2022幼儿园自查报告例文1.docx

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1、2022幼儿园自查报告幼儿园自查报告一、全园建立了园务委员会和家长委员会，实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的主动性，发挥她们的特长和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把 质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂 作为园训，在教职工中主动提倡，做到酷爱幼儿园、酷爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的平安工作，建有房屋、设备、消防、平安防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好平安月宣扬工作，向家长发放幼儿平安学问调查，制作平安教化图版，全

2、力提高着幼儿、家长、老师的平安防范意识，在我们一丝不苟的工作下，近1年来无一起责任事故的发生。二、办园经费来源于家长缴费，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目清晰，手续齐备，专款专用，有安排地添置教学设备，办园条件不断改善。三、教化教学工作1、一年来，我园仔细贯彻执行幼儿教化的方针、政策和幼儿园教化指导纲要，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教化行政部门的领导管理、监督检查。2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理支配嬉戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教化环境，让孩子

3、参加布置，体现孩子参加的痕迹。重视幼儿的情感教化，良好行为习惯的培育，幼儿活动内容丰富，形式多样，心情开心最新2022年幼儿园自查报告最新2022年幼儿园自查报告。3、立足本园实际，坚持以嬉戏为基本形式，敬重幼儿的爱好开展区域活动，为孩子供应可操作、可改变的开放性材料，给孩子供应主动探究的余地和欲望，体验活动的欢乐。在组织活动过程中，老师注意视察幼儿，写视察笔记和跟踪笔记分析探讨幼儿，实行有效的教化方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子爱好与须要产生主题，引导幼儿探讨，引起他们剧烈的学习欲望和新奇心。其次收集资料、材料和相关的学习

4、信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其爱好点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时主动利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与欢乐最新2022年幼儿园自查报告文章最新2022年幼儿园自查报告出自4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。仔细做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家进步行 家教学问的讲座 和 儿童常见病预防的讲座 ，为家长挚友们供应了学习与询问的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关切，选出大家几个较共性的问题(如：如

5、何培育孩子的学习习惯;如何培育孩子的学习爱好;如何培育孩子良好的行为习惯;孩子发生冲突冲突，家长如何处理等)，然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与老师一起成为小组中的中心发言人，分别进行探讨与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。在互动式沟通中，家长们学习其他父母好的育儿阅历，从中寻求合适的、有效的教化方法。总而言之，家长工作有安排、有措施、有效果、有记录、有总结。5、加强学习，不断增加教科研意识。园领导主动激励老师教科研活动的理论学问，激励老师开展课题探讨。教科研工作有组织、有安排、有制度、有活动、有记录.四、卫生保健1、制定、完善与执行各项卫生保健制度依据卫生部托儿所、幼儿

6、园卫生保健制度的内容，我园结合实际状况，制定了各项卫生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科学合理地支配幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外嬉戏。师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了幼儿健康档案。2、规范饮食管理，平衡膳食我园厨房设施设备齐全，流程科学合理最新2022年幼儿园自查报告工作报告。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参加，每学期定期召开膳食会议，商讨幼儿伙食状况，刚好进行调整我园按要求两餐间隔3.5小时，每周提前为幼儿制定养分均衡的带量食谱，在合理养分上由于我们依据托班孩子的消化实力，要求食堂人员 把菜切细

7、、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，养分均衡。并且做到每学期都进行养分量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开，食品由专人配送，做到即买即吃，保证食品簇新、平安。3、有目的有安排的对保育员进行培训。我园仔细贯彻保教并重的原则，随着办园质量的不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除定期参与保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作安排都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能竞赛、园内科研课题的学习及参加探讨等等，优化保育员的整体素养。4、主动做好卫生保健学问宣扬本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页