2022幼儿大班工作计划例文8.docx
《2022幼儿大班工作计划例文8.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022幼儿大班工作计划例文8.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022幼儿大班工作计划幼儿大班工作安排模板五篇光阴的快速,一挤眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,何不好好地做个工作安排呢?但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我为大家整理的幼儿大班工作安排5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿大班工作安排 篇1一、思想方面遵守园内的各项规章制度,遵纪遵守法律。如:主动参与园内组织的有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,酷爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.二、教化教学制定好每月、每周、每日教学安排,一敬重幼儿在学习活动中的主体地位
2、。赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有安排地提高自己的业务水平。我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人。经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务实力。在一个学年以来,幼儿状况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心同德下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理实力及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务实力,培育他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉整理玩具及爱惜公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健
3、康的身体,强健的体魄。生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理实力,通过开展“灵活的小手”这一活动让幼儿做到相互帮助,让孩子们能学会为小挚友服务,帮助班做力所能及的事情,大大调动幼儿的主动性、主动性。在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的激励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。在餐后,幼儿能留意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。幼儿的平安方面:教化幼儿基本的平安学问,要求他不去玩危急嬉戏,下课时不相互追逐,
4、不攀登高物。教幼儿不随意去摸危急物品。同时传受一些防火、防水、防电等学问培育幼儿友好相处,不争玩具,削减因争吵而打架的事情发生。通过一学年幼儿的状况也比较满足,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。下面是安排随着虎年元宵佳节的到来,我们迎来了新的一个学期,我班幼儿经过两年多的学习、各方面的实力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活,也很乐意上幼儿园,在园期间、能爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上的各项常规,能和小挚友友好相处,也有较好的生活习惯和初步的生活自理实力,体质也有所增加。针对本班的详细状况,在新的一个学期里,为了组织、安排好幼儿生活的每
5、一个过度环节、加强班上的常规管理、培育幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作安排如下:一、提高对保育工作的相识和主动性:相识到:保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的爱护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师、要驾驭肯定的学问、具有满腔的工作热忱,知道自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生。从而创设平安、清洁、和谐的教化环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。二、抓好保育工作的日常管理及实施,杜绝平安事故的发生,保证幼儿园工作的顺当开展。详细作到以下几点:1、在日常工作中,要做到平安意识强、工作标准高、团结协作强。2、引导幼儿要保持个人卫生,注意生活
6、环境的卫生,搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。特殊是做好现在甲流感的预防工作。3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,不定期接受检查。4、重视平安,发觉隐患刚好处理,如不能处理要刚好上报。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教化孩子不挑食、不奢侈,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子运用餐巾纸擦嘴,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教化孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,留意视察幼儿,发觉状况刚好处理,作到不打瞌睡、不离开寝室
7、。6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐性,让家长放心。7、作好保育工作之余,尽量协作班上老师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;协作老师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并协作老师督促幼儿坚持运用一般话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象幼儿大班工作安排 篇2一、班况分析:我班共有幼儿39名,男孩23名,女孩16名。大多数幼儿经过两年幼儿园的学习生活,在认知、健康、艺术等领域有很大的进步。适应幼儿园的集体生活,乐意与老师、同伴在一起,喜爱参加各项活动;自理实力有所提高:95%以上的幼儿会自己盥洗、自己进餐、自己入厕、自己整理物品,乐意自己的事情自己做,挑食、偏
8、食的现象有所削减;有了肯定的为他人服务的意识,喜爱担当值日生工作,乐意帮助老师、阿姨做力所能及的事;有肯定的求知欲望,喜爱参与动手操作活动;但幼儿中也存在着一些问题:个别幼儿表现欲望不高,参加活动的主动性低,胆子小,怕羞。大部分幼儿一般话的听、说实力有所提高,但还没有形成与同伴主动运用一般话沟通、交谈的氛围,经常须要老师的提示,个别幼儿的表达实力还较欠缺,有2名幼儿间或伴有口吃的现象。针对这些现象,我们将依据新纲要的精神,结合指南的指导思想,开展有目的、有安排、形式多样的保教活动,从幼儿的爱好点入手,注意对幼儿的个别教化,努力促使每个幼儿健康、富有特性地发展。现制订本学年工作安排如下:二、主要
9、工作任务与措施:(一)保教工作:1、注意幼儿良好行为习惯的养成,修订幼儿一日活动常规,加强幼儿握笔、坐、阅读等正确姿态的培育。在一日活动中留意提示和督促,发挥值日生监督作用,开展相关的评比活动,促进幼儿良好行为习惯的养成。2、加强体育熬炼,进一步增加幼儿体质,保证幼儿一日足够的户外活动时间,从幼儿的年龄特点动身,自制坚实、耐用、美观的户外自选玩具,激发幼儿参加活动的爱好与欲望,注意对幼儿基本动作的指导,对不同程度的幼儿提出不同要求;选择富有节奏、趣味性强的音乐,编排早操、午间操,吸引幼儿开心参与熬炼活动。3、创设宽松、互动的语言交往环境,针对本班幼儿一般话表达实力较差、语言欠缺完整性的特点,开
10、展“气象预报员”、“好玩的旅行”、“小小播音员”、“故事大比拼”等活动,让幼儿大胆用语言表现自己,充分与同伴进行沟通;更改阅读区为语言区,投放指偶、小图片、背景图、木偶台等,让幼儿动手与动口相结合,大胆表述,体验语言沟通的乐趣。4、注意引导幼儿视察四周的环境,与家庭、社区协作,从幼儿感爱好的方面入手,选择幼儿熟识的、贴近幼儿生活的内容,供应机会让幼儿进行探究,让每个幼儿充分动手动脑,在活动中不断积累阅历,发展视察实力。5、注意幼儿良好品德的培育,训练幼儿当小主持人、小旗手,参与园升旗仪式,结合节日开展系列主题活动,让幼儿感受祖国多元化的文化,增加幼儿的民族骄傲感;同时充分利用家乡特有资源开展活
11、动,带幼儿感受家乡茶园的飘香,巡游家乡名胜古迹,观赏家乡竹藤等工艺品,观赏茶歌茶舞,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美妙情感。6、结合一日活动的开展,刚好增加区角活动内容、材料,注意所投放材料的可操作性,针对不同发展程度的幼儿提出不同要求,创设宽松、自主、探究的环境,让幼儿在“小小天地”中放手探究,自由沟通,友好合作,享受胜利的喜悦。7、注意幼小连接,开展参观活动、主题活动“我要上小学了”等,激发幼儿上小学的愿望,增加幼儿入小学的骄傲感和自信念,同时从幼儿年龄特点动身,注意幼儿自我限制实力、自我管理实力、留意力等方面的训练。(二)教科研工作1、主动参与园、段的教研活动,发表自己的看法、见解,以提高自己
12、的业务素养。2、结合年段教研课题,仔细视察,做好记录,积累相关的资料,撰写阅历总结3、仔细学习新纲要和指南,贯彻领悟其精神,主动参加课改,把课改的精神应用到实际的教学工作中。4、建立幼儿成长档案,给家长一个全面了解孩子在园多姿多彩一面的机会;幼儿成长档案是对每个小挚友成长轨迹的一个完整记录,让每个家长更能清晰自己孩子在哪方面比较有优势,哪方面比较弱势,这样每位家长在家庭教化方面就可以更加有的放矢;同时仔细视察幼儿一日活动表现,建立幼儿个案追踪视察记录。5、深化理解杨景芝老师关于儿童绘画的一些理念,如“重视培育儿童视觉造型的反应与创建实力”、“留意发展特性,避开一模一样”、“启发式教学,避开临摹
13、方法”等,结合我班幼儿的实际状况,开展相关的写生画、水粉色调造型训练、记忆画等活动,创设自由、宽松的环境,让幼儿在活动中心情开心,心情伸展,激励他们进步,发展他们的才能。6、接着指导保育员参教,在一日活动中详细指导,进行分析、讲解与记录,不断提高保育员的参教水平。(三)家长与社区工作1、期初进行全面家访,了解幼儿假期生活;期中进行随机家访,与家长相互反馈须要协作、联系的事项。2、定期召开家长会,向家长介绍本班近阶段的班级工作,反馈幼儿在园状况,听取家长建议、看法。3、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣扬栏、家园通讯卡、家长学校讲座,与家长做好宣扬、学习的作用,
14、使家长了解一些与时代相符的教化思想观念,使班级工作更开放、更透亮。4、评比家长委员会,带动家长为我们的教化活动、集体活动出谋划策,并能主动、刚好的带动其他的家长参加活动,形成家园联系的良好氛围。5、开展形式多样的家园活动:“六一”消遣活动、“元旦”亲子活动、大班毕业典礼、家长开放日等,让家长们共享亲子的喜悦,进一步深化了解幼儿园生活。三、月份支配:八、九月份:1、全面家访,了解幼儿的暑假生活,提出新学期的要求。2、整理、布置活动室、区角,增加新闻角。3、与幼儿商讨、制定班级一日活动常规。3、学习新早操。4、开展主题活动“我爱祖国”,与幼儿一起收集相关材料,布置“旅游乐”专栏。十月份:1、结合国
15、庆节开展“我心中的祖国”、“小小独创家”等活动,激发幼儿爱祖国的情感。2、开展“能干的值日生”活动,激发幼儿争做能干的值日生的愿望。3、组织幼儿进行早操竞赛。4、组织幼儿秋游,感受季节的改变,激发幼儿探究大自然的欲望。十一月份:1、开展家长学校活动:座谈育儿心得。2、组织幼儿参观县中队,了解他们的工作状况。3、开展“早期阅读”、“早期书写”等活动,培育幼儿的前阅读、前书写实力。4、丰富科学区材料,投放激发幼儿动手操作、探究的欲望。十二月份:1、组织幼儿测身高、体重、视力。2、组织幼儿参与大班年段实行的竞赛活动才智大比拼。3、接着抓好幼儿的一日活动常规。一月份:1、组织幼儿及家长参与元旦亲子活动
16、。2、结合元旦开展“小小联欢会”活动,为幼儿供应大胆表现自己的机会。3、对幼儿进行假期平安教化。二月份:1、全面家访,了解幼儿的假期生活。2、整理活动室、各区域。3、确定主题活动内容,收集相关材料。4、抓好幼儿一日活动常规。三月份:1、开展庆“三八”、“学雷锋”、“植树节”等活动。2、组织幼儿参加种植活动。3、开展家长学校活动,内容家庭教化与教养方式对幼儿心理健康的影响。4、组织幼儿春游。四月份:1、组织幼儿祭扫烈士墓。2、开展故事大比拼活动,让幼儿大胆讲解并描述自编的故事。3、组织幼儿参与年段的早操竞赛。4、做好省优质幼儿园评估验收的各项打算工作。五月份:1、结合“五一”劳动节,对幼儿进行酷
17、爱劳动人民的教化。2、开展家长开放日活动。3、增加益智区内容,激励幼儿主动动脑,大胆探究。六月份:1、组织幼儿参与“六一”游园活动。2、开展“我要上小学了”主题活动,组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的愿望。3、加强期末常规和平安教化。4、组织幼儿参与大班毕业典礼。幼儿大班工作安排 篇3一、班况分析本学期我班共有幼儿xx名,其中有男孩xx名、女孩xx名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,骄傲感、职责感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达本领、与人交往的本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 幼儿 大班 工作计划 例文
限制150内