2022庆祝劳动节主题活动方案.docx

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1、2022庆祝劳动节主题活动方案庆祝劳动节主题活动方案为了确保事情或工作能无误进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我整理的庆祝劳动节主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。庆祝劳动节主题活动方案1活动目的：认知目标：使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。技能目标：培育学生独立生活的独立，并驾驭一些最基本的学问和技能。情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。活动打算：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式

2、一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在劳动最光荣乐曲声中，主持人走上讲台。主持人：劳动最光荣主题队会现在起先!请听歌曲好妈妈。全班同学听录音。主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，的确很辛苦。作为子女，我们应当怎样帮助妈妈呢?同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假如今日我们的妈妈也来参与这次班会，肯定很兴奋，大家说是吗?全班同学(齐)：是!主持人：那么我们就肯定不要让妈妈悲观，要说到做到。全班同学(齐)：对，说到做到。主持人：下

3、面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品帮妈妈做饭。全班同学热情鼓掌。主持人：大家报以热情的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有味道。学生表演舞蹈。主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。主持人：劳动创建了世界，劳动创建了物质财宝，劳动创建了人类的华蜜生活。我们来看看伟人是怎么说的。(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是华蜜之文。富兰克林我们世界上最美妙的东西，都是由劳动，由人的聪慧的手创建出来的。高尔基劳动创建世界。马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。组织委员：(1

4、)听从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守竞赛时间。(3)遵守赛场纪律。文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)快速穿衣文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。打算。完成时间;2分钟计时员：(吹哨)“嘟(时间到)”(参赛队员惊慌地穿衣、裤、袜、鞋)计时员：(吹哨)“嘟(时间到)”裁判评定，宣布第一名名单。(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的竞赛)主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)主持人：通过竞赛，可以看出获奖同学动作特别娴熟，说明他们平常常常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学，还需加倍努力。同学们，原

5、我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受熬炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。今日的活动到此结束。退旗仪式一、呼号。(辅导员：打算着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻打算着!二、退旗。三、宣布活动结束。庆祝劳动节主题活动方案2活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教化活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。活动时间xx年4月28日5月3日活动内容一、欢乐实践负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，

6、来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出“欢乐小能手”两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部三六年级同学自愿参与中国少年报“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优举荐给中国少年报。2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参与以“劳动者是最光荣的”为主题

7、的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手”竞赛，评比出各年级“欢乐小能手”。竞赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。奖项设置：各年级“欢乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。活动要求1.各中队要高度重视，注意活动过程。2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动

8、顺当开展。庆祝劳动节主题活动方案3参与人数：xx班、xx班全体宝宝。活动地点：x班教室。活动时间：20xx年x月x日下午3：004：00;一、活动目标1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培育宝宝的动手实力。2、能开心的参与集体活动，体验集体活动的丰富和好玩。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得胜利感。二、活动打算1、布置教室，感受“五一”节的到来。2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。三、活动过程(1)、相互相识：1、x1班和x2班相互听音乐找挚友。2、老师告知宝宝：五一节是国际劳动节。(2)、宝宝分组竞赛：1、分组、贴牌。2、老师示范活动的

9、过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子。(3)、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品。庆祝劳动节主题活动方案4一、活动意义增进员工之间感情、发挥团队协作精神。二、活动负责部门、活动支配及领导小组成员1、主办部门：公司工会2、帮助部门：党支部、团支部、综合管理部3、活动支配：分两批动身(时间依据公司生产状况定)4、领导小组成员：4.1第一批领导小组成员：领队：薛有海(副总经理)副领队：张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)召集人：邓金才(工会副主席/团支部书记)4.2其次批领导小组成员：领队：薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)副领队：胡裔志(副

10、总经理)、谢雪琼(工会副主席)召集人：钟加崇三、活动时间、地点1、活动时间：第一批：20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车动身到南宁乘飞机，20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。其次批：时间待定(以公司通知为准)2、活动地点：北京市及名胜风景区3、集合地点：公司篮球场。四、经过路途桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京五、参与活动主要成员公司领导、各部门领导、全部任职干部及各部门骨干，详细名单另附表。(照实际名单有变动将另行通知)六、名单确定详细人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批动身，第一批动身总人数约为52人，其次批动身约为70人)七、平安保障措施1、在动身前全部参

11、加活动的人员集中会议室进行出行前平安培训，增加平安防范意识和自我爱护实力。2、在条件允许的状况下，可以组织有关人员对活动场地和路途进行仔细勘察，并对可能发生的状况做好充分的估计和应变打算。3、动身前必需听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(动身前,返回前)肯定要清点人数，确保员工平安，确保旅游活动的圆满胜利。4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。5、为了确保员工平安，参与旅游活动的员工必需听从领队及导游的支配，有突发事务要随时联系并刚好上报领队及导游。6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必需向领队报告并获批准后方可结群外出。7、请自带好雨具、水杯

12、及有关旅游生活用具。8、留意人身和财产平安。八、活动道具：扑克30副、小礼品九、费用预算：3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。庆祝劳动节主题活动方案5活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。3、体验人们相互关切的美妙情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动对象：小班级全体幼儿。活动时间：4月26日。活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动起先：室内教学：一、导入：谈话导入：老师询问

13、小挚友知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)二、小挚友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动：一、老师带领幼儿到每班指定区域。二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿起先别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起视察劳动后场地的整齐，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。五一劳动节假日将至，在节假日为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定安排如下：一.培育幼儿的交通平安意识。1.教化幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳

14、，坐好。2.教化幼儿不要在公路上乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。二.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1.防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。2.用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震平安。教化幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。三.加强自我爱护实力，增加平安意识。如独自由家，要求孩子不要独自出门，不轻信生疏人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药等等。四.其它平安方面。1.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能随意离开大人或集体。2.让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页