2021贵州心理咨询师考试考试模拟卷.docx

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1、2021贵州心理咨询师考试考试模拟卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.SDS的评定对象是_。(A) 具有抑郁症状的成人(B) 具有强迫症状的成人(C) 具有抑郁症状的儿童(D) 具有强迫症状的儿童 2.SCL-90阳性症状的均分反映受试者_。(A) 症状的分布特点(B) 心理障碍的性质(C) 在自我感觉不佳项目上的严重程度(D) 在躯体疾病症状上表现的严重程度 3.大卫于1907年，开展了_的工作，为心理咨询的产生做出了学术贡献。A为防止学生的行为出现问题，进行行为指导B为帮助

2、弱智儿童编制智力测量C开办儿童行为矫正诊所D发表“心理测验与测量” 4.下列说法中不符合对现实事件悟性反应概念的正确理解的是_。A悟性反应是一类超现实的反应形式B悟性反应是以一种超脱的态度用哲理把事物看穿C悟性反应能最完善地形成决策D悟性反应是剥离与自己名利相关的东西以摆脱烦恼 5._不属于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容。A咨询师的职责限制B咨询师的时间限制C咨询师的感情限制D咨询师的费用限制 6.华生认为，_不是行为主义心理学的理论观点。A行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用B心理学要排除主观内省C不能将知觉或意识作为研究对象D肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应 7.关于感性

3、反应，下列说法中不正确的是_。A感性反应是一种情绪化应对B感性反应是一种儿童式应对C不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题D可以随时随地采用感性反应 8._不属于精神分析学说的五个概括观点之一。A适应观点B结构观点C动力观点D移情观点 9.8类主要的性心理问题不包括_的类型。A性欲望问题B性能力问题C性法律问题D性交体验问题 10.作为咨询心理学产生的前提学术条件，1908年，_促进了职业指导运动的兴起。A高尔顿B卡特尔C韦特默D帕森斯 11._不属于心理咨询师应有的主要心理素质。A全心全意为人民服务B善于容纳他人C有强烈的责任心D自我平衡能力 12._不属于精神分析的分区观点。A无意识是人的

4、心理活动的深层结构B潜意识是介于无意识和意识之间的一部分C无意识包括原始冲动和本能D意识由外在世界的直接感知和有关心理活动构成 13.行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由_首先提出来的。A斯金纳B华生C沃皮D巴甫洛夫 14.对人类的性行为过程的八个阶段的理解，_是正确的。A首先是性动机形成B不包括性能力发挥C中间有性对象选择D最后是性交体验 15.人类“性”之普遍性并不体现在_。A性与人类共存同在B性作为一个自然的生理现象，是每个正常人都有的C除试管婴儿外，人们都是性行为的产物D人类性活动的无季节性 16.人类性科学包括_等五个方面的内容。

5、A性道德、性法律、性生理、性文学和性艺术B性道德、性法律、性生理、性医学和性心理学C性医学、性心理学、性文学、性艺术和性技巧D性生理、性医学、性心理学、性艺术和性技巧 17.下列说法中不符合对理性反应概念的正确理解的是_。A理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应B理性反应是心理发展成熟的表现C在心理健康人群中表现得最广泛D理性反应难以完善地形成决策 18.如果_，并不可以说心理咨询师就具备自知之明。A咨询师需要弄清楚自己的优、缺点B咨询师需要知道自己的能力局限性C咨询师能对自我生存价值进行恰当评价D咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求 19.性对象的偏离的主要类型不包括_。A同性恋倾B自恋倾向C

6、恋物倾向D异性恋倾向 20.咨询方案的制定并不直接包括_等内容。A诊断和鉴别诊断B确定使用的咨询、治疗方法C确定预后D将主诉、临床直接、心理测评结果进行分析比较 21._属于理解婚姻问题的三个要点。A情爱、理解和相互依附B生理、心理与社会C生物属性、精神属性与社会属性D个人、集体与社会 22._是我们从事性心理咨询工作的基本原则。A性知识教育与性生理以及性技术教育的统一B性知识教育与性生理以及性法制教育的统一C性知识教育与性道德以及性法制教育的统一D性医学教育与性道德以及性法制教育的统一 23.作为咨询心理学产生的前提学术条件，比奈一西蒙在_年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A1904B1907

7、C1890D1908 24.性能力问题的常见类型不包括_。A阳痿B同性恋C早泄D不能射精 25._属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。A生物属性体现为生物体与外界进行物质交换的过程B精神属性体现为个体与群体间的利益交换C社会属性是生存发展而对外界环境进行的探究反射D生物属性、精神属性、社会属性相互独立，无以复加 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.社会心理学的实证分析阶段的特点是_。A从描述转向实证研究B从定性转向定量研究人际冲突C进行实验D从纯理论研究转向应用研究 2.新精神分析论的代表人物有_。A霍妮B沙利文C弗罗姆D华生 3.印象形成中的信息整合模

8、式包括_。A加权平均模式B多特征加权模式C加法模式D平均模式 4.属于态度测量单维量表的是_。A瑟斯顿蔡夫的等距量表B李克特的累加量表C奥斯古德的语义分化量表D博加达斯的社会距离量表 5.理智的对抗方式有_。A消极对抗B发泄不满C侵犯行为D自我辩解E改变策略 6.根据研究目的的不同可以把实验分为_。A探索性实验B现场实验C验证性实验D真实验 7.非正式沟通网络包括_。A单线式B集束式CY式D流言式 8.影响暗示者的重要因素有_。A暗示者的社会地位B被暗示者缺乏自信心C被暗示者所处的情境D暗示者的暴力 9.根据实验设计不同，实验可以分为_。A探索性实验B前实验C真实验D准实验 10.符号互动论者

9、布卢默将群体分为_。A行动人群B临时人群C常规人群D松散人群E表意人群 11._是人际符号互动的过程。A心智B自我C社会D家庭 12.按照奥尔波特的说法，他人的影响包括_。A现实的影响B旁观的影响C想象的影响D隐含的影响 13.合作必须具备的条件是_。A合作者B共同的环境C共同的目标D直接沟通E行为配合 14.暗示按照信息来源可分为_。A他人暗示B自我暗示C有意暗示D无意暗示 15.再社会化主要包括两个方面，即_。A继续社会化B早期社会化C没有取得社会成员资格的个体的再教化D终身社会化 16.影响者可以通过_手段来影响被影响者。A信息B法权C参照D威望 17.亲和与人的情绪状态有密切关系，因此

10、_。A恐惧越强烈，越会减少亲和倾向B恐惧越强烈，越会增强亲和倾向C焦虑越强烈，越会减少亲和倾向D焦虑越强烈，越会增强亲和倾向 18.访谈过程的技巧包括_。A准备工作B接近被访谈者C应对拒绝技巧D谈话与提问技巧和追问技巧 19.按照信息源头及接受人的位置，沟通分为_。A正式沟通B单向沟通C双向沟通D非正式沟通 20.根据实验情境的不同，可以把实验分为_。A前实验B实验室实验C现场实验D准实验 21.自我概念的功能是_。A保持个体内在一致性B解释经验C决定期待D反思自己 22.接受者的_因素会影响态度改变。A根据直接经验形成的态度B逆反心理C社会赞许动机D依赖性 23.暗示按照暗示双方的接触关系可分为_。A暗示B反暗示C直接暗示D间接暗示 24.有助于产生利他或助人行为的有_。A助人者行色匆匆B求助者有类似性C助人者心情愉快D求助者有吸引力 25.态度的成分包括_。A认知成分B情感成分C行为倾向成分D社会评价成分第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页