2022我的理想小学作文例文7.docx
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1、2022我的理想小学作文我的志向小学作文在平平淡淡的日常中,大家对作文都不生疏吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的我的志向小学作文,希望对大家有所帮助。我的志向小学作文1每个人都有自己的志向或愿望,如成为老师、商人、记者、文学家等等。小时候我有许多愿望,但现在我想当一名医生。为什么我要当医生呢?由于医生是可以治疗很多患者,也可以给残废的人动手术,使得他们可以复原原来的健康状况。总而言之,医生对人们来讲是为人民服务的事业。我想假如我真的能实现我的志向,我肯定要帮助穷苦的患者。我可以不收穷人的医药费,由于我觉得作为医生主
2、要的是治病和救人。我知道,作为一个医生,他在工作中肯定会遇到许多困难。比如说,遇到很难治好的病或很啰嗦的患者。做医生也是要有胆识,假如没有胆识怎样给患者动手术呢?所以医生也是会有很多负担和压力,假如手术失败,患者的家属亲朋好友等肯定会怪医生的,除非他们的家人能够谅解。此外,也可能遇到一些治不好的病。因此假如我当了医生,我就要驾驭好医学,提高工作实力,更有效地达到治病救人的目的。说是很简单,但是,要把这个志向实现是很难的。我肯定要刻苦学习,才能实现当医生的志向。我的志向小学作文2在以前,我曾经有过许很多多的志向,例如:想当医生,想当工程师,想当总统,想当一名享誉全球的演员许很多多荒诞的想法。但当
3、我读到爱迪生的书籍的时候,我就立志要当一名独创家。我从心底里佩服爱迪生这个独创大王,他曾独创里一千多种的独创。为全世界做出巨大的贡献。他独创了电灯,给世界带来了光明;他独创了留声机,将人民的声音留住让全世界的生活水平大大提高了,促进科学探讨的进步。我从小就想为国家作出贡献,奉献出自己的绵薄之力,令自己的国家更加发达、更加科学。正因为阅读了爱迪生的书籍,让我正确的树立自己以后的目标,并为这个目标努力实现它,不会再胡思乱想。做一个独创家不仅须要才智与了解生活细微环节,还要坚持不懈的毅力!爱迪生在独创电灯之前曾失败了千余次,但爱迪生并不气馁,越挫越勇,最终功夫不负有心人,爱迪生最终独创出了电灯。爱迪
4、生因为有这种毅力,所以在后来他取得了宏大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚决的信念,从生活获得才智,从学习中得到学问。在今后的生活中我会努力学习,向自己的目标迈进!我的志向小学作文3每一个人都拥有志向,都曾经为志向努力,但有时却事与愿违,为了生活有的还不得不放弃志向,去做自己不想做的事,我也拥有志向,我的志向是当一个歌手,虽然我的实力并不好,但是我在唱歌中得到了欢乐,得到了欢乐。我喜爱唱歌,唱歌时,必需拥有细腻的感情,在唱歌时把感情给选好了,当然歌就变得美了!再说这句话时,我猜想同学们已经哈哈大笑。我的心里很不自由
5、,我曾想过放弃这个幻想,但是每当听到歌声,我的心都会微微一怔。我无法遗忘这个幻想,它给我的启发太大了。听着这首歌,不知不觉滑落出一滴晶莹的泪水!在这时,我确定要唱出令人惊异的歌声,我是否太每一个人都拥有志向,都曾经为志向努力,但有时却事与愿违,为了生活有的还不得不放弃志向,去做自己不想做的事,我也拥有志向,我的志向是当一个歌手,虽然我的实力并不好,但是我在唱歌中得到了欢乐,得到了欢乐。我喜爱唱歌,唱歌时,必需拥有细腻的感情,在唱歌时把感情给选好了,当然歌就变得美了!再说这句话时,我猜想同学们已经哈哈大笑。我的心里很不自由,我曾想过放弃这个幻想,但是每当听到歌声,我的心都会微微一怔。我无法遗忘这
6、个幻想,它给我的启发太大了。听着这首歌,不知不觉滑落出一滴晶莹的泪水!在这时,我确定要唱出令人惊异的歌声,我是否太我的志向小学作文4我的志向不断的被小偷偷走,害得我至今话没有一个志向的志向,经调查,我最终找到了元凶!案件一:被盗志向:老师小偷:妈妈案件经过:一天,我语数都得了高分,班主任立马让我当上了小老师,辅导差生。差生们在老班的镇压下,个个贴贴服服,那感觉,一个字爽!在放学时,我一边想着当老师真爽啊!一边在心里打着老师这个志向。回到家,我将今日发生的事告知妈妈后,妈妈一阵兴奋,但一听见我相当老师,妈妈马上笑道:“你以为当老师很爽啊?老师们每天都要备课,还要改卷,改作业很苦的!”说完,还说了
7、一大堆报效祖国,报效人民的话,害得我再也不敢当老师了。案件二;被盗志向:画家小偷:爸爸案件经过:这个六一,学校开展了百米布画竞赛,我也心痒痒了,可有无奈我的画技不行。回到家,我不敢告知妈妈了,就向爸爸汇报,结果,又是像上次一样,不停地说着画家如何如何苦,如何穷,如何苦。不活啊!至今,我还我的志向小学作文5志向是什么?是动力的源泉,是人生的目标,是一生的追求我有两个和大多数女孩子一样的幻想,长大做老师、作家。其实我在五岁时就想当老师了,那时不太懂事觉得老师上课的时候特殊神气,不由自主的就想当老师了。而起先上学时相识“老师”这个字眼时才深化了解了它的含义。老师是一位为社会奉献的灵魂人物,当时我就特
8、殊钦佩老师,心底里的志向就起先发芽。我为志向而努力着。在别人玩的时候,我在阅读书籍;在别人睡觉时,我还在做着自己的课外作业;在别人买漫画书时,我在买阅读练习我这么做同样也是为了我的其次个志向:当一个闻名的作家,在看书时,我觉得作家很厉害,一个人能写一本书。我便想当一个作家。每天写一篇日记、多看有益的书、多多熬炼自己的想象实力久而久之,理解实力、思维也有了提高,离作家和老师这两个志向又近了一步!志向是一个人的人生目标,没有了目标就不会为此而努力,就会在人生的路途中迷失自我我的志向小学作文6每个人都有志向,而我的志向是成为一名精彩的书法家。我已经学了两年书法了,并且小学是书香校内,家乡又在传承书法
9、,在这种熏陶下,我慢慢喜爱上了它。我书法老师的老师,是正定出名的书法家傅金龄老师。在文化街中很多商店的牌子都是他写的,这是一件多么光荣的事情啊!傅老师也教过我写书法,他懂得许多生活与做人的道理,比如:“三餐饭后各一觉”“写方方正正的字,做堂堂正正的人”这些秘诀是他这个八十多岁的老人看起来好像六十多岁,身体也极好。受傅老师的影响,我更加喜爱书法了,我想我肯定要将中国书法传承下去。我知道追求志向是多么不简单。这一路上肯定有很多坎坷,困难与艰辛,也有很多人在追求志向的道路上屡次失败,但我信任我可以!我信任在黑暗的另一边就是光明!志向有付出也有收获。假如我们坚持下来了,那么我们就肯定能实现自己心中的志
10、向。假如没有志向,那我们的生活就没有了方向,就会毫无意义。但假如在追求志向的道路上我们半途而废了,那我们将会一无所获。“不想当元帅的士兵不是好兵”不想当对社会有贡献的人不是好市民。所以我们每个人都要有自己的志向,并且为自己的志向而奋斗。我想起了苏格拉底的一句话:“世上最欢乐的事,莫过于为志向而奋斗”,我要努力练习书法,让我们一起努力吧!我的志向小学作文7志向是件宝贵的珍宝,它是人们前进的动力,是胜利的重要阶梯。志向就像一座高山,常常被云雾遮挡着,很难看清晰。站在山脚下,揣测着山顶的漂亮,希望快些享受那美妙的一切。可是当真正登上山顶时,才看清晰自己须要的。我的志向是当一名写幻想小说的作家。你肯定
11、会觉得很可笑吧?但是,尽管这个幻想理我很遥远,我也要尽我全部的力气去实现着个小小的幻想。其实这个志向在我心里也有3、4年了吧。不知从什么时候起我有一个不同寻常的习惯。那就是看完一个动画片,就把这个动画片的过程记在心里,然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。这样,看完一个动画片就把这个动画片和自己的幻想联系在一起,就成了一个幻想出来的故事(圣可兰的魔法)。我想把这个在我脑中隐藏已久的故事写下来,可是我又因为不知道怎么写而没写。我肯定要练好写作文,将来把我脑中幻想的故事写下来。然后写出许多幻想小说。这或许只是我现在的幻想,以后会不会变还不知道,但只要我有了梦,有了追求,我会努力完成它。放飞幻想
12、,是我一生的追求!我的志向小学作文8志向是胜利的钥匙,没有志向就无法胜利,我的志向就是成为一名数学家。很小的时候,我就显出在数学上的特别天赋,对数字理解实力很强。从幼儿园到小学,我的数学成果始终在班上领先。但我真正喜爱上数学,把数学当成我的志向还是在小学三年级以后。那时,我无意中看到了我国闻名数学家陈景润的故事,他的故事深深感动了我。里面写道,他用来计算的草稿纸,整整装满了两麻袋!正是因为这样的坚持,他发觉了陈氏定理,而外国媒体说他:“你撼动了群山!”。于是,我就定了我的志向,成为一个像陈景润一样的数学家!爱迪生说过,天才等于百分之一的灵感加上百分之九的汗水。光有一个空洞的志向是肯定不够的,必
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