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1、2022幼儿教师演讲稿幼儿老师演讲稿三篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿运用的状况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我整理的幼儿老师演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿老师演讲稿 篇1我喜爱称他们为孩子们,我觉得这样亲切。我有好多好多孩子,每一个都有不同的气质,每一个都有各自的特色,每一个都是鲜活灵动的精灵,让我不由得喜爱他们,在任何时候。虽然他们也会调皮、会犯错误,会让我生气。还记得只有两岁多的他们,第一次来幼儿园时,有的不愿离开妈妈的怀抱;有的抱着书包不愿离手;有的大哭大闹的要打老师。看着满脸鼻涕眼泪的他
2、们,我真的感到手足无措,不知道有什么方法才能让他们止住哭声。后来记起一位年长的老师的话:“别看他们是孩子,其实他们什么都懂,你爱他们,他们自然会爱你。”爱他们,其实并不难。哭的时候,抱抱他们;尿湿裤子,对他们说:“没关系,老师给换。”空闲的时候蹲下来,亲亲他们,告知他们老师喜爱他们。渐渐的,我发觉他们接受了我,即使早上哭着来幼儿园,一发觉我,也会哭着投入我的怀抱。当我蹲着喂他们饭时,会发觉有一双稚嫩的小手,为我搬来小椅子。当我跪着为他们提裤子时,他们会给我一个“天线抱抱式”的拥抱。用他们的表情、行动告知我,他们也爱我。很多人喜爱聪慧、伶俐的孩子。而我更情愿去接触人们眼中的“笨孩子”。因为他的眼
3、睛不仅亮,心里会更亮。你爱他,他会加倍的回报你。记得刚刚来幼儿园,他的眼睛里没有你。你和他说话,他会置若罔闻。过了几天,你再和他说话时,他会用眼睛告知你“是”或“不是”;再过几天,他有什么须要,会拉着你的手,间或还会蹦出几个字让你猜;渐渐的,他会将一些事情告知你。哪怕在别人看来是微乎其微的。我也会为它的一丝进步而兴奋。这也是真心的。有时候孩子在我唾沫横飞叙述完各项规则后立马给了我当头一棒,承诺只是在他们的口上,在脑和手足分神时他们一样会做出言不由衷的事来。很是气急时,狠狠憋着气,看着孩子知错似的立在面前,不知道该说什么样的话才能奏效。有时候拖了乏累的身体去教室,迎面却是孩子们亲切爽朗的可爱笑脸
4、。每张笑脸都是甜蜜的.,犹如他们的心灵。这时再想起哪个孩子曾经有过的错,都觉得很模糊了。最爱给女孩子们梳头,他们也喜爱我给他们梳头,看着经常变换的式样,那些短头发的孩子也会吵着要梳,哪怕只是在头顶上揪一个短短的哪咤头。那些男孩子们,看着女孩子兴致勃勃的样子,只有艳羡了。每次看着他们远远的向我招手,呼喊我时。我觉着有股很滑溜的东西正静静潜藏进我的周身,让我浑身畅然了起来。我爱孩子们。从他们身上得到的乐趣和感动,和教化文字里全部油墨比起来,实在不是语言所能说出的。我只能说,我爱孩子,更多的是行动上,我觉得这样的爱比较详细。幼儿老师演讲稿 篇2心里始终有个问题,那就是:幼儿老师,你的名字叫什么?作为
5、一名幼儿老师,我有时和“圈外”的挚友谈起我们工作的“忙”,挚友便不解地说一句:“不就是看孩子嘛,忙什么呢?”一脸的怀疑。是啊,日复一日,年复一年地忙什么呢?昨天,我上小学一年级的儿子问我:“妈妈,我都快上二年级了,你怎么一次也没去接我呀?人家同学的妈妈都常常去问问老师,你怎么也不去问问老师,我的表现怎么样?”是啊,儿子上学快一年了,我几乎没到他们学校去过。曾记得一次儿子的头在学校磕破了,老师打电话让我过去看看,可我不能离开班里四十多个孩子,只好打电话让孩子的奶奶带孩子去医院,下班后回到家,看着头上带伤的儿子,眼泪止不住地流下来:幼儿老师,你的名字究竟叫什么?当入园的新生没两天就不哭了,还吵着非
6、来幼儿园的时候;当家长看着瘦弱的孩子,身体一每天健壮,对你不停地说:“感谢”的时候;当你组织的孩子在台上表演,获得一阵阵掌声的时候;当戴上红领巾的孩子一批批回来看你的时候幼儿老师,我才知道你的名字是:责任、爱心与祖国绚丽的明天。幼儿老师演讲稿 篇3大家好!今日,是我其次次站在这个演讲台上,以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“酷爱孩子,信任孩子,关切孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主子翁的精神去关切幼儿园,酷爱幼儿园,酷爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问,学习新纲要,了
7、解新观念,新思想,新信息,时时保持一种主动的工作看法。一如既往的关切孩子的冷暖,培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热忱的接待幼儿和家长,常常与家长沟通,征求家长的看法,一学期下来,家长都特别满足我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心,外出学习,他们会想我,每天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里静静的问自己:“我
8、是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也主动仔细,从表面上看,感觉不错,幼教之友。事实上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教化活动的引导中,我缺乏的是耐性,而且没有做到真正面对全体,完全信任孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领悟到了怎样才能做一名好老师:首先是酷爱着份事业,酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了,擅长学习,勤专一门,创出自己的特长,熬炼自身的胆识
9、,增加自信。作为一名幼儿老师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会许多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到敬重每一个孩子,面对全体的同时不忘注意个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对好老师做的事还许多许多有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去绽开自己新的舞台!当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加漂亮,还有你也变得更加漂亮!这是我最喜爱的一首小诗。是啊,就像爱碧波蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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