2022幼儿园植树节活动方案例文2.docx

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1、2022幼儿园植树节活动方案幼儿园植树节活动方案为了确保事情或工作有序有效开展，时常须要预先开展方案打算工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家收集的幼儿园植树节活动方案，欢迎阅读与保藏。幼儿园植树节活动方案1一、活动背景随着社会的发展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教化，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创建一个 良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教化，组织幼儿自己动

2、手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的好处，教化小挚友要爱惜树木。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿养成爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动打算1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互探讨)引导幼儿

3、观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来许多便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境!2、老师与幼儿一起为小树浇水(1)老师提出要求：按依次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要根据依次排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。(2)老师示范给小树浇水。(3)幼儿动手给小树浇水，老师

4、巡回指导，提示幼儿运用正确的方法。3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。幼儿园植树节活动方案2一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。二、活动目标1.引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、

5、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3.初步驾驭制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单的基本方法。4.通过我为校内添点绿，培育幼儿视察、了解、记录花卉的生长过程三、活动主题：绿化环境、美化家园四、活动时间：20xx年3月11日(周五)五、活动内容：(一)“绿色家园从我做起”我为校内添点绿每班在走廊上创设绿色植物角，激励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。注：1.3月10日上午分发“绿色家园从我做起”我为校内添点绿倡议书2.3月11日、14日、15日将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。

6、(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、视察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)3.每班老师打算好爱心卡片，刚好将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来挂到相对应的花卉中，要求每盆带来的植物老师要刚好填入卡中，中午封塑好立刻上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。4.在收集过程中老师发觉好的植物挂上标签后刚好把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)5.开展“绿色班级”评比活动，评比标准：A:花卉的盆数 B:花卉的种类数 C:植物角的创设，如：植物的标签上挂是否刚好、摆放是否整齐归类孩子是否可以相识这些植物名称、孩子的参加视察、浇水是否

7、有合理的支配等(这项工作可以在下周完成当活动延长)(二)晨谈：介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义(三)玩一玩做一做，介绍班级幼儿供应植物的一些品种等等。大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园(制作时间：3月11日上午其次节课完成)中班段：制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化(制作时间：3月11日上午其次节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)小班段：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间：3月11日下午

8、完成，放学展示家园窗)(四)太阳人娃娃来“领树”各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名，(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做，小班要提到上午的课间时间，邀请几个小挚友参加制作，认领时间：餐后活动或午睡起床后)(五)“我为小树浇浇水”大班段幼儿参加，每班打算小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来)，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动，活动时间：3月11日下午3:003:30分(每班的浇水园区由组织提前统一安排)幼儿园植树节活动方案3一、时间：3月11日上午9:30正式起先二、地点：碧桂花城学校校内三、详细支配1、报名阶段：已接受13位学生家庭

9、报名2、打算阶段a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记；b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参与，强调植树留意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；c、总务处打算三箱水、50个甜柑(杨主任)d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)e、大屏幕：本周日上午九点半我校实行亲子植树活动(吴鹏)3、植树过程：a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义;b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。 c、合影留念，活动结束四、参与人员：赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。五、后续新闻报道：

10、幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱惜环境的学问，对于幼儿来说是一个更好的学习爱惜环境的机会。幼儿园植树节活动方案4一、植树节活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色幼儿园添风采。二、活动口号行动起来，为地球增加一点绿色三、活动时间3月1日3月31日四、活动过程(一)宣扬动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参加植树节

11、护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、召开主题班会，讲解树木学问。(二)活动阶段1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校内。2、结合我校校内绿化活动，在校内进行集体种树活动。3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。(三)总结阶段1、开展植物生长过程我知道活动。2、以班级为单位发出一份倡议书。幼儿园植树节活动方案5一、活动背景20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，xxx幼儿园为了让幼儿相识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识

12、四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。二、活动目标：1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及酷爱大自然的情感。3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长

13、的了解，增加环保意识，生态意识。三、活动时间：20xx年3月12日8:30-11:00四、活动地点：xxx地点五、活动形式：各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行陪伴，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。)六、园方活动打算：1、确定活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。2、向幼儿及家长讲解植树节常

14、识以及活动内容，了解活动意义。3、确定活动方案，考虑相关细微环节，组织活动正常平安开展。七、家长活动打算：1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。八、活动过程：1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标记及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。2、8:30-9:00行车到达目的地，xxx地点。3、9:0

15、0-9:20停车，统一进行集合，小挚友进行盥洗。4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具运用方法、树苗种植流程及须要留意事项，并示范种植方法。6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。7、10:00-10:30植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。幼儿园植树节活

16、动方案6暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草法律规章制度文书的责任感;增加爱惜树木的实力，特制定些方案：学习活动(一)树叶粘贴画学习目标：1、幼儿熟识各种树叶的名字。2、幼儿利用树叶组合出各种东西。3、培育幼儿的动手操作实力及合作实力。学习打算：1、收集各种树叶。2、老师制作几幅粘贴画。3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。学习过程：一、谈话引题：小挚友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气慢慢转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们

17、像向可爱的小精灵，它们特别美丽，现在小挚友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈会跳舞的叶子。二、相识各种树叶：师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经打算好的树叶)惊异得说：哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。老师一一出示几种树叶，让小挚友说出它的名字，并说出他像什么?小结：小挚友相识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)三、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小挚友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。怎么粘贴画呢?小挚友说，老师来粘贴。四、示范讲解：1、老师拿一片法国梧桐叶，问小挚友说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用

18、白乳胶将叶子粘到白纸上。2、狮子的身体是什么形态的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。老师的画做成了，小挚友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。五、幼儿动手操作：老师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)老师巡回指导：六、展示作品：1、幼儿完成作品，老师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。3、老师对幼儿的合作状况进行评价，培育幼儿的合作意识。学习活动(二)树木的作用学习目标：1、使幼儿知道树木在人类生

19、活中的作用，懂得爱惜树木。2、教化幼儿爱惜花草树木，促使其逐步养成环境爱护的意识和良好的行为习惯。学习打算：图片七幅学习过程：一、导入：老师出示图片，幼儿分组视察探讨。1、老师提出看图要求：图片上有什么?并能用完整的话讲解并描述。2、幼儿分组视察，自由探讨。二、绽开：1、老师引导启发幼儿讲解并描述意图2、幼儿分组探讨七幅图片：图一：早上人们熬炼身体，树能使空气清爽。图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉。图三：果树可以结出各种果实，庄稼可以供应给我们粮食。图四：森林可以防止风沙。图五：树林可以汲取工厂排出的废气。图六：树林可以防止水土流失。图七：树木可以做成很多家具和生活用品。三、组织幼儿相互沟通

20、并探讨。1、树木给人类带来哪些好处?除图片外还有什么作用?2、老师小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应当爱惜花草树木，做个爱护环境的小卫士。四、延长活动：组织幼儿生活中充当环保宣扬员，向四周的人们宣扬爱惜树木，爱护环境的指示。学习活动(三)我喜爱的树学习目标：1、通过对园内各种树木的视察、探究、发觉和了解，使幼儿产生爱护树的欲望，说出为何喜爱它。2、学会主动关切照看小树或大树。学习打算：1、活动前对园内树木进行视察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。2、彩笔、图画纸、铅笔。3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。4、小桶。学习过程：1、在视察了

21、解园内不同树种的状况下，开展自由探讨：你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问：用幼儿已有的阅历描述不同树的外形特征，你喜爱什么树，它是什么样子?2、通过老师的提问和探讨再次带幼儿去室外视察，引导幼儿细致视察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形态、颜色等。探讨提问：你喜爱哪些树?为什么喜爱?你如何对待它?3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜爱的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。4、视察记录：用不同方式记录所视察到的树种(依据树叶的不同形态、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路途图。5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，

22、让幼儿学习点数。6、把自己喜爱的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。7、总结共享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。幼儿园植树节活动方案7活动目标：1能观赏和理解儿歌留住小鸟。2了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3了解爱护树木的途径、疼惜树木。活动打算：1请幼儿搜集树的资料或图片。2关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、观赏和理解儿歌留住小鸟。1、老师朗诵儿歌留住小鸟。2、探讨：小猫和小狗用什么方法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么方法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜爱树？3老师：你喜爱树吗？你为什么喜爱树？你喜爱什么树？二、

23、共享和探讨植树节的资料1、老师请幼儿展示和共享自己搜集的树的资料或图片。2、老师请幼儿探讨树的作用、好处。3、老师介绍植树节的来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、老师请幼儿探讨爱护树木的方法。三、以植树为主题分组绘画。1、老师请一组幼儿把探讨的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。延长活动：组织幼儿春游视察春天的树木。附：儿歌留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间美丽的积木房子。小鸟望见了，扑扇着翅膀飞走了。 小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精致的小笼子。小鸟望见了，扑扇着翅膀又飞走了。

24、小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗渐渐的长大了，长出了很多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“感谢！感谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间美丽的积木房子。小鸟望见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精致的小笼子。小鸟望见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗渐渐的长大了，长出了很多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“感谢！感谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去

25、种树啦！幼儿园植树节活动方案8一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动过程：（一）主持人串词：女：春天像是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。男：春天像是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告知给了农夫，使农夫又忙了起来。女：春天像是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。合：啊！

26、这真是一个漂亮的春天！男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，漂亮的花朵露出了笑脸，世界各国的小挚友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充溢生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起强壮成长。请听小合唱快快长。女：啊，春天来了，一切都生气勃勃。男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢乐、歌颂、舞蹈了。女：请观赏芭蕾舞：春来了女：春天来了，男：春天来了，合：春天来了！（二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？1、环爱护绿行动：成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃

27、圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。2、“我知道”植物生长学问沟通活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。3、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。3、“我为实小献计策”环保金点子征集：发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。（三）总结大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！主题：“约会春天，拥抱绿色”口号：春天来了，到国家森林公园植树去！四、活动内容1、在厦门唯一的国家森林公园区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌，为漂亮的大自然

28、添加色调。2、在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动3、巡游有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇妙峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清爽空气。4、在景区具有闽南特色的餐厅水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐五、活动时间20xx年3月初4月底六、活动地点厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上）七、参加方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参加报名八、供应树种景区可供应福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，依据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员支配。九、活动路途支配路

29、途一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游活动流程：（9点后动身）水上餐厅用餐起先景区游玩之旅至植树地点参加植树步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）返程相关费用内容：（车费自理）餐费：300元/桌起（10人/桌）门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套电瓶车（植树区景区入口）：15元/人路途二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游活动流程：（9点后动身）水上餐厅用餐坐电瓶车至植树地点参加植树活动结束，坐电瓶车至雨林馆起先景区游玩之旅返程相关费用内容：（车费自理）门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位电瓶车（植树区景区入口或停车

30、场）：15元/人十、费用说明（略）幼儿园植树节活动方案9活动时间：3月12日上午9：00活动地点：幼儿园旁边3月12日是我国传统的植树节！植树造林也成为我园教化活动的一项重要内容。为了从小培育孩子们的环保意识，建设我们的绿色家园， 我园以植树节活动为契机，将三月份作为绿色行动活动月；各班级通过各种形式使幼儿充分相识植树节的意义，并开展一系列环保教化活动。幼儿班小挚友由老师带领在本园开展种花活动；中、大班小挚友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。活动目标：1情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2实力目标：在实践过程中每名幼儿

31、要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们的风采。3学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。活动打算：各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。树苗若干。活动过程：“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。幼儿园植树节活动方案10一、走进

32、大秦岭，拥抱大自然，让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天，听鸟儿的鸣唱，看惊蛰后的小虫而飞，看小桥流水，一起种下新年的第一棵希望的树苗，一起爱护我们漂亮的地球家园。二、秦岭库裕三、08：20集合；学校门口统一乘大巴车。10：00到达目的地，前往指定的植树地点起先植树。届时会有工作人员现场讲解简洁的植树学问。为了保证树木成活率，应当留意植树的步骤：1、树坑深度一般30厘米为宜，挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。2、种树前在坑内先回填部分熟土，回填熟土57厘米。3、树苗要扶正，填土后，绕树踩实。在填一层土，尽量让树坑比地面低一些，便于日后浇水养护。4、浇水后，覆盖一层薄土，以保持水分。5、

33、制作标牌11：30结束种树活动，爬山12：00中午午餐时间13：00下山集合14：0015：00采摘草莓（活动自费）15：0016：00返回幼儿园，活动结束四、：1、感受惊蛰气，视察秦岭气候改变2、关于植树节的意义与价值3、相识秦岭常见的植物。4、秦岭野生动物视察五、：100元/人（包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具运用费用）温馨提示：统一穿运动装，平底运动鞋；背适量热水。本次活动有肯定强度的运动量。请量力报名病患者、孕妇及行动不便出行提示1、为了确保顺当出行，防止旅途中发生人身意外损害事故，请家长在出行前做一次必要的身体检查，如存在下列状况，请遵医嘱：（1）传染性疾病患者，如传染性

34、肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人；（2）心血管疾病患者，如严峻高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；（3）脑血管疾病患者，如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人；（4）呼吸系统疾病患者，如肺气肿、肺心病等病人；（5）精神病患者，如癫痫及各种精神病人；（6）严峻贫血病患者，如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人；（7）大中型手术的复原期病患者；（8）孕妇及行动不便者。幼儿园植树节活动方案11一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园二、活动时间：20xx年3月14日(星期一)8:409:30三、集合地点：幼儿园操场四、植树地点：幼儿园南围墙五、活动目标1、培育幼儿酷爱劳动、美化环境的情感，建

35、立幼儿爱护环境的责任感。2、通过此次活动增加幼儿动手实力和团队的协作实力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。六、活动打算1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿打算水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。5、活动前老师或家长为孩子打算心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望。6、活动前园方在植树地点挖出树坑，便利种植。7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。8、每班打算相机等设备，为活动留下照片资料。七、活动流程1

36、、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地，做好打算。(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称(3)边植树边讲解植树过程：A、在标记的地方挖好一个标准树坑B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水(4)每班依次把心愿卡挂在树上。4、各班活动结束后组织相应宣扬，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影幼儿园植树节活动方案12活动目标：1、了解植树节的由来，树木的用途以及爱护树木的方法。2、能开心的参加植树活动，在劳动中能与同伴相互合作。3、感受大自然、四周环境的美妙。活动打算

37、：1、有关植树节的图片和视频。2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。活动过程：一、种植前的谈话1、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）3、你相识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）4、你知道树木有什么作用吗？二、播放多媒体课件，让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植，先给土壤挖个坑，再把种子放入里面，最终给种子浇水。老师赐予个别指导。四、老师来回查看幼儿的种植状况。幼儿园植树节活动方案13每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，定州博苑幼儿园为了让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护

38、自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力，特于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够主动与环境对话,主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于人与自然和谐共处的意识。活动目标：1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及酷爱大自然的情感。3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种

39、植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。活动时间：20xx年3月12日8:30-11:00活动地点：定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。活动形式：各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行陪伴，有意参与此项活动的家长需于3月10日(周二)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。)园方活动打算：1、确定

40、活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。3、确定活动方案，考虑相关细微环节，组织活动正常平安开展。家长活动打算：1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如我们和小树一起成长、绿化环境，美化家园)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。活动过程：1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园胡同口(粉色牌子双沟酒前马路南侧)集合，园方进行统一标记

41、及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。2、8:30-9:00行车到达目的地，定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小挚友进行盥洗。4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及5元钱，认领小树苗一棵。(备注：宝宝姓名牌、种植工具、5元钱，三项缺一项不得领取树苗)5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具运用方法、树苗种植流程及须要留意事项，并示范种植方法。6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照

42、看和护理。7、10:00-10:10植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。8、10:10-10:30开车行至农场，参观奶牛养殖场，通过观看大奶牛、小牛犊、怀孕的奶牛妈妈等不同状态的奶牛丰富幼儿生活阅历，培育幼儿宠爱爱惜动物的情感意识。9、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。留意事项：1、此次活动为亲子植树活动，全部参与此项活动的小挚友均需由家进步行陪伴。如因家长无时间或其他缘由无法参与此次活动的小挚友照常入园，在园内由班级老师组织进行课程。2、此项活动为定州博苑幼儿园与定州博苑将来幼儿园联合组织，为保证活动正常平安的开展，请您肯

43、定要仔细阅读我们相关的活动方案，尤其明确活动时间、活动地点、家长活动打算以及活动过程，并在活动开展过程中协作园方有序组织进行，如有特别状况请您刚好与我们进行沟通。(为便利家进步行分辨，老师均会着统一园服，并且服装左胸前会贴统一标记。)3、活动结束后我们会发表活动精彩回顾至幼儿园公众空间，定州电视台亲亲珍宝栏目组也会全程参与我们活动的录制，电视台播放时间再做统一通知，敬请关注。幼儿园植树节活动方案14活动主题：绿一方净土，多一份暖和。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片幻想!活动时间：20xx年3月12日-4月12日活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带(详细划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级活动打算：1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动详细支配：植树节当天活动流程：第一项：绿色小卫士进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动起先。第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号你来我来大