2022我与书的故事话题作文范文.docx

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1、2022我与书的故事话题作文我与书的故事话题作文在日常学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的我与书的故事话题作文，欢迎大家共享。我与书的故事话题作文1生活中没有书籍，就似乎没有阳光；生活中没有书籍，就似乎鸟儿没了翅膀。莎士比亚或许是厌倦了苦燥无味的化学方程式，或许是为了躲避令人窒息的x+y，我切盼着每天与你见面。你一次又一次地陪伴着我，你用那泛着芳香的扉页，引领着我走向一个鲜活的世界我心中那份渴望、那片怡人的“绿地”。你的学问广袤无垠，你的语言富有哲理。你的

2、目光是那么暖和，似乎能溶化世界上全部冰冻了的心，你的双手是那么温顺，似乎能抚平人间的累累伤痕当我因失败而苦痛迷惘时，你总这样对我说：“真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过恒久不为黑暗所遮挡罢了；真正的英雄并不是恒久没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必胆怯沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因胜利而载歌载舞时，你总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起胜利后糖衣炮弹的洗礼，当你沉醉在华蜜的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因困惑而不能自拔时，你总这样对我说：“

3、人的一生中会遇到许多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星终归是流星，若追寻许久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，苦痛只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时，你给我送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是啊！这就是你，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起，就会在热浪之中享受一片凉爽，在寒冷之中享受一份暖和我与书的故事话题作文2光阴，为什么一去不复返？时间，为什么消逝的那么快？一挤眼，我升

4、入了五年级，然而，我总感觉时间都不够用似的。一放学，我便急匆忙地赶回家，虽然要花较多的精力去做作业，但我总会挤出一点时间来读书。当我走到书柜前，看到那本我已经读过五六次的长袜子皮皮，总会不由自主地笑起来，因为它的背后藏着一个故事呢！三年级时，我还是个不明事理的小女孩，却经常在书海中徜徉。但我总是在图书馆中徘徊，不知该看什么书才好。回到教室，我的心情有些不开心。看着大家手里都捧着一本好看的书，兴致勃勃地讲读着，我的心里更不是味道。“哎！”我趴在桌子上，眼睛无力地盯着天花板。没有了书的精神支持，我感到身体软绵绵地塌了下来。看着我无所事事的样子，徐老师快步向我走来，亲切又新奇地问：“沐阳，你怎么啦？

5、”“我没什么可干的，好无聊啊！”“哦！是这样呀！”老师微笑着看着我，说：“别担忧，图书馆里有几本长袜子皮皮，听说写得挺好，我们一起去看看吧！”“真的吗？”我眼睛一亮，几乎要兴奋地跳起来了！看着我那渴望的神情，徐老师快乐地笑了从图书馆里出来，我紧紧地抱着这本书，当心地呵护着它，生怕会被谁抢去，撕破了。写完作业，我带上了长袜子皮皮，离开了喧嚣的教室，来到了操场。午后的操场是多么的静谧！我倚在树上，迫不急待地打了长袜子皮皮。啊！童话中的外婆林格伦是如此生动、形象、美丽、风趣。我如醉如痴地看着、读着，仿佛自己和书融为了一体，伴同书中的主子公，在这个漂亮的国度里翶游。我遗忘了时间，遗忘了自己。当微风拂过

6、了我的长发，当夕阳拉长了我的影子，我只得恋恋不舍地随妈妈回了家。时间匆忙消逝，但冲淡不了我读书的记忆。虽然现有的长袜子皮皮已不是原来的那一本，但我一见到它，就会惦念和怀想那个亲善可亲的徐老师，还有那些沉醉于读书的美妙时间。我与书的故事话题作文3教化家说“书是才智的钥匙”；史学家说“书是进步的阶梯”；政治家说“书是时代的生命”；学生们说“书是不开口的老师”；惠普尔说“书籍是矗立在时间的汪洋大海中的灯塔”；高尔基说“爱惜书籍吧，它是才智的源泉”倘如与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了

7、我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。假如有人情愿拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜爱手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芳香盈口，满心余香。追其根源。我以前也很不喜爱书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来西游记的天马行空的想象吸引了我；安徒生童话催人泪下的故事打动了我；格列佛游记入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲解并描述，或是澎湃的呼喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在静默中与读懂

8、他的人实现心灵的挈合。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都须要用学问来充溢自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满意自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候当然美妙然而最苦痛的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公允，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告辞，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。我喜爱读书，喜爱享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座安静闲适的村庄。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将接着，何止海底两万里？何止一千零一夜？我与书的

9、故事话题作文4高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我上三年级的时候就验证了这个事实。三年级放暑假时，妈妈为我买了两本书，分别是一千零一夜和孙子兵法，我虽然口上答应了妈妈仔细看书，但事实上我只看漫画书，有时我也会翻一下，但不到一分钟，就会合上，有时，我连看都不看一眼，把它们冷落在一旁。有一天，爸妈都出差了，只有我一个人在家无所事事，干什么呢？作业写完了，电视机坏了，电脑上着锁，漫画书，我都快会背了。这时，我把目光投向了一千零一夜这本书上，我无趣地翻开书，漫不经心地看着。突然，渔夫的故事吸引了我，内容很精彩。讲的是：一名渔夫捕鱼时捞着一个魔鬼，魔鬼想杀死渔夫，最终，渔夫用自己的才智战胜了魔鬼。当我

10、看到渔夫就要被魔鬼杀死的时候，心里惊慌万分。当渔夫战胜魔鬼时，我才松了一口气，我的心情也随着渔夫的命运而跌宕起伏时间就这样渐渐地过去了，当我从书中“醒”来时，眼睛不经意地瞟了一眼闹钟，呀，已经半夜两点多了！我立即合上书睡觉了。就这样，我渐渐养成了读书的习惯，积累了大量的学问。一年的时间很快过去了，当期末考试的分数出来的时候，我看到了自己最满足的结果鲜红的一百分。我兴奋得跳了起来。我知道我能考出这么好的成果，全是归功于读书的收获。因此，我更加喜爱看书了。而现在，我看的却不是课外闲书，而是分类作文、阅读等对学习有益的书。“读书破万卷，下笔如有神。”通过一本书，我能懂得书中的道理；通过一本书，我能领

11、会美的意境；通过一本书，我能知道怎样做一个健康的人。所以，读书吧，它能让我们的生命更加精彩！我与书的故事话题作文5高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在奢侈时间，没什么用。二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜爱看书里那些精致的插图，只有在看折纸书和画画书时才有爱好。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉牵强强地读，还常常偷偷地瞟一眼插图，把喜爱的画下来，然后立刻换下一本；有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来巡逻的时候，一挤眼的功夫我便把东西藏起来，假装在兴致勃勃地读书。妈妈来看了看，等她说个好字转身迈开第

12、一步的时候，我又立刻拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味好玩的画来；还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便立刻装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。三年级了，我们起先写作文了，还有循环日记。平常不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐性完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书！妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本尖子生作文看起来，看到里面一篇作文哼，这个无底洞，让我突然有了爱好，细细看完，原来是讲作者的肚子能吃许多好吃的。渐渐地，我越来越喜爱看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险.一个个精彩的故事让我领会了书的奥妙。书是学问的海洋，我爱书，更爱看书！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页