及配班老师7、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实8、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯9、后勤供
24、应:夏泽成(打算奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安,确保每位幼儿度过一个开心的六一儿童节。2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四
25、个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。幼儿园迎六一活动方案9一、活动目标:二、活动主题:我体验 我欢乐。三、活动组织1、活动领导小组:组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责详细事物)2、活动组织小组:组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动详细支配)成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责协作学校精彩完成各项任务)四、活动打算1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。2、以班为单位作好参与活动的打算,利用校信通和公告向
26、每个幼儿的家长和老师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。3、办公室要在5月28日之前做好迎六一宣扬横幅、奖状和奖品的打算工作。4、后勤总务负责活动食品的选购和装袋,并由专人负责各班和各位参与活动教职工的食品发放,各班级在上车动身前做好幼儿食品的发放工作。5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;6、各班级在专车去“大将来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、留意事项等向家长和幼儿讲解清晰;7、小博士园内各班活动打算:(1)小班组打算1020个常用手指操(律动)和亲子洽洽音乐,集体表演;(2)中班
27、组打算分级阅读儿歌和花儿朵朵音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参加;(3)大班打算动感棒球精忠报国音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是分级阅读故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲解并描述效果良好。五、活动时间及场地支配5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大将来儿童城)5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大将来儿童城)6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班亲子洽洽亲子操和手指操表演;中班花儿朵朵舞蹈和儿歌竞赛;大班动感棒球器械操、精忠报国武术操表演和“故事会”擂台竞赛。)六、活动目的:1、通过“大将来”社会体验活
28、动,让幼儿感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;2、通过在园内开展活动和竞赛,培育幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的爱好及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的欢乐。(要求大班幼儿讲故事时,一般话精确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)3、扩大影响,通过“大将来”的挂牌及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。七、活动留意事项:1、各班级组织幼儿和家长根据园部六一专场确定时间下午12:30
29、提前凭票进场,各班级老师做好工作,做到秩序井然、平安第一。2、提示家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等珍贵物品;3、提示家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打搅孩子的心情。4、带队老师要主动主动地组织家长,做到微笑、耐性与恳切的服务宗旨。5、为保证城市内空气清爽,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。6、提示家长活动没结束之前不得随意带走孩子,假如有事须要提前离开,要通知老师。八、活动嘉奖:1、凡是参与“大将来儿童城”体验活动的幼儿,每人送精致礼品一份;2、凡是参与“大将来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;2、各园依据园内活
30、动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精致礼品一份(幼儿)。幼儿园迎六一活动方案10一、晨间活动:(7:458:30)1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面嬉戏。8:25结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。二、活动过程:(8:309:30)1、班内老师按规定的路途将孩子带到做操场地,打算看节目。要求:孩子们宁静、仔细看节目,老师适时引导孩子鼓掌,老师站队伍的左侧。2、老师给幼儿分发哑铃。3、节目展示:(1)老师舞蹈和谐大家园。(2)幼儿园艺术体操。(3)全体幼儿器械操表演。要求:师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面
31、,一老师先到前面,另一老师指导孩子站整齐快速到前面,两位老师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。4、带领幼儿回路返回活动室,小便、喝水。三、创意美术活动成长的踪迹:(9:3010:30)提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。1、活动打算:油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。2、活动方案:先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒随意添画。(米罗老师给家长讲解)3、留意事项:(1)保持环境卫生:尽量不要把染料弄到地上、身上等。(2)作品要求:作品要有创意,画面要满、清楚,不要同旁边的人一样。肯定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的人协调起来。(3)家长肯定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,宁静作画。(4)给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小。4、家长给孩子戴好围裙和套袖。5、老师组织家长和孩子到室外场地作画。要求:老师巡回指导,家长相互协作、参考,把画面布置地美丽美观。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页
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