2022应用文作文精品8.docx

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1、2022应用文作文精选应用文作文集锦六篇 无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的应用文作文10篇，欢迎大家共享。 应用文作文 篇1今日零下七度，七，我的幸运数字，可我总是遗忘，亦如现实把我遗忘在生活里，让我独自面对这个提前到来的冬天。灰色的天空、片片坠落的悲伤、在天际划过一道银白色痕迹。午夜的寒犹重，丝丝透过衣服，渗入骨髓，渐渐消逝着体温。世间的空气如在雪里滤过一般，凉意逼人，或许是寒意，如倒过来的海把我沉没在空气里。即使如此冻得微微打颤，也不想添衣，喜爱冷的感觉，让冷气穿过身体，刺激着我的神经和细

2、胞，让我比任何时候都能醒悟的感觉到自己的存在。天生厌烦暖和，却又渴望。习惯一个人回忆，那漫天的洁白在内心独自纠结。或许有人会和我一样想起，也或许只有我一个。伫立在原地，看时间淌过我的身体，我想回头看一眼，我知道我早已偏离轨道，却再也回不去。任何人都是，当我们像青春迈步的时候，遗忘掉了全部。所以只剩下自己。一个人在极度需求某样东西却无力得到，在他有实力的时候，会舍命弥补。今年的雪好像也一样，刚及九月就迫不及待飘落，丝毫不顾落地为雨。看着雪落在发丝之上，点点银白，想着水的极致。丝丝冰凉。现实让我如此醒悟却又弃我而不顾。一个华丽的转身，甩了我一身灰尘。让我的灵魂每天在我的躯体旁盯着，麻木且无神。应用

3、文作文 篇2其次十六届校“风采杯”决赛宣扬片强势来袭，呈现你的风采，活出不一样的精彩，你打算好了吗？海选，初赛，半决赛，一路走来，或许是鲜花盛开，或许是荆棘遍野，你们勇往直前。只因那心底的一份执念，无悔旅途。决赛，期盼你们更加精彩的表演。时间无情，结局难料。人生一世，旅途未知。时间的重量让你们谨慎的走好每一步路，人生的旅途中，诸多欢乐与泪水静默承受。唯有经验，方能懂得。人生中的风风雨雨，你们一一经验，将来路途中的坎坷遭受也愿你们可以一一涉过。每个人都有自己的答案，遇见自己眼中的风景，还原内心深处最真实的自己。半决赛现场，你们尽情的展露自我，不掩饰，不矫情。你们的风采，我们留在心底。村上春树曾言

4、，“不存在十全十美的文章，犹如不存在彻头彻尾的无望。”你们的演讲，不行能是十全十美的，肯定会有瑕疵，肯定会有失误。倘如晋级决赛，请你们好好打算，以更加崭新的面貌呈现自己。倘如，你们没有发挥好，没关系，还有下次，没有什么比认仔细真的犯错更加有意思了。不必失落，重整旗鼓，你会越来越好。无论你们的结果是什么，都无碍于这一次参加，都无悔这一番经验。半决赛已经完满结束，感谢同学们的参加，评委的到来，以及工作人员的辛苦。敬请关注芒种演讲辩论协会，其次十六届校“风采杯”演讲决赛，更多精彩，欢迎围观。校“风采杯”给你这个独特的平台，因每一个有故事的你。12月2日（周六）上午九点半，让我们去发觉每个独一无二的“

5、你”，为每一个参赛选手加油！校“风采杯”，因你而在。应用文作文 篇3应用文是人们日常生活中广泛运用的文体。它最突出的特点是它的实际应用性，应用文包括很广，如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同等。应用文的语言应运用规范语言，重在好用，力求朴实、精确、简洁。书信我们分为两部分：信封和内容。1、信封的写法。英语信封正面的左上角，写发信人的姓名和地址。在信封的正面中心偏左一点，写收信人的地址和姓名。英语信封上的地点名称由小到大，视其长短可占二至五行不等。寄信人只写姓名，不写头衔。但是，收信人一般都在名字前加上头衔，以示礼貌和敬重。对于没有官衔和学衔的人士，通常在姓名前写上Mr., M

6、rs.,或Ms.。信封的写法，一般来说，很少出现在中考英语的作文中。2、内容。英文信一般可以分为下列几个部分。1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。2)收信人姓名地址3)称呼4)信的正文5)结束语6)签名有的时候，出题者会让考生写e-mail。e-mail的写法和书信的写法基本一样。只不过少了书信在信封上的繁琐。应用文作文 篇4三年之前，我还正在萌发，在阳光的光照下缓缓伸出稚嫩的芽。看着前方的大陆，让我不禁颤抖，不知道我的将来是怎么样的，我的将来原委该会选择哪条路。迷茫，迷茫走进中学的殿堂，我有点新奇，又有点胆怯，新奇中学生活，胆怯总要面对三年之后，现在它已经来了，无声无息地来了

7、。时间仿佛在跃动，好快!还没等我来得及赶上，像滑过来一般，等我再看看后面的风景，它已离我而去。想想经验了这风风雨雨的三年，在想想更以前，触动着我的心灵。怀抱着幻想的我最终要离开这里了，有点怀恋，但是终究要离开，它给了我很多回忆，难以忘怀。坐在一旁，望着蓝蓝的天空，更让我想起我所走过的路。人生就似乎一部精彩的电影，给人回忆与感动。我想我的“电影人生”才刚刚起先不久，刚刚起先要选择，选择自己要走的人生之路。直到现在三年之后，我已经走完了这三年!多少辛酸已经度过，挚友，亲人，让我恒久不忘。道路起先有了分支，我要起先选择了。迟疑，迟疑。总感觉有些东西难以忘怀，同学，老师等等，我所接触的人，我所感动的事

8、物，恒久牢记在我心中。想想也是如此，天下没有不散的宴席，总要各奔东西。希望这回忆将变成我们的动力，在六月绽放出我们心中的漂亮之花。应用文作文 篇5请大家帮帮我们找她。姓名；春天介绍；春天是一个调皮的孩子。假如你听到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”的声音，那准是她在教鸟儿们唱歌呢！春天也是个心灵手巧的孩子，她会做杏花、桃花、迎春花各种花的花环。春天也是个懂事、乖的孩子，她唤醒草妈妈，帮草妈妈换上新的、绿的头发。把沉睡的花儿叫醒，给人们带来芳香、漂亮。一切变得生气勃勃，真是好不愉快。春天是在四季花园20xx年5月4日失踪的，希望大家能找到她，她的家人会给你酬劳的！酬劳是，一张四季花园4人5天游。

9、她的家人；夏天、秋天、冬天。应用文作文 篇6依据文秘的专业要求，我们学了近一年的应用文写作课，课程是孙老师教的，老师采纳“让我们动起来的”教学方法，常常在课堂上让我们实操实练，以小组为单位的合作方式进行教学，使同学们在有效地学习理论学问的同时又增加了自身的实践演练实力，可以说老师的授课过程是较完备的。在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文写作不怎么了解，我觉得应用文写作是“死板”而不乏“敏捷”的写作。在整个学习过程中，我们差不多是以小组的合作方式安排任务的，刚起先接受这种形式，由于惰性的形成，导致在起先分工中出现推脱的现象，依靠性过强的认为自己没做总有别人，反正是小组形式。这就反映了有时小组

10、的分工不明确，集体感不剧烈。因为缺少实践阅历，所以许多问题没有事先考虑好，常常都只是在应付，而不是真的专心在学习。经过多次沟通、反复练习后，还是培育了小组的责任感。每一个都有贡献自己的才智与实力。在团结互助中，小组成员共同参加，共同探讨，通过集体探讨，集思广益，对每一个问题都提出了自己的看法与想法，通过小组之间的相互激励与沟通，获得最大量的构想，再经过改进和组合，达到解决问题的目的。一方面从之间的沟通、探讨中提高对问题的洞察力，同时也刚好从老师及同学那里获得反馈与信息，使实际问题最终获得解决。应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言精确、简明、平易、庄重。要

11、怎样才能写好应用文呢？我就根据老师所给的三点：首先，要熟识国家的法律、法规、方针、政策；其次，要了解业务，熟识状况；第三，阅读文件，擅长借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。回顾一年的写作学习，对应用文的写作要求有一些了解，如：主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言精确、简明、平易、庄重等。也学习到许多文书的写作，如：行政管理文书、日常事务文书和会议活动文书等等。其中，行政管理文书的学习让我印象深刻。行政管理文书主要包括确定、通告、通报、通知、报告、请示、批复和函等，通过学习，我驾驭了这些文书的写法和格式。虽然收获也是有的，但自我感觉没什么多大的进步，

12、特殊是文书写作这一块。文书写作是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等，向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所运用的好用性文章，它具有好用性、简明性、时效性、程序性。 要想写好文书，我觉得在培育逻辑思维实力、对事务的分析推断实力和提高语言表达实力这些方面还得努力加强。总之，在此感谢老师的细心教育，虽然课程已经结束了。对于我学的东西还许多，还得加强应用文基础学问的学习与巩固，驾驭好应用文写作的技能。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页