2022总结实习报告范本2.docx

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1、2022总结实习报告总牢固习报告9篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我收集整理的总牢固习报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。总牢固习报告 篇1一年一度的暑假又起先了，而在这一个暑假里，我要起先我的第一次社会实践。因为我家这边大型药店比较少，试了几家又比较难进，所以我就选择了在我家旁边的一家中型药店。我和老板商议了一下，表明白我是为了积累社会阅历才来找工作的，不在乎工资的问题的目的。所以老板很快就答应了。其次天，我就起先了我

2、的社会实践。药店只有一层，面积也不是很大。有顾客来的时候我们只要上前向他举荐介绍一些顾客想要的药就可以了。但是药店的药有那么多，而我们又不能胡乱的举荐药，所以想要卖药就要先了解并且记牢每种要的功用和禁忌，而且肯定不能有丝毫的差错，万一出错的话那将是人命关天的大事，所以一起先，老板只让我在一边学习，让我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程。学习的工作很辛苦，还要来回药店和家里，所以每天都过的很累，虽然很累，但是过的却很充溢。后来渐渐的熟识了各种药品，就帮着顾客介绍。当然也有时候，顾客会对你的介绍不屑一顾，有时，也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客，会因看上一个商品问了又问，心里十二分的不耐烦，脸上还

3、要露着笑容，嘴上还要向他们介绍着，说明着，而最终却又没买，有时，也会遇到年老的顾客，说上一大通，他们也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那里。但不管怎样，我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬，对小挚友应是热忱友好。“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。打工的这段时间，我还从那里了解到一些这个药店的有关学问。这里的药材，务求齐全，即使一些偏僻不常用的药，也要打算一点，避开不能按方配齐，使顾客悲观。而且这个药店除了一般药品以外，还卖一些保健品。由于一些保健品的治疗对象有所交叉，所以许多时候，二个保健品的销售人员为了业绩，难免有些冲突，会发生强客的事。所以在很大程度上，药店的规章制度还是有所缺陷。另外，我还

4、遇到了许多家庭比较困难的顾客。他们大多是农夫，衣比较破旧，掏出来的钱都是些很零碎的钱。看的出来他们是为了买药存了很久。相比较另外一些来买所谓的减肥药，化妆品的顾客，一出手就是几百。深深感觉到社会的不公。也影响我在以后的生活中节约用钱，不要买一些奢侈的奢侈品。休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，他为我指出了工作中的许多错误和缺点，领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教化的，应当多利用时间不断地学习，不断地充溢，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦

5、，莫非到老了再吃苦吗？一些员工也很热忱，纷纷和我沟通，是我了解到他们学习生活中的事情，是我从中借鉴，取长补短，给了我很大的帮助。的确，许多时候在学校里我们接触的人很少，思想上也只是很单纯的只要学习。在这次社会实践中，的确让我的思想相识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明白很好的一个努力方向。总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践，它让我我提前进入了社会，了解了社会，对这个社会提前有了相识这将会对我的以后学习起很大的帮助的。总牢固习报告 篇2一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论学问，培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事

6、求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神；2、进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法，高程测量、角度测量的方法。3、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求驾驭测量仪器的运用，了解其检验和校正的方法；驾驭高程测量角度测量的基本方法，提高实际作业实力。三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告2实习时间：20xx-03-08至20xx-03-12三、实习地点富平城建职中校内内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的运用安置水准仪打开三角架使其高度适中，目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪

7、器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，

8、即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采纳变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更（上升或降低）仪器的高度再重复测量一次高差（仪器的变更高度应大于10cm），两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。满意要求时则取平均值作为观测站高差。否则，须要检查缘由，重新观测。其次章水平角测量一、仪器工具dj6经纬仪一台，脚架1个，测钎1副。二、水平角测量1经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标记，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿

9、，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中视察，使对中器的十字丝中心对准测站标记为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时使基座圆水准泡居中，使照准部大致平。脚螺旋精平，平移基座精确对中。照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准a点（一般瞄准标杆的底部）读取水平读盘

10、读书a1，记入水平角观测记录手簿内总牢固习报告 篇3一、前言部分我与20xx年3月6日至4月30日在郑州瑞光印务公司实习，在这段时间内我在精装车间工作，熟识精装书的生产流程，同时也对印刷印前，印刷、印后加工工序有肯定的了解。在期间使我学会了如何更好的与人相处， 怎样才能使工作很好的完成。二、公司概况河南省瑞光印务股份有限公司是专业从事图书报刊、广告画册和包装装潢印刷的企业，通过了ISO9001:20xx质量管理体系认证。公司创建于1983年10月，1998年1月改制为河南省瑞光印务股份有限公司并起先运作，成为河南省印刷行业中首家股份有限公司。仅股份制改造后至今，公司就已向国家缴纳各项税金超亿元

11、，曾被国家税务总局列为全国印刷业纳税百强之一，目前下设有郑州瑞光包装印刷有限公司和郑州瑞光印刷物资有限公司两家子公司，初步形成了集团化发展的格局，为国家和地区经济发展做出了贡献。公司拥有国际领先水平的CTP干脆制版系统和数字化工作流程，进口多色胶印机、海德堡八色胶印机、日本小森等进口多色胶印机及八色胶印轮转机、骑马联动机、平装胶订自动线、全自动过油机、自动模切等完善的印前、印刷、印后加工设备。公司承印的教材、期刊等产品获“国优”和“省优”的有数千个品种，先后被授予“全国诚信印刷企业”、“全国诚信遵守法律乡镇企业”、河南省“产品质量优、经营讲诚信” 单位、“河南省优秀民营企业”、“河南省关爱员工

12、先进企业”、“河南省最佳信用民营企业”、“郑州市百家重点非公有制企业”、郑州市“职业道德建设十佳单位”等荣誉称号。面对企业发展中不断改变的新形势、新挑战，在“坦诚求实、协力创新”瑞光精神的激励下，公司以“发展印刷、传承文明”为已任，不断投资引进大批高端设备研发和应用印刷前沿新技术新工艺，在印刷技术“印前数字网络化、印刷多色高效化、印后多样自动化、器材高质系列化”方面始终走在省内印刷行业前列。专业的印前工艺、制版数字化工作流程、CTP干脆制版系统，为客户供应精品和系统化服务打下坚实的基础;先进、精良的印刷设备为公司制作优异品质的产品供应无以伦比的设备保障;先进的骑订、平装、精装联动生产流水线，实

13、现了印后的整体服务。精良的设备、高素养的员工队伍为向客户实现高效、精致的服务供应了强有力的设备保障和技术支持。在不断引进高端设备的同时，还持续投入大量物力和财力，不断研发和采纳新技术和新工艺，为客户产品获得良好的社会效益打下坚实的基础。自主工艺探讨和开发水平也不断提升，自主工艺探讨和开发水平也不断提升，近年来胜利申报并与大专院校合作完成了新技术课题多项，同时自主研发并获得好用新型和外观设计专利40项。三、实习状况我在该公司实习时间为20xx年3月6日20xx年5月1日。我在瑞光印务精装车间工作，主要学到了以下一些学问：1、精装书精装书是图书出版中较讲究的一种装订形式，与平装相比，精装具有用料探

14、究、装订坚实、装潢美观、有利于长期保存等优点。其困难的印后加工工序可为精装书增加多于20%的附加值。随着出版事业的发展，精装书突现出巨大的市场发展潜力。2、精装书的加工工艺过程书芯的制作与加工：折页配页锁线压平刷胶烘干三面裁切扒圆、起脊其次次刷胶“三粘”(粘贴堵头布、粘贴纱布、粘贴书背纸);书封的制作：下料刷胶贴封面料包边角压平烘干;书芯与书封壳的套合：套书壳压槽贴环衬压平定型，等等。3、常见问题及解决方案折线位置与颜色分界线不重合：在设计折页产品时必需考虑到纸张厚度对折页质量的影响。一般说来，在多重折页中，折在内部的页面的尺寸必需稍稍小于外部的页面，即设计部门必需就此给出肯定的裁切补偿量，以

15、增大实际的裁切量。假如补偿量过小。内部页面就会因尺寸过大而与其它页面发生干涉，页面之间相互挤撞使得外部页面呈拱形翘起，整个书贴平服程度较差。所以，对于多重折页，最好在设计环节中就明确给出总牢固习报告 篇4结束了近三个月的实习，今日总结其中的得失不免有些回味无穷，电视台记者实习总结。在这三个月的时间里，亲历了各种新闻事务的前后，让我对于社会层面的了解又深化了一层。不管是政策法规、社会民生，新闻所赐予的对于我们周边信息的了解和反思，是人生阅历中不行或缺的一笔。记得我刚进入学校第一次接触专业学问的时候，听到的第一句话是：多听多看多感受。当时理解得很浅显，但通过这一个月时间的磨练，我知道这一句看似简洁

16、的话所涵盖的东西许多。对于新闻而言，就是了解事务的现象，挖掘事务的背景，探究事务的本质。在实习期间，作为记者，我下了城郊，去过国企、各政府职能部门、气象局生平第一次参与了新闻发布会，尽然还见到了诸如谢霆锋,陆毅这样的大明星。这些时间曾经让我没精打采，但也更让我的专业技能快速成长。进入百姓连线栏目组老师交给我们的第一个任务就是接听观众的热线电话。说实话我刚起先有点不以为然，这么简洁的事情给我做不是有点大材小用吗？渐渐的我发觉了热线电话对于我们百姓连线的重要性。因为我们是一、档民生类栏目，我们的工作就是通过与观众的沟通来为老百姓排忧解难。我们大部分的新闻信息都来自于观众的“爆料”,它是我们做新闻的

17、第一步，可以称得上是我们的生命线。这也是我们栏目叫做百姓“连线”的缘由。经验一段时间最基本的接线工作后，渐渐的老师起先带我们采访了，这可是我们始终梦寐以求的啊！始终以为自己在语言表达方面很有天赋。但是，在经过第一次写稿完上交就被大幅度删减之后，我起先觉得，我在语言表达方面是有问题的。总的说来就是：语言不精练，须要言简意赅。这可能是我很久以来养成的习惯，凡是讲道理，就喜爱掰碎了说，条分缕析，特别注意形式上的完整。而有时候，这些 分析是不必要的，有些看上去很华丽很工整的句子事实上是完全可以删除的。以前年少轻狂的我总想着语不惊人死不休，许多题材总希望能钻牛角尖进行猛烈的抨击，实习总结电视台记者实习总

18、结。但我很快发觉，这样的文章是铁定被毙的。我起先翻看旧新闻，学习老师们怎么写新闻报道。慢慢地，我起先明白，电视台作为传播最广的媒体，具有无与伦比的影响力，同时也担当着巨大的社会责任。这就确定了政府新闻必需有一些条条框框，有自己独特的运作规律。首先必需以正面报道为主，负面报道少一些；接着，带有指责性质或监督性质的报道必需当心措辞，务必做到有理有据，不温不火。任何差错都可能导致特别严峻的后果。渐渐的，我的报道就写上路了。以前我只知道我想说什么，但现在我还知道了该怎么去说。电视台是一个很好的平台，在这里，可以走访许多地方，什么样的人都有机会遇到。这些经验对增长见闻、开拓视野大有裨益。因为采访，我接触

19、了很多我以前不行能接触的到的地方和人。实习期间接触的人，有一般市民，有农村村民；有企业家，有律师；有各部委的领导，有政府官员；还有各媒体的新老记者等等。我采访过的大人物、经验过的大场面并不多，但十几次珍贵的采访经验，让我在公众场合不再怯场，学会很安静地与各种人交谈，搜集我须要的信息。我会采访吗？以前我自以为我会。但是，当我真正实施的时候，发觉我所谓的会，只不过是能够把想要问的问题说清晰而已，从不考虑怎样把新闻事务背后的故事挖掘出来，也不考虑如何引导被采访对象说出新闻主题。我们有次做了一条政府慰问部分困难企业军转干部的新闻。被采访对象都是身患疾病而家庭经济较为不好的军转干部，市政府在每年八一都组

20、织到他们家里进行慰问。在采访的过程中，被采访对象由于碍于脸面，始终不愿说自己的经济困难，总是敷衍我。假如始终这样下去，这个采访就没方法用。于是老师教我这样处理，让我问他有没有像册，能不能让我们看看。他给我们拿出来，我便有意问他这些温馨的照片是什么时候拍的，最近怎么不再拍了。问到这他缄默了，我望见他的眼眶起先潮湿，渐渐的落下泪。他说，自从企业困难后，家里就省吃俭用了，哪还能拍照啊顺着他的话，我接着问，遇到这么多的困难，政府有没有什么帮扶的措施？这样就水到渠成地把采访的主题引了出来，让他触景生情，这种有感而发的心情才是真实的。这就是一个新闻老手和新闻新手的不同。老师不仅能快速把握要说的内容，更能找

21、出最奇妙的方式，使一个原来很不易表达的内容变得深刻形象。渐渐地我体悟到，功夫，就在点滴间显现。每次跟老师们出去跑新闻，他们跟任何人打交道都能做到恰到好处。对方可能是各级官员，可能是平民百姓，可能是记者同行。任何一场，老师们总能够适时插话，精确获得所须要的信息。因为我们百姓连线是一个和观众互动性很强的栏目，我们常常会见一些到台里来的观众，尽我们所能为其排忧解难。有一次我们接待了一个来访群众，讲解并描述了自己的不公待遇，想通过电视台的报道寻求公允。老师耐性地听了他的话，细致阅读了他供应的材料后说，这里面涉及太多法律问题，作为媒体不能涉足法律上孰是孰非的纷争。但是您讲解并描述的事情，我们可以予以批露

22、，请供应更具体的资料和相关证据，信任从这个角度切入报道，对解决您的问题也会有所帮助。就这样，来访的群众满足地离去了。我再一次体验了什么是高手。总牢固习报告 篇5根据我们学校的教化实习工作方案，我们美术b组由思阳老师带领08级实习学生20人，在泉州现代中学进行了教化实习。经过六周的实习，圆满地结束了这次实习课程。实习结束后，应学校及实习学校的要求让学生写了“个人实习总结报告”。本届学生普遍对教化实习的目的明确、看法端正、表现主动主动，都能较好的完成实习任务，给实习中学的师生留下了很好的印象。大多数学生通过实习在多方面获得了熬炼，特殊是对专业学问的驾驭和运用上，更是得到了一次学用结合的体验，学生们

23、对本专业的学习目标和方向有了进一步的相识和把握，为将来从事教化工作打下了肯定的基础。整个实习过程中，学生们能够遵守组织纪律，没有迟到、早退、旷课的现象发生。在为时六周的实习期间，学生们相互团结，彼此沟通与促进。虽然学生们每天来回于校内外，但都能自觉地按时去实习学校。对这些个别现象，知指导老师都刚好地与实习学生进行了座谈沟通，使学生提高了对教化实习的相识和方法上的改进。虽然困惑存在，但精彩的实习生活也增长了不少阅历。班级纪律管理上：上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大。所以，出来实习的你肯定要狠下心。学生相处方面：既要与学生沟通开心关系融洽，也要保持肯定距离，关系过于亲密对日常的教学工作会

24、有影响。百年大计教化为本，教化应最是同等的。润物无声，潜移默化中我和我的学生一起成长。总牢固习报告 篇63月21日，当踏上新疆这片令我们感到神奇而又憧憬的土地时，就注定着感动的起先，注定着我们将书写一段人生的精彩，在学生们的心中种下希望，在疏勒留下一道支教风景线，在我们心里贮藏深厚的友情和美妙记忆。援疆支教， 我们无怨无悔！从喀什国际机场出口步行前往来接我们支教高校生的班车途中，一位机场广场上素不相识的大伯看到我们整齐队伍前有四名同学护着的山东师范高校赴新疆支教团的旗帜时，不禁朝我们大喊：新疆人民欢迎你们！这种莫大的激励让我不再有离家万里的愁绪，更加激励我们服务边疆的激情。同时，我也起先思索国

25、家把我们从祖国的最东边送到祖国的最西边援疆支教，要我们做的绝不仅仅是受援学校的一名一般的任课老师，我想更须要我们做的是为当地注入新的教化理念，成为传播火种的使者，同当地人民结下深厚的情意，促进祖国边疆各民族的大团结。而后更令我震撼的一个画面恒久定格在了我的脑海里，当我们乘坐的班车停在了疏勒县八一中学的校门时，我看到了在凛凛寒风中整齐列队的学生们在为我们的到来热情鼓掌欢迎，我接过了学生手中递过来的一束鲜花，同时我接过了学生们对老师的渴望，接过了对学生们的责任，我没有理由不激烈，没有理由不感动，心里只有一想法：我肯定要干好支教工作。经过短暂的休整和刚好的当地状况介绍培训，很快我便被支配到初三级部六

26、班担当化学老师。初三六班是一个汉语班里的平行班，虽然没有遇到在双语班任课的支教高校生所遇到的语言沟通问题，但我所拿到的六班上学期化学期中考试的成果表时，看到表格上的化学及格率只有32.3%，要想使学生尽快适应我的教学方法，在距中考只有三个多月的时间里有所收获，顺当完成毕业升学考试，对于一个身份刚从在校高校生转变为老师的我，还是感受到了挺大的压力，而我要做的就是把压力转化为动力。在摸清六班的状况过程中，通过与指导老师、班主任及部分学生的沟通，我发觉制约学生化学成果进步的最大障碍是学生化学基础普遍不扎实，学习的主动性不强。要想在距中考只有三个多月的时间里有效提高学生的成果，我所想到的是让学生主动、

27、主动地回到学习中来。而要做到这一点，必需使学生树立学习的信念，增加学习的主动性。为了达到这个目的，我想到的方法是爱，用对学生发自内心的爱来变更现状。因为爱因斯坦曾经说过：“只有爱才是最好的老师，它远远超过责任感”我的做法是，先给学生激励，使学生信任老师，情愿跟着老师学习。当我走进课堂时，我的第一句话是：同学们好，从今日起我将接过安老师的化学课，能给大家上课，我特殊兴奋。学生鼓起掌来！其次句话是：在我的眼里，咱们班的全部学生都是好学生，每个学生对我来说都是重要的。学生欢呼起来！然后，我详细同学详细对待。对于学习成果突出和处于中间段的学生，我极力通过各种方法、方式，提高他们的化学成果，并且培育他们

28、良好的学习习惯和主动的学习看法，以及优秀的人格、品行，使他们能够在将来的中学学习及更高层次的深造中得到更好的发展，尤其是他们步入社会后，能成为社会的栋梁。对于成果较差的学生，我会以关切、爱惜这部分学生的看法，宽容地看待他们，在他们成果的进步方面赐予适当、主动的评价和要求。但是不能放松的是对他们优秀道德品质的培育要求，我将用爱塑造这部分学生主动、健康、向上的人格、品行，使他们成为社会合格的建设者。明确了对学生的培育思路后，我便将教学思想贯彻于支教工作中的点点滴滴。首先在指导老师常老师的帮助下制定出一份符合六班实际须要的化学总复习安排，并且在复习推动的过程中依据教学进度，结合前几年的自治区中考题、

29、模拟题，整理出适用于六班的初中化学重要学问点；通过每次不放过一名学生的.作业批改，了解学生最新的学问驾驭状况，促时课堂教学的效率；每天争取找一名学生谈心以渐渐熟识学生的学习规律，从学生学习状况反馈自己在教学上的胜利做法与不足之处，同时找学生谈心也是一种有效激励学生的方法通过真诚的沟通让学生知道老师在关切着他，在留意着他，对他有信念。拥有对学生发自内心的爱，才会去珍惜每个学生；主动捕获学生的闪光点，才能促进学生学习的热忱，同时促进教学的顺当进行。有一次改作业，我发觉有部分同学在写水分子化学式的时候，把H2O写成A2O，我就在课堂上强调了两次不能这样写。在接下来的一次作业中，我发觉有两位学生把氧化

30、铝的化学式Al2O3写成Hl2O3,我想这两名学生应当是有听我课的，因为我说过元素A是不存在的，在写水的化学式的时候要写成H，这两名学生可能是听了我的课后以为铝元素不能写成Al，而应当写成Hl。我查了一下二位的期中考试成果，一个考了24分，一个考了29分，我刚好找他们谈话，先表扬了他们仔细听课的看法，然后给他们解答疑问，激励他们找老师补功课，仔细跟着老师的教学步骤走。在接下来的考试中这两名学生都有了肯定的进步。总牢固习报告 篇7一、实习内容1. SMT技术的相识SMT全称Surface Mounted Technology，中文名表面贴装技术，是目前电子组装行业中比较流行比较先进的技术和工艺。

31、它是一种将短引脚或者无引脚的贴片元件安装在印刷版表面，再通过回流焊加以焊接组装的电路连接技术。其主要的优点是：组装密度高，电子产品体积小、重量轻，由于贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右，一般采纳SMT之后，电子产品体积缩小40%60%，重量减轻60%80%；牢靠性高、扛振动实力强、焊点缺陷率低；高频实力好，削减了电磁和射频干扰；易于实现自动化，提高生产效率，节约材料、能源、设备、人力、时间等，降低生产成本。2. 元器件的识别SMT车间内的元器件主要是贴片元器件，所以采纳数码法表示，即用三位数码标示，数码从左到右，第一其次位为有效值，表示数，第三位表指数，即零的个数，单位为欧。还

32、有一种示数方法为色环法，一般用于穿孔插件元器件。原理是用不同颜色的带或点在电阻器表面标出标称阻值和允许偏差。国外电阻大部分采纳色标法。详细对应示数如下：黑-0、棕-1、红-2、橙-3、黄-4、绿-5、蓝-6、紫-7、灰-8、白-9、金-5%、银-10%、无色-20% 当电阻为四环时，最终一环必为金色或银色，前两位为有效数字， 第三位为乘方数，第四位为偏差。 当电阻为五环时，最终一环与前面四环距离较大。前三位为有效数字， 第四位为乘方数， 第五位为偏差。 铁氧体电感，是一种特别电感，早期又叫磁珠，具有电感的性质，又有自身的一些特性。即有很高的导磁率，通常用在高频电路中，通低频阻高频。陶瓷电感，耐

33、温值高，温度恒定。 线绕电感，体积小、厚度薄、简单表面贴装，具有高功率、高磁饱和性、高品质、高能量存储、耐大电流、低电阻、低漏磁特点；并且具有良好的焊锡性及耐热性。特别元件放于干燥箱中，湿度10%。3. SMT常用学问进入SMT车间之前应当穿好防静电衣和鞋，戴好防静电帽和手腕。静电的产生主要有摩擦、分别、感应、静电传导等，主要消退的三种原理为静电中和、接地、屏蔽。车间规定的温度为255，湿度为60%10%。SMT常用的焊接剂有锡膏和红胶两种，须要印制贴片双面板时，一面选用红胶焊接，运用波峰焊，其余均可用锡膏。目前SMT最常运用的焊锡膏Sn和Pb的含量各为：63Sn 37Pb。锡膏的成分有锡粉和

34、助焊剂，体积比为1:1，重量比为9:1。助焊剂作用主要是去除氧化物，防止二次氧化。锡膏储存于210的冰箱中，保质6个月。取用原则为先进先出。取用锡膏时，因现在室温中放置24小时，人工搅拌5分钟方可运用。4. SMT主要工艺流程和留意事项流程为：锡膏印刷元件贴装回流焊接AOI光学检验合格 运走不合格 修理印刷，运用锡膏印刷机，是SMT生产线的最前端。其工作原理是先将要印刷的电路板制成印版，装在印刷机上，然后由人工或印刷机把锡膏涂敷于印版上有文字和图像的地方，再转印到电路板上，从而复制出与印版相同的PCB板。所打算的材料及工具主要有：锡膏、钢板、刮刀、擦拭纸、无尘纸、清洗剂、搅拌刀。钢板材质为不锈

35、钢，厚度一般为0.12mm或0.15mm，钢板常见的制作方法为：蚀刻、激光、电铸。钢板开口要比PCB板的焊盘小4um防止锡球不良现象。印刷时，焊膏要完全附着在焊盘上，检查时，看焊盘是否反光。印刷时，先试刷几张，无问题方可生产。 零件贴装，其作用是将表面组装元器件精确安装到PCB的固定位置上。所用设备为贴片机，位于SMT生产线中印刷机的后面，其工作原理为元件送料器、基板(PCB)是固定的，贴片头在送料器与基板之间来回移动，通过光学照相机确定元件，然后将元件从送料器取出，经过对元件位置与方向的调整，然后贴放于基板上，从而实现高速、高精度地全自动地贴放元器件。贴装应根据先贴小元件，再贴大元件的依次。

36、 贴装常见问题：元件吸取错误，可能的缘由有（1）真空压强不足（2）吸嘴磨损、变形（3）供料器影响（4）吸取高度影响（5）片式元件来料问题。元件识别错误，主要缘由有（1）元件厚度错误（2）元件视觉检查错误飞件，即元件在贴片位置丢失，主要缘由有（1）元件厚度设置错误（2）PCB板厚度设置错误（3）PCB自身缘由。回流焊接，其作用是将焊膏溶化，使表面组装元器件与PCB板坚固焊接在一起。所用设备为回流焊炉，位于SMT生产线中贴片机的后面，对于温度要求相当严格，须要实时进行温度量测。优点有：焊膏定量安排，精度高、受焊次数少、不易混入杂质且用量少、焊点缺陷少。焊接通道分为4个区域:（1）预热区（加热通道的

37、25%33%）：在预热区，焊膏内的部分挥发性溶剂被蒸发，并降低对元器件的热冲击。要求升温速率为1.03.0/秒，若升温太快，可能引起锡膏的流移性。（2）侵濡区（加热通道的33%50%）：该区域内助焊剂起先活跃，化学清洗行动起先，并使PCB在到达回函去前各部分温度一样。要求温度130170，时间60120秒，升温速度2/秒（3）回焊区锡膏中的金属颗粒溶化，在液态表面张力的作用下形成焊点表面。要求：最高温度210240，时间183以上4090秒若峰值温度过高或回焊时间过长，可能导致焊点变暗，助焊剂残留物炭化。若温度太低或回焊时间太短，可能会使焊料的润湿性变差而不能形成高质量的焊点，从而形成虚焊。（

38、4）冷却区要求降温速率4/秒 冷却终止温度最好不高于75若冷却速率太快，可能会因承受过大的热应力而造成元器件受损，焊点开裂；若冷却速率太慢，可能会形成较大的晶粒结构，使焊点强度变差。AOI光学检验，原理是机器通过摄像头自动扫描PCB，采集图像，测试的焊点与数据库中的合格的参数进行比较，经过图像处理，检查出PCB上缺陷，并通过显示器或自动标记把缺陷显示/标示出来，供修理人员修整。所运用到的设备为自动光学检测机（AOI），位置依据检测的须要，可以配置在生产线合适的地方。可检测的问题有：少锡/多锡 、无锡、短接、漏料、极性移位、 脚弯、错件等。若检测出有问题，有检查员标示出问题位置，交由修理区修理。

39、修理常用工具有烙铁、热风拔取器、吸锡枪、镊子等。总牢固习报告 篇8一、实习目的算盘是我国古代创建独创的重大科学成就之一，也会是“中国的世界之最”之一。我国的算盘是在古代“算筹”、“游珠算盘”的基础上逐步演化而来的。虽然目前世界工具已进入电子时代，但电子计算器不能完全代替算盘，我国古老的算盘有强大的生命力，仍与电子计算器并存运用。算盘具有上一珠当五，下一珠当一，拨珠快速，珠动数出的特点，并有较强的直观性，明显地反映出数的概念和计算的过程。它既是较好的计算工具，又是优良的教学工具，它对国民经济中的计算工作和学校教化中的基础训练，都起着重要的作用。社会在不断进步，时代在不断前进，将来岗位对我们财会人

40、员提出了更多更高的要求，我们短学期进行财务管理基本技能实习珠算实习训练，以培育我们较强的财会工作的操作实力，对自己的专业有更加实际的相识，以提高我们的专业素养，为将来就业打下坚实基础，为自己的人生铺平宽敞的道路。真正为自己的人生负责，为自己的前途负责!通过该环节的实训，应使学生熟识算盘的相关学问，娴熟驾驭珠算加法、减法、乘法、除法的基本技能，并能通过大庆市财政局组织的珠算技术等级考试，为今后从事财会工作打下良好基础。二、实习内容与过程(一)动员大会7月12号我们召开了珠算实习动员大会，各位授课老师主持了这次动员大会。大会上，老师作了重要报告，并强调：珠算实力体现一名财会人员的基本业务素养，珠算

41、是任何一名从事财会工作业务人员的门面，没有珠算证，或者珠算基本功不扎实、珠算实力不过硬，都严峻影响着一名财会工作者的价值和地位，严峻制约着他的水平和层次。一个财会人员能干什么?你一看他准备盘就知道了!动员大会进行的热情而富有教化意义，老师结合自己的实践阅历和工作经验，楚楚动人的讲解并描述了自己奋斗的故事，让我们深受启发，深受感动，让我们更加坚决信念，树立远大目标，努力完善自己，实现人生价值。通过这次动员大会，我们受到了极大的鼓舞和激励，我暗自下定决心，肯定要好好抓住机会争取完备完成这次珠算实习!动员大会在一片热情的赞美声中结束。紧接着，老师向我们介绍了在财会工作中，阿拉伯数字的书写以及阿拉伯数

42、字的中文书写方式，最终，老师具体说明了这种书法方法的作用及重要性。在阿拉伯数字书写时，数字只能占半格，由于账本的特别设置，出现错误后难以订正，假如只占半格，在错误出现后，则可以在另一半进行改正。而中文书写可以防止不良人士在数字上改动而造成账目错误及出现不良后果。仅仅是数字的书写就让我觉的在将来工作中应当要求我们有更细心更严谨的工作看法。(二)算盘的结构和运用算盘由框、梁、档、珠组成。算盘四周的框架叫“框”，也叫“边”;算盘中间的一横条叫“梁”;穿过梁的竖杆叫“档”，也叫“位”;穿在档上的珠子叫“算珠”，梁以上的珠叫“上珠”，梁以下的珠叫“下珠”。我国现代常用的算盘，基本上是两种：一种是上二下五

43、圆珠算盘，另一种是上一下四菱珠算盘。上二下五圆珠算盘，一般有9，11，13，15，17?档，有的算盘两边装有铜档，以便于计算定位和紧固盘框之用。珠算是用手指拨动算珠进行数字计算的。拨珠的正确与否，干脆关系到运算的精确与速度。在运用上二下五圆珠算盘用三指操作，即拇指、食指和中指。上一下四菱珠算盘用二指操作，即拇指和食指。(三)算盘的算法1、珠算加法珠算加法又分为不进位加法和进位加法。进位加法中又分为干脆加和满五加。干脆加是指两个数相加时，将上珠或下珠同时拨入本档。满五加是指两个数相加后，和数等于或大于五，而小于十，本档的下珠不够运用，必需运用上珠，同时将多加的数从下珠中拨去。进位加又分为进十加和

44、破五进十加。进十加是指两个数相加后，和数等于或大于十，要向左边一档进一位，同时将本档是哪个从被加数中把与加数合成10的那个数拨去。破五满十加是指两个数相加后，本档上的被加数是5或大于5，同时加数也是5或大于5，这样，两个数相加后肯定等于或大于10，必需将加数中的5合并为10，进到前一档，并将加数中超5的数拨在本档。2、珠算减法珠算减法又分为不退位减法和退位减法。不退位减法是指本档的被减数够减去减数，用不着向前位借一，这中减法叫做不退位减法，就是“本位够减就减”。不退位减法有两种状况：干脆减和破五减。退位减法是指本档的被减数不够减去减数，必需向左边一档借一才够减，就是“本位不够就退一加补”，叫做

45、退位减法。退位减法也分为两种状况：退十减和退十满五减。3、脑珠结合脑珠结合：脑算又叫心算，它不用算盘，而是通过思维来计算。我觉得脑算与珠算结合，既熬炼思维实力，又提高计算水平。它是实现珠算稳准快的一种新方法。脑珠结合加法是现代新的加法。它的特点不是逐字拨珠，而是并行计算，即把几个加数的同位数用脑算二行合一，或三行合一，?并加后的和数分布拨珠加在算盘上。这种脑珠结合加法，关键在于娴熟驾驭数的组合，从高位算起，脑算本位时，目测后位是否进位。详细内容分为四大段叙述：(1)先十法的拨珠法。(2)双行与三形数字组合表。(3)脑算并加练习：脑算二数、三数并加“干脆加法”练习;脑算二数、三数并加进位“弃九法

46、”练习。(4)脑算并加例题。脑珠结合加法在初学时，不宜操之过急，娴熟要有一个适应过程。首先要明确这方法的原理与他的优越性，然后从二行并算练习起先打基础，在练习三形并算，逐步发展到四行、五行并算，?。二行合并算，可削减一次拨珠;三行合并算，可削减二次拨珠，大大提高运算速度。采纳这种并行计算方法，将是开发我国珠算加减法的新路子之一。脑珠结合减法是把减法转化为加法计算，就是将全部减数并加，得出和数;再从被减数中用脑算一次减去，就得出差数拨在算盘上，分布计算下去。脑算结合减法因转化为加法计算，故计算方法与步骤，以脑珠结合加法为基础。4、加减混合运算分节加(减)法：在算盘上利用数字分节点和小数点，上下同

47、位数对齐，从左到右相加(减)，分节逐节计算，这适合较长多位数，可以化繁为简。先十法：本档满十，先拨进一，后拨减补。它的特点就是统一从左到右顺手拨珠，也可削减拨珠次数，又称“提前进位法”。低位起加法：忽长忽短的数字，一律从右到左相同的数位对齐相加。来回加减法:运算从第一笔从高位打起到低位;其次笔从低位打起到高位;第三笔又从高位打起到低位?，来回连加，提高工作效率。基数调整加减法：相加时数字大都接近，可选一笔基数为中心，其他各笔数字按这中心数加减调整，这样化繁为简，可削减加算笔数，提高运算速度。以加代减法：由一个数连续去减多笔数时，因为一般都是打加法比打减法娴熟。补数加减法：这种方法将加数或减数凑成整数相加或相减，适合加数或减数接近10的乘方数。借减法：遇到被减数小于减数时，通常是将被减数与减数调换相减，得出负数。5、珠算乘法公式