2022幼儿园教师述职报告例文7.docx
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1、2022幼儿园教师述职报告幼儿园老师述职报告范文无情的时间老人像一阵寒风,走得无声又匆忙,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,须要仔细地为此写一份述职报告。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我细心整理的幼儿园老师述职报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园老师述职报告1时间消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务实力上更要做好。
2、我作为一名老师须要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力学习。”(一)不断学习,努力提高自身素养我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我仔细听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从嬉戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过嬉戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习”的过程;在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿教学教化
3、活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。(二)随即教化,事半功倍孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣
4、服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的
5、东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相
6、识,协作幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师述职报告2记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤
7、劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作,我现将工作总结如下:一、政治思想方面身为一名幼儿老师,我酷爱幼教事业,酷爱幼儿,在园领导的关切指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,坚固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。二、专业成长方面作为一名优秀的老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的
8、信息能刚好摘录下来,不断为自己充电。同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领会她们的风采。并能大胆尝试新教法,主动参与组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教化观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。三、保教工作方面1、在保育工作方面:经过这几年的学习和视察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我依据以往的阅历仔细地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适,就立刻报告保健老师,进行进一步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即督促他
9、们换汗衫或放毛巾。户外活动时,依据天气改变适当教化幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。2、在教化教学方面:我能仔细严格根据纲要的精神进行教化。在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好。实行不同的教化方法。细致视察,挖掘幼儿的优点。帮助实力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,刚好更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的爱好。在语言方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注意幼儿的思想教化。利用晨间谈话活动,我经常启发幼儿谈谈“我
10、是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚恳守信的好孩子。依据教学工作的须要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境,主动地为幼儿选编补充教材制作教具。四、工作看法和实绩方面和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了肯定的进步,在年级组内开展的“叠被子竞赛”,“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中都获得了不错的成果。开学初召开家长会,平常能主动与家长联系,让家长刚好了解幼儿的在园状况。能帮助班主任依据班内幼儿特点,刚好丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参加管理。仔细参加幼儿园环境布置活动,刚好完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级
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