2022幼儿园小班工作计划精品0.docx

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1、2022幼儿园小班工作计划幼儿园小班的工作安排范文时间过得可真快，从来都不等人，我们又有了新的工作，肯定有不少可以安排的东西吧。工作安排的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我收集整理的幼儿园小班的工作安排范文，欢迎阅读与保藏。幼儿园小班工作安排1新的学期又将起先，我们在送走了大班毕业的幼儿同时，又迎来了38名适龄的小班幼儿其中22名男生，16名女生，有13名幼儿从本园小小班升班。其余均为新入园幼儿。在当前提倡素养教化的前提下，家长对幼儿教化有了更高的要求，幼儿园不再单纯是寄放孩子的地方，他们选择幼儿园的标准，也不再是求近和求便利，更多的是对环境、老师素养、幼儿园工作质量、管理的规范程

2、度的考察，而对家长的要求，我们也感到了自身的压力和责任重大。为此，我们将从常规、平安、保教、家长工作等方面制定安排。（一）、幼儿常规培育：总结工作中的阅历，我们深深感到幼儿常规培育的重要性。良好的行为习惯，秩序意识是一切教学、生活活动高质量开展的前提和保证，而习惯的培育，必需让幼儿从小进行，由于对于新入园的小班幼儿来说，就是得尤为重要。本学期，我们将结合“好习惯伴我行”主题活动对幼儿进行常规的培育。详细做法体现在以下三方面：1、恳切和家长沟通、沟通，取得家长的认可和理解。通过家访，了解幼儿，对于较为顽皮的幼儿，一方面确定他的活泼神气；一方面也恳切的提出我们的教化观点，向家长介绍常规对于性格形成

3、和学习过程的重要性，恳切的指出老师对于常规方面做出管理的重要性，通过沟通，要求家进步行协作，以更好的培育幼儿各方面的行为习惯。2、以一点一滴的微小处对幼儿坚持严格不懈的要求。幼儿常规培育应当贯穿于幼儿一日生活的各个环节之中，须要老师对此进行严格不懈的坚持，我们将在每天的工作中，坚持对幼儿提出每一个最为详细的要求。如：轻轻说话，轻轻走路，轻轻拿放小椅子，认清学具篓，认清毛巾、茶杯的位置。排队取放物品等。这些要求，提出并不难，但使幼儿形成习惯，却须要老师的耐性提示，反复培育。我们将以最大的耐性和恒心，把常规培育坚持下去。3、严格对自己的要求，使自身行为对幼儿形成潜移默化的影响。首先，我们将端正对常

4、规培育的相识，“严格”不等于“严厉”。而更多的在于坚持，因此，要求幼儿做到的，我们自己必需先做到。如轻声沟通，物品轻拿轻放，保持午睡室宁静等。同时，我们将利用各种主动的措施激励幼儿，使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。（二）、家长工作和平安工作：1、家长来自不同的单位，不同的生活环境，因而也只有各自不同的性格和对幼儿不同的教化观做好家长工作，也是形势对我们提出的要求。而对形形色色、要求各异的家长，我们将坚持以“恳切”两字来对待，以正确的看法理解家长的各种要求，尽量满意合理要求。对一时难以满意的看法，我们将以最大的诚意去与他们沟通和理解。取得他们的理解和谅解。通过各种方式与他们沟通：家长会、每

5、日课程、每周家长工作、家园之桥、家园联系册，以及每日接送时间和家访等。收集家长对我们工作的看法和建议，把班级家长工作作的更为细致。2、为保证幼儿在本周的平安，我们将实行下列措施：（1）、做好交接班工作。（2）、坚持严格执行接送卡制度。（3）、开学初班级老师同时在岗，集中精力，随时处理各种状况。（4）、户外活动时，班级老师同时在场，保证幼儿各项活动有条不紊的进行。（三）、教化、教学方面本学期，我们将采纳新的综合活动教材，采纳主题活动的形式。一个主题活动的内容通过24周的时间来完成。这套全新的教材我们也是刚起先接触，将会有一个熟识的过程。本班两位老师将通力协作，完成综合活动教材的教学任务。详细分工

6、为：刘萍：健康、社会、数学、科学。付伟：音乐、美术、语言、熬炼。在工作中，我们将努力贯彻现代教化观于一点一滴之中。同时，利用嬉戏时间，引导幼儿观赏童话故事，美术、手工制品等。充分发掘幼儿各方面的潜力。促进他们健康和特性化发展。幼儿园小班工作安排2新学年来，我们将接着学习幼儿园教化指导纲要（试行），进一步领悟其精神实质，并以新指南来指导我们的工作。更新教化观念，创建性地运用新教材，以幼儿发展为本，以素养教化为核心，创设相宜的教化机会和条件，促进每个幼儿全面和谐的发展，让儿童、老师在活动中共同成长，促进我班保教质量的不断提高。幼儿入园后，在保教人员的帮助下适应了新的学习生活环境，适应了幼儿园的集体

7、生活。但是由于小班幼儿的年龄特点，幼儿的生活自理实力、合作实力都比较差，不会与人共享物品，争抢玩具的现象比较突出。同时我园地处农村，幼儿都比较习惯用方言交往，一般话会话实力较差等，我们将依据园工作安排结合实际，制定如下安排：（一）保教工作：1、重视培育幼儿对体育活动的爱好，充分利用自然环境中各种因素进行熬炼，主动发动家长制作相宜小班幼儿户外活动的玩具，吸引幼儿主动参加，并体验运动的乐趣，增加幼儿体质。2、注意情感教化，创设宽松、自由、开心的班级气氛，开展一系列的“爱上幼儿园、爱老师、爱同伴”等活动，使幼儿尽快消退入园焦虑，喜爱上幼儿园，乐意与人交往。3、通过借助有关生活常规的挂图，故事对幼儿进

8、行健康教化，并考虑到幼儿的生活背景及体质差异，提出不同要求。日常生活中老师与保育员及家长步调一样，让幼儿在做中学，渐渐养成良好的生活卫生习惯及学习习惯。4、创设宽松、自由、主动互动的语言交往环境，支持、激励幼儿与他人交谈，使幼儿想说、敢说、有机会说，体验语言沟通的乐趣，使幼儿的一般话交往水平不断提高。5、通过嬉戏及谈话引导幼儿了解自己的亲人和自己生活密切相关人们的劳动，养成幼儿对他人的亲近有合作看法，并为幼儿供应伙伴间互动沟通和共同活动的机会和条件，并加以指导，使幼儿喜爱与他人交往，提高交往技能。6、细心呵护与培植幼儿对四周事物和现象的新奇心，相识爱好和探究欲望，培育幼儿对科学的爱好。7、注意

9、引导幼儿接触四周的环境，丰富他们的感情阅历和审美情感，敬重每个幼儿的想法和创建，并激励他们用自己喜爱的艺术形式大胆地表达出来，对有艺术天赋的幼儿留意发展他们的艺术潜能。（二）教研工作：1、保教人员以指南为指导，仔细贯彻新。纲要的精神，在班级中大胆尝试改革创新，努力转变陈旧的教化观念，注意发展幼儿的特性及主体性，并在实践中不断总结阅历，提高保教人员保教水平。2、结合幼儿园的音乐课题，我班担当年段的教研课题：培育幼儿发觉生活中的乐器的探讨。让幼儿在探究过程中体会生活的美与欢乐。3、开展各类区角活动，刚好更新区角材料，并做好区角活动的视察记录，共同探讨如何在选区中提高幼儿各方面的水平。4、注意嬉戏活

10、动，在嬉戏中培育幼儿的主体性，主动性和创建性。5、与班级保教人员共同探讨如何依据指南及本班幼儿的爱好，让孩子在宽松开心的气氛中学习。（三）家长工作：1、通过召开家长会、家访及家长学校，向家长宣扬纲要、指南的精神实质，使家长对教化孩子的方法、责任有新的相识，提高家长的科学育儿水平，能够更好地支持班级工作。2、仔细视察幼儿的发展状况并刚好评价，刚好与家长沟通，针对幼儿存在问题，共同商讨对策，促进幼儿不断进步。3、充分利用家长资源，争取家长在物质材料上的支持，学问阅历上的帮助和教化阅历上的共享。比如：发动家长收集树叶、石头等自然资源，共同布置有自然特色的班级环境；参加孩子共同自制户外活动玩具；参加主

11、题活动等等。（四）月份支配：八、九月份：1、协作园里做好新年的招收及注册工作。2、做好新生入园前家访，了解幼儿的家庭背景及在家表现。3、迎接新生入园，稳定新生心情。4、加强对新生自我服务实力及一般话听说实力的培育。5、制定班级安排、一日活动常规、课题安排。同时加强幼儿良好常规的培育。6、组织幼儿学习仿照操。7、打算材料，组织召开家长会，向家长宣扬纲要及指南精神。8、参与县幼儿老师课件评比活动。十月份：1、引导幼儿参与区角活动，并做好视察记录。2、组织幼儿秋游，开展爱家乡、爱自然教化。3、充溢户外活动玩具，有效地开展户外体育活动。4、接着抓好幼儿的进餐、入寝，培育良好的生活常规。5、收集幼儿美术

12、作品装饰楼梯墙面。6、参与县级开放日活动。7、参与园青年老师优质课展示、推选活动。8、组织家长开放日视察活动。十一月份：1、做好迎接市标准园复评工作。2、接着加强幼儿一般话交往实力的培育。3、让幼儿在玩中学，努力培育活而不乱的活动常规。4、做好期中幼儿发展评价工作并刚好同家长沟通。5、与老师共同学习：运用新“用收”（健康领域）之我见（赖薇）6、参与县青年老师优质课评比活动。7、与保育员共同探讨如何增加参教意识，适时地参教。十二月份：1、做好认知角的管理，引导幼儿视察。2、引导幼儿多视察四周环境，并用简短的语言表述。3、加强嬉戏的指导，接着研讨“如何开展小班的角色嬉戏活动”。4、接着指导保育员的

13、参教意识。5、小段老师共同研讨：如何更好地开展小班的音乐活动。打算“庆元旦活动”。一月份：1、开展“庆元旦活动”。2、参与园青年老师说课竞赛。3、加强小班幼儿一般话会话实力的培育。4、对每个幼儿发展状况进行评价。5、做好班级工作学期小结。6、对班级幼儿进行全面家访。二、三月份：1、制定新学期保教工作补充安排。2、收集自然物进行环境创设。3、加强对幼儿一日活动常规的培育。4、编排并学习新操。5、开展“学雷锋，做好事”、“我爱妈妈”、“我爱环境”等主题活动。6、抓好班级区角活动的开展。四月份：1、组织幼儿春游，激发幼儿爱家乡的情感。2、增加户外活动玩具，有效开展户外体育活动。3、加强幼儿良好生活常

14、规的培育。4、在园领导的指导下做好创优质园的自查整改工作。五月份：1、做好庆“六一”打算工作。2、加强班级常规的培育。3、参与县级开放日活动。4、指导保育员做好配班工作，增加参教意识。5、加强区角活动的组织与指导。六、七月份：1、开展庆“六一”活动。2、协作园医组织幼儿全面体检。3、测评幼儿发展状况。4、对班级幼儿进行全面家访。5、做好班级工作学年总结。6、撰写专题阅历总结。幼儿园小班工作安排3开心的寒假生活结束了，新的学期起先了。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。所以，本学期

15、我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、班内幼儿基本情景分析我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝，其中女孩名、男孩名，年龄最大的为3岁7个月，最小的为2岁9个月；其中还有一名患有稍微自闭症的女孩。对于宝宝们的特性、生活习惯经过半个月的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活自理本领都比较差，个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺，可是说话口齿还是比较清楚的，大部分幼儿能清晰地表达自我的愿望，幼儿对幼儿园的环境再也不感到生疏，哭闹现象较少，在此，须要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、特性特点，以便让孩子们尽快适应团体生活。二、学期教化目标和工作任务结合幼儿

16、园教化指导纲要的要求，依据本学期的园务安排，结合本班的实际情景，年龄特点及特性差异，有目的的开展各种各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的阅历，提高幼儿的各方面认知本领。帮忙每个孩子顺当地适应团体生活，为每个孩子供应充分表现及其发展水平和特点的机会。视察，了解每位孩子的发展情景，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心和谐发展。孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就异样大。所以，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自我穿脱衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮忙下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有

17、个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上干净的衣裤，并刚好把脏的衣服洗干净。小挚友在吃饭的时候，心情也异样不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。所以，一想到自我的爸爸，妈妈、难免又会哀思地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小挚友都要进食必需的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。渐渐培育幼儿自我独立进餐，用激励的语言去激励。睡觉的时候，要做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们能宁静地入睡。三、常规训练常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。所以，我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当

18、中，教化他们遵守日常行为规范：明白听铃鼓声上位，休息；团体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，明白物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。四、家长工作在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。刚好反映幼儿在院的情景与表现，了解幼儿在家的情景，以便有针对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所提高。仔细办好家

19、园共育栏目，让家长经过这栏目和互联网QQ了解班上的情景和孩子的动态，畅所欲言地说出自我的提议。把一些特别的情景记录下来，让班上工作人员都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自我的工作是否让家长满足。五、平安工作将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（异样是较特别的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格运用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和本领；班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备

20、的平安运用；刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉情景刚好报告医务所。六、学期教化工作安排针对小挚友的学知及认知本领拟制定如下教学工作安排：三月份工作安排：1、稳定新生幼儿的情景，做好家长工作。2、让幼儿了解植树节的意义、目的，让他们懂得爱惜花草树木的意识。3、安排有序的开展主题活动珍宝一家的教学活动。4、留意天气改变，刚好替幼儿更换毛巾，增减衣服等。5、初步培育幼儿养成良好的卫生、礼貌、礼貌的行为习惯。四月份工作安排：1、抓好幼儿的常规纪律问题，使他们更好的发展。2、开展主题活动车子叭叭的教学。3

21、、培育幼儿养成良好的卫生、礼貌、礼貌的行为习惯。4、做好家长工作并刚好与家长联系汇报小挚友的情景。五月份工作安排：1、开展主题活动动物挚友的教学。2、经过开展活动初步让幼儿了解“五一”劳动节的意义。3、协作园里进取做好“六一”儿童节的活动打算工作。4、抓好班级的常规工作及幼儿卫生、礼貌、礼貌的行为习惯教化。5、与家长联系汇报小挚友这个月的基本情景。六月份工作安排：1、让幼儿了解六一儿童节是小挚友的节日。2、六一儿童节汇演活动。3、开展主题活动瓜果乐的教学。4、接着培育幼儿良好的卫生、礼貌、礼貌的行为习惯。七月份工作安排：1、开展主题活动噜啦啦的教学。2、抓紧学期末各科的教学。3、帮忙幼儿做学期

22、末的巩固复习工作。4、与家长联系汇报一个学期小挚友的情景。5、做好幼儿的及其家长工作。在这新的学期中，期望能根据园务安排，班级安排，仔细做好各项工作，争取有更大的提高。总之，我们的工作虽然是繁琐，但我们有决心把自我的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页