2022我们的怪老师作文.docx

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1、2022我们的怪老师作文我们的怪老师作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么你有了解过作文吗？以下是我细心整理的我们的怪老师作文，欢迎阅读与保藏。我们的怪老师作文1我们教数学的陈老师可是个“名副其实“的怪老师，不信请你听听我给你说她怎么个怪法。一、组长选的“怪“今日，新来的陈老师来选组长，我很有信念。因为以前其它老师教的时候，我总是优秀数学组长，终归一年级就起先当了。本以为竞争会很激烈，你拿证书，我拿奖状，不干示弱。可出乎豫料的是，老师竟然坚决果断的选了我们班的淘气大王夏静港！嬉戏大王陶庐生，还有从来不做作业的朱晓婧

2、。令我更惊讶的是，“捣蛋天王“当上了课代表！这时，我差点以为我的耳朵出了问题，我那课文都读不好的同桌梅亚龙也当上了。不用说，我落选了，我用从来都没有过的目光看着欣喜若狂的同桌，不知是嫉妒，还是艳羡.二、作业改的“怪“呵，今日改的作业发了下来，本以为和平常一样是“优“，可发下来却不看不知道，一看吓一跳！我只错了一题可却是刚刚及格！再一看数学差的同学作业本，我做梦也不会想到，他的作业本上都是红叉叉，可却是良！从今，我再也没得过优了，而同桌的作业却从鲜红的叉叉转到了亮亮的钩钩。我的心情再一次失落了！心像刀割一样难过，也不知为什么。三、试卷批的“怪“今日又是单元考试的日子了。我照常有信念。可考完后，老

3、师竟让我们做一回“小老师“，来批改别人的卷子。我只改了一张卷子，可却已经觉的太辛苦，太劳累！我们的怪老师作文2老师，只要是学校就会有，有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信，看，戴着一副黑色边框的眼镜，头发高高盘起的那个，就是我们充溢魔力的张老师。记得开学初，老师布置了一项作业，让我们以小组为单位，采访学校的老师。虽然学校的老师许多，可是要说到采访，我还是有些害怕。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”，我只能“冲锋陷阵”了。心情忐忑地起先了我的采访。我当心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题，张老师都一一回答，没有丝毫刁难的味道。我忽然有种如释重负的感觉，原来她也没什么可

4、怕的，看来是我当心眼了！于是，我大着胆子接着问：“老师，您的特长是什么？”我想，每位老师应当都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思索，“特长哦，我头发特长！”看着她那仔细的样子，我一脸茫然，是我没说清晰，还是她没听明白？再看看四周的同学，片刻惊愕之后忽然响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了，他们肯定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢！稍稍稳定心情，再问：“老师那您最爱吃什么？”这个问题该很清晰吧。“吃饭！”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿！“哈哈”教室里又是一阵大笑，我却有点哭笑不得。瞧，这次采访看来是没怎么见成效，不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老

5、师，这位老师能够在瞬间让大家喜爱上她。我们的怪老师作文3“陆老师可真怪!“这就是我对陆老师的评价。陆老师教我们数学。刚升入五年级，我就做好了承受大量作业的打算，终归是高年级了嘛。可开学第一天，陆老师只留下了五道数学题。同学们欢呼雀跃，我冷眼旁观，心想：别兴奋得太早，这不刚开学吗？当然得有悠着点，苦日子在后头呢!可是一个月过去了，作业量始终只有这么点儿。我有些沉不住气了，心里直嘀咕：都五年级了，应当是“头悬梁，锥刺股“的呀!能这么轻松？莫非陆老师没教过高年级？不像，她讲课挺有阅历的。“怪!真是怪!“我无可奈何地摇摇头。陆老师留的题目也怪。乍一看，几道题的形式差不多，可一分析起来，就会发觉其中的差

6、异每道题都各有重点，绝不雷同。有一次，我在验算时无意中发觉有道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来。谁料其次天，陆老师喜气洋洋地走进教室，漂亮的大眼睛笑成了弯月牙。她举起我的作业本，激烈地说：“同学们，向这位同学学习吧，他不满意于常见的解法，而是独辟蹊径，又想出了另一种更为简便的方法，真爱动脑筋!真会学数学!“看着全班同学投来的艳羡的目光，我骄傲极了，从今学数学的劲头更足了。“怪“老师真有怪方法，一学期下来，我们班的数学成果直线上升。她怎么这么“神“呢？一天，陆老师的备课笔记落在了教室。我无意中打开来，上面写得密密麻麻，都是习题!其中一些画三角形符号的，全是我们做作业时常常出错的题!我惊呆了，

7、也全明白了。陆老师花了很多心血备课，就是为了减轻我们的课业负担，提高我们的学习效率!“怪“老师其实一点也不怪，她真是位好老师!我们的怪老师作文4“一一！”体育课上，一声嘹亮洪亮的哨声响起，我们一听这声音，立马把腰板挺得直直的，讲话声戛然而止。那是我们的“怪”老师张伟老师来了。张老师总是身穿运动服，脚踩运动鞋出现在我们面前。第一次见到他，他板着脸，皱着眉，抿着嘴，乌黑的皮肤和拉碴的胡子让我们心惊胆战。同学们连大气都不敢出，生怕他冲过来把我们狠狠地训一顿。我们都认为张老师很严厉，不讲理，直到上了他的第一节课。开学后第一节体育课，我们特殊兴奋，叽叽喳喳地聊个不停。直到张老师来了，我们才宁静下来，慢悠

8、悠地排好队。说是“队”都太夸张了，那简直是一条歪歪扭扭的蛇！谁知张老师并不生气，不凶也不骂，反而突然问了我们一个“怪”问题：“你们一个暑假有没有长大啊？”我们一个个都怀疑不解，回答道：“当然啦！”张老师接着说：“我看你们是越长越小了，这个排队的水平，跟幼儿园小挚友差不多。”我们忽然感到惭愧难当，快速把队伍排整齐。这一句话，赛过千句万句厉声呵斥，让我们心悦诚服。跟张老师相处一段时间后，我们才发觉，他也很爱护我们。一次体育课上，烈日当空，地面烫得能煎鸡蛋。他带着我们在操场上四处奔波，找寻阴凉处上体育课。在他跟另外一个老师谈判后，我们最终取得了一小块阴凉区。此时的我们都气喘吁吁，大汗淋漓。张老师并没

9、有像其他老师那样立即让我们做打算活动，而是让我们坐下休息一会儿。看着在烈日下奔跑的到处找寻阴凉处的班级，我们心中对张老师充溢了感谢之情，他那硬汉的外表之下，藏着一颗松软的心。我们的体育老师真“怪”，怪得让人宠爱。我们的怪老师作文5我们的语文老师姓郭，可在我们心目中，她姓怪，我们称她“怪老师”。郭老师，没有别的老师那么年轻，头发已黄白相间，眼角那一道道活泼的弧纹，是岁月的印迹。可在我们心中，郭老师却又是那么漂亮，那么富有朝气。郭老师，她性格怪。上课时，不管是谁说话，做小动作，被老师一发觉，就会立即狠狠地盯他一眼，如同一支利箭带着狂风咆哮而来，确定把他吓得一身冷汗，动都不敢动。可是，又当某某获奖时

10、，郭老师又像个孩子一样，载歌载舞的，喜悦的眼睛一跳一跳的，比我们还兴奋。郭老师，她想法怪。“唉!”又到星期五，布置作业的时候了，郭老师在黑板上密密麻麻地写了七八行字，我们不由得懊丧起来。可是，郭老师又突然拿起黑板擦，把黑板上的作业“刷刷刷”两下，又全部给擦了，我们心中怀疑不解，异口同声地说：“老师，你干嘛把作业给擦了，我们还没抄好呢!”郭老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今日没作业，只要把语文书复习一遍，星期一考试。想到这么多作业没有了，兴奋吧?”我们兴奋得“耶”了一声。老师，感谢您的良苦专心，您为了让我们放松惊慌的神经，变着花样逗我们快乐。郭老师，她生活习惯怪。每天早上，7点半之前，必定到校。

11、放学时，同学们都纷纷回家了，可郭老师又转身回到了办公室，听说，她六七点钟才回家。郭老师，她真是怪!可这全部的怪，饱含着的是对她的学生无限的爱!告知你们一个小隐私哦!她现在是我们学校的副校长呢!可我每次看到她，却觉得她依旧是我那可亲可敬的语文老师我们的怪老师作文6我们的音乐老师是个“怪咖”。他的姓名是第一怪，名字里竟然有4个“马”，叫马骉。也许他的父母希望他能做到“君子一言，驷马难追”吧！他的造型是其次怪。你瞧他，厚厚的香肠嘴，经常会不自觉地嘟起来，短短的头发中心偏偏留了一撮长的，马老师把他扎成了一个可爱的小辫儿，假如可以，真想拽一把。哈哈，当然，我们只敢想想而已。第三怪，也许是因为马老师的皮肤

12、比较黑，乍一看，也许还以为他是个饱受“风吹日晒”的体育老师呢！就是这么一个怪怪的老师，给我们的音乐课带来了无尽的魅力。马老师给自己取了个非常好笑的外号马马，听起来就像“妈妈”。于是，我们都有意喊他“妈妈”，他尽然一点也不生气，还乐呵呵地接受了明明是个五大三粗的老爷们，他竟然允许我们这样叫他，真是让我们大跌眼镜！马老师的心情是他上课的晴雨表。他心情开心的时候，上课非常好玩。唱到欢快的歌曲中的高音时，他有时会有意唱破音，唱颤音，但这声音，大家听起来竟然并不觉得难听，反而给我们一种幽默感。假如我们不遵守纪律，惹他生气了，那就惨了。他会板着脸，冰冷的声音会让人鸡皮疙瘩掉一地！四周好像一下子变冷了，冷得

13、让人感觉好像掉进了冰窟窿。在这里待着的一分一秒，都有巨大的压迫感。空气凝固了，平常的愉悦气氛，烟消云散。我们只能无味地唱着歌，急迫等待着下课铃的到来。但是假如我们改正了，马老师还是会很快阴转多云的。马老师还是个特别有才的老师，好像什么乐器都难不倒他，尤其是吹萨克斯特殊有一手。想象一下，梳着小辫儿的黑黝黝的马老师在沉醉地吹萨克斯，是不是很有画面感？这就是我们的“怪咖”马老师。虽然他挺怪的，但是我们都很喜爱他。我们的怪老师作文7“啊，太不像话了!怎么能这样说老师呢?”大家确定会这么说。不过，我是实事求是，我们的周老师的确“怪”!为什么?到我的文章里来看看吧。周老师长发披肩，眼睛笑起来就像一条缝。不

14、过生气时，她的眼睛就像气球一样大了。她很爱美丽，每天都穿一身美丽的衣服来上课。周老师的第一“怪”，怪在偏心于落后生!一次语文考试，我考了95分，而一位落后生只考了72分。周老师在发试卷时，竟然叫我待会留下来，还说我学习看法不够仔细。但那个落后生却还受到了周老师的表扬：“不错，有进步。”你说怪不怪?周老师的其次“怪”，怪在常常将课堂设在教室外。上一次我们的作文课，她就将我们带到校内内的桂花树下，要我们自己细致视察桂花树，看它的花、闻它的香，然后依据自己的视察写作文。她还常常让我们自己搞活动，比如圣诞晚会、“写字节”等等，我们可还是一群小学三年级的孩子哦。她没有死板地把我们当成学生，而是把我们当做

15、她的好挚友!课后至少有5分钟的沟通时间：犯了什么错误，她会像大姐姐一样帮我们解决;要去干什么事、参与什么竞赛，她都会助我们一臂之力 期末时，秀生的成果更好了，落后生的成果也赶了上来。呵呵，我爱我们的“怪”老师!我们的怪老师作文8“陆老师可真怪！“这就是我对陆老师的评价陆老师教我们数学刚升入五年级，我就做好了承受大量作业的打算，终归是高年级了嘛可开学第一天，陆老师只留下了五道数学题同学们欢呼雀跃，我冷眼旁观，心想：别兴奋得太早，这不刚开学吗？当然得有悠着点，苦日子在后头呢！可是一个月过去了，作业量始终只有这么点儿我有些沉不住气了，心里直嘀咕：都五年级了，应当是“头悬梁，锥刺股“的呀！能这么轻松？

16、莫非陆老师没教过高年级？不像，她讲课挺有阅历的“怪！真是怪！“我无可奈何地摇摇头陆老师留的题目也怪乍一看，几道题的形式差不多，可一分析起来，就会发觉其中的差异每道题都各有重点，绝不雷同有一次，我在验算时无意中发觉有道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来谁料其次天，陆老师喜气洋洋地走进教室，漂亮的大眼睛笑成了弯月牙她举起我的作业本，激烈地说：“同学们，向这位同学学习吧，他不满意于常见的解法，而是独辟蹊径，又想出了另一种更为简便的方法，真爱动脑筋！真会学数学！“看着全班同学投来的艳羡的目光，我骄傲极了，从今学数学的劲头更足了“怪“老师真有怪方法，一学期下来，我们班的数学成果直线上升她怎么这么“神“

17、呢？一天，陆老师的备课笔记落在了教室我无意中打开来，上面写得密密麻麻，都是习题！其中一些画三角形符号的，全是我们做作业时常常出错的题！我惊呆了，也全明白了陆老师花了很多心血备课，就是为了减轻我们的课业负担，提高我们的学习效率！“怪“老师其实一点也不怪，她真是位好老师！我们的怪老师作文9“卢老师可真怪！”这就是我对我们班“怪”老师的评价。卢老师第一怪，怪在哪儿呢？“晶晶”听听，多么秀气的名字，谁料想走进教室一男同胞。唉，这样的“闺名”，不说沉鱼落雁、闭月羞花，想来也是清爽秀丽、灵动可人的女老师，怎么能是一位男老师呢？真让人头疼！卢老师教我们数学。刚进入五年级，我就做好了承受大作业量的打算，必竟是

18、高年级了嘛。可开学第一天，卢老师只留了改正暑假作业一个作业。同学们欢呼雀跃，我冷眼旁观，心想：别兴奋的太早，这不刚开学吗？当然得悠着点，苦日子在后头呢。可是一个月过去了，作业量始终只有这么点。我有些沉不住气了，心里直嘀咕：都五年级了，应当是“头悬梁”、“锥刺骨”呀！能这么轻松？莫非卢老师没教过高年级？不像，他讲课挺有阅历的。怪，真是“怪”！卢老师留的题目也怪。乍一看，几道题形式差不多，细琢磨，每道题又各有不同。一天，卢老师的笔记本留在了教室，我无意中打开。嗬！上面写的密密麻麻的，都是习题。竟然全是我们作业中常常出现的错题！我惊呆了，也全明白了。卢老师花了很多心血备课，就是为了减轻我们的课业负担，提高我们的学习效率！卢老师“怪”吗？“怪”老师其实一点也不怪，他真是一位好老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页