2022心理健康讲话稿汇编.docx
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1、2022心理健康讲话稿心理健康讲话稿15篇在不断进步的社会中,我们运用上讲话稿的状况与日俱增,讲话稿是指把在肯定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是我帮大家整理的心理健康讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。心理健康讲话稿1敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!“525”的谐音为“我爱我”,每年的5月25日是全国高校生心理健康日,提示高校生“珍惜生命,关爱自己”。随着人们对心理健康的重视,这个健康日也不再局限于高校生群体。活动日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素养,进而爱别人,爱社会。2
2、0xx年的5.25来了,在英雄频出的疫情下,我们每个人都在努力地学习着如何爱自己,爱身边的人,爱社会,爱人类。但现实问题来临的时候,我们难免还是会踌躇。在这个有意义的日子里,我们选择为大家增加力气,特殊举荐阿德勒的若干金句,信任其中总有一句能带你走出迷茫。阿尔弗雷德阿德勒(Alfred Adler,1870年1937年),生于奥地利维也纳,心理学家及医学博士,个体心理学派创始人。其最重要的著作是个体心理学的实践与理论与理解人性。作为个体心理学的创始人,阿德勒与弗洛伊德、荣格齐名,深深影响史蒂芬柯维,以及人际关系学大师戴尔卡耐基。童年的阿德勒患过佝偻病,无法进行剧烈的体育活动。上学时表现不佳,被
3、老师评为顶多只能成为鞋匠。他的父亲激励他说,你必需不信任任何事,即不要被眼前的逆境束缚了自己,不能信任当下的逆境就是人的一生,而是要勇于突破,大胆创建属于自己的生活。这种坚毅的信念造就了阿德勒一生的功名。下面就让我们在阿德勒的金句中感受人性的力气吧!1、人只有彻底了解自己,才有实力面对逆境,培育自信。唯有自信,才能克服自卑。2、没有必要为眼前的错误怀疑自己,而应当直面错误,并在以后避开类似的错误。3、一个人的意义是没有用的,真正的意义是从与人交往中体现出来的。4、我们不能期盼别人随时体察我们的心情,缄默换不来别人的帮助,假如我们须要帮助,就要用语言表达出来。5、只要有心变更自己,就特别有可能变
4、更。哪怕明天就要死,现在变更也不晚。6、全部“我做不到”的说辞,其实只是不想做罢了。7、宿命论是一种虚假的精神指引,信任宿命是怯懦,是躲避。8、我们只是利用心情,而不是被心情推动、受它支配。9、只要从不同角度看待否定自己和他人的话语,世界就会隧然变更。10、以自卑为借口躲避人生的胆小鬼不计其数,但也有不少以自卑为动因而功成名就的人。11、假如没有目标作为支撑,只是虚幻地想象着提升自己,那么我们就像是在演戏一样,会觉得自己不是自己。12、当我们起先去做自己力所能及的事时,世界或许不会因此而肯定发生变更;可假如我们什么都不去做,事情只会朝更加糟糕的方向发展。13、确定自己的不是环境等外在因素,而是
5、自己。既然生而为人,就恒久有其他的生存方式。14、我们不须要强迫自己变更,只要学会从不同角度发觉自己的亮点就好。尽力做好自己能做的事,事情就会在你想不到的时候发生变更。15、不要逞强让自己“看起来很强”,而是努力让自己真正变得很强。16、孩子喜爱用喜怒哀乐支配大人,这是他们惯用且奏效的把戏。长大以后,假如还想用这种心情支配别人,那就无趣了。17、以嫉妒心支配别人,对方早晚会离你而去。理性的沟通才是正确双赢的做法。18、性格不是天生的、永恒不变的,而是可以由自己的意志确定。只要你情愿,性格随时随地可以变更。19、假如总是在意别人对自己的看法,自己的人生就会失去方向,也会给人无法信任的感觉。20、
6、沟通是一门技术,有良好沟通的地方才有爱,爱也是良好关系带来的效果。“任何人都能有任何成就”“成长不必背负他人的问题”“ 有良好沟通的地方才有爱,爱也是良好关系带来的效果”等,这些话是否震撼到你?同学们,让我们一起细细咀嚼其中的深义,祝愿大家早日拔快乐灵迷雾,走出迷失的丛林。心理健康讲话稿2敬重的领导,敬爱的老师、同学们:大家早上好!五月的花海激荡着幻想,三尺讲台洋溢着情怀,郡园里到处都是奋斗的节拍。今日是全国“我爱我”心理健康日,本周我们将迎来我校第三届心理健康活动周。20xx年5月,我们胜利举办了其次届心理健康活动周,“风雨同行”班级心理气象员心理沙龙、“做更好的自己”年级板报展览、“骄子初
7、成 我们共呵护”班主任心育技能培训等活动营造了关注心理健康、重视心理教化的良好氛围。每周一、周四晚7点9点,学校心理询问室阳光澄池持续关注全校师生的健康心灵。本届心理健康活动周,我们将开展团体心理辅导、主题心理电影展播、心理辅导专家讲座等不同形式的主题活动,希望全校师生主动参与。本届活动周的主题是“为青春点赞”。青春,是人生最美的形态,我们可以和世界叫板,可以天马行空的畅想将来;青春会成全我们更多微小的幻想,带我们去梦寐以求的云端;青春与年龄无关,只要你情愿,青春,它和我们每一个人作伴。为青春点赞,是对自己的心理认同,用力接纳那个最真实的自己;是用身体里那汩汩流淌的热血,去和困难挫折英勇单挑。
8、九年级的同学们,我们将会看到你们怎样的风采?你们挥洒的汗水又会浇灌出怎样绚丽的花朵呢?你们已经走过漫漫征途:课堂上条理清楚的笔记,课后密密麻麻地演算,课间整齐的队列,慷慨激扬的口号在这不足30天的日子里,请沿着日复一日的惊慌繁忙,期盼向往着巨大挑战之源如世间最壮美之景般扑面而来。奋斗的青春最漂亮!七、八年级的同学们,面对九年级的学长学姐,我们在对他们深深祝愿的同时,也要清晰地相识到,拼搏的接力棒已经传递到了我们的手中。只有注意过程,才会有好的结果。成长是一步一个脚印走出来的,或许别人手到擒来的成果自己舍命努力才能得到,但那种成长的富足感是如此惹人回味。坚持的青春最珍贵!高一的同学们,你们在步步
9、的累积中,见证了自己向一个优秀长梅人接近的成长蜕变,从青涩走向持重,却照旧保持赤子的热忱。前路漫漫,将来可期,唯有不计远景的舍命和酣畅淋漓的付出,才能让全部的梦都做得晴朗透亮,让原本迷惘单薄的心被希望照亮充盈,一整个汹涌澎湃的世界都等待着你们去检阅。拼搏的青春才完整!敬爱的同学们,请信任努力拼搏的意义,因为人生来就会不断面对各种挑战,但这并不意味着挣扎和变更没有意义,因为它是从狭隘的生活中跳出、从荒芜的环境中离开的一条最行之有效的路径。请让我们一起为自己的青春点赞!我的讲话完毕,感谢大家。心理健康讲话稿3老师们、同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是阳光心理 健康人生。同学们,你可曾为一
10、点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾埋怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?假如有,请关注你的心理是否健康!心理学家告知我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异样激烈,由于心理的作用,导致了竞赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令竞赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷、感慨万千。射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最终一枪仅仅打出4.4环,使得心理素养稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最终时刻把金牌拱手相让。不是输在射击技能实力上,而是输
11、在关键时刻的心态上。由此可见,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场竞赛的输赢;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理? 首先,正确相识自己,不要自卑,不要自负,要自信,信任自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享,你会得到更多的欢乐;把你的看法与别人沟通,你会得到很多有益的忠告;与人共享欢乐,欢乐会加倍,与人分担苦痛,苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,
12、留已芬香,常常真诚地对人微笑,传递欢乐!享受欢乐!再次,正视现实,勇于解决问题。正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决方法,而不企图躲避,推卸责任。最终,心情稳定,性格开朗。养成酷爱生活、主动向上的生活看法,要树立远大的志向和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境开心,才能胜不骄,败不馁。同学们,让我们打快乐灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在起先呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、华蜜的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!心理健康讲话稿4各位同学,大家早上好!今日,我演讲的题目是请关注你的心理健康。小学阶段是同学们生长发育的关键时
13、期,同学们心理素养、身体素养和基本活动的实力发展如何,将干脆影响着你们的将来健康和精神面貌。关于“心理健康教化”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发觉有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到其次个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。此时,有一个打鱼人想到了一个方法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍旧不得不忙于救人。最终,一个打鱼人最终好像醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们驾驭自救的技能。这个故事也印证了医学上的一句名
14、言:“治标更要治本”。其实,学校始终在为你们心理健康供应平台。我校墨香一楼设立了“心语吧”为同学们供应服务。我们的心理老师特别情愿共享你们的欢乐并分担你们的忧愁,更乐意帮助你们解决心理上的问题,成为你们的.知心挚友。假如你因为感到学习压力太大,希望能缓解学习压力造成的心理惊慌;假如你希望解决与同学交往、或与父母沟通产生心理问题,你都可以来到我们的心语吧与心理老师交谈,得到帮助。我们的心理询问老师也肯定会为你保守你不情愿公开的个人小隐私,并帮助你解快乐结。“健康体魄健康心理美妙人生”,同学们,我们无法阻挡时代的发展与竞争,生活和学习中的酸甜苦辣。但是,我们可以打快乐灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋
15、润我们的心灵。让我们行动起来,“打快乐窗,让阳光进来。”使我们的心连在一起,共同去开拓健康的绿洲,促进精神健康。最终祝大家身心健康,学习开心,每天都有好心情!心理健康讲话稿5有一位哲学家说过:不擅长驾驭自己心情的人总会有所失。良好的心情可以成为学习、事业和生活的动力,而不良的心情则会严峻影响到一个人的身心健康。然而,生活就是快乐与哀痛、胜利与失败、赐予与获得的聚合体,人的心情难免会出现波动。学会用理智驾驭心情,做心情的主子,让自己刚好摆脱心理逆境,保持健康主动的心态,才能保证我们的奋斗之舟沿着志向的目标顺当远航。当我们感到苦痛愁闷的时候,可以选择集中精力去干另一件有意义的事,来回避心理逆境。因
16、为当人陷入心理逆境时,在大脑中就形成了一个较强的兴奋中心,回避了相关的外部刺激,可以使这个兴奋灶让位给其它刺激,引起新的兴奋中心。兴奋中心转移了,也就摆脱了心理逆境。有时候,同一现实或情境,假如从一个角度来看,可能引起消极的心情,使人陷入心理逆境;而从另一角度来看,就可以发觉主动的一面,从而使消极心情转化为主动心情。我们在谛视、思索、评价某一客观现实情境时,学会转换视角,常常能换个角度看问题,往往会有柳暗花明又一树的收获。鲁迅先生笔下的阿q,他的精神成功法给我们留下了很深的印象,也始终成为人们的笑料。但是精神成功法也有它主动的一面。有些不如意的事情摆在那里,如若能变更,当然该向好处努力,假如已
17、成定局,无法挽回,那么不妨承认现实,接纳自己,或许只是自圆其说,却可以调整自己的心理平衡,达到心理自救的效果。逆境和挫折,是谁都不想遇到的,但有时又是不能肯定避开的。假如能把这种心情升华为力气,引向对己、对人、对社会都有利的方向,在最终获得胜利的满意时,也能达到主动的心理平衡。贝多芬在双耳完全失去听力的困难中,完成了闻名的第九交响曲;奥斯特洛夫斯基在遭受双目失明的挫折后,仍为世人留下了不朽名著钢铁是怎样炼成的。所以,当我们遇到挫折的时候,正确的看法是:化失败为动力,从逆境中奋起,做生活的强者。中期考试刚刚结束,这正是同学们须要自我调整的一个重要时刻:取得了好成果,不要沾沾自喜,我们的路还有很长
18、;成果不志向,也不必垂头丧气,只要能找到失败的缘由,我们完全可以重头再来。中期考试只是对我们过去一段时间的学习方法、看法和效果的一个检测,无论考的成果如何,仔细地做一次试卷分析才是最重要的。对答的好的题目,总结一下自己是如何理解和运用所学学问的;答错了,更要仔细分析做错的缘由,以便针对错误实行对策加以克服,从而依据自己的特点,找到最佳的学习模式。我们应当明确:胜利和失败都只是短暂的,重要的是我们今后要如何去做。同学们,心理健康是人生获得胜利的前提和基础,也是家庭华蜜享受胜利人生的保障。我们肯定要学会刚好地自我调整,保持良好的心情,保持健康的心理状态,走向胜利的人生,去创建辉煌的明天!心理健康讲
19、话稿6老师们,同学们:今日,我在国旗下讲话的题目是“复习阶段的心理健康”。那么,什么是复习呢?“复习”从字面上可以理解为“再一次学习”。“复习”的意义是什么呢?通过复习可以使我们加深相识和理解那些遗忘,生疏的概念或学问点。复习是承上启下的过程。古语讲“温故而知新”,就是通过复习对原学问可以更精确地驾驭,也可以为新学问的理解做好打算。在复习阶段我们肯定要保持健康的心理。首先,要做到心情乐观稳定。我们有些同学包括我自己,面对大量的复习内容,有时就会产生急躁,畏难的心理。这样的精神状态,对学问的复习就不全面,不深刻。所以,我们就要学会限制自己的心情,愉悦乐观的对待复习,做到镇静镇静,心情坦然,有安排
20、地进行支配。这样,一个个难题也就回有条不紊地迎刃而解了。要记住,乐观主动的心态是胜利的一个坚毅后盾。其次,我们在复习时要做到行动自觉。对复习的目的明确了,就会产生自觉主动的行动。不是老师,家长逼我们复习,不是专为了考试而复习,而是发自内心的一个接着学习的行为。只要我们有了自觉性,就会合理支配时间,就会不怕困难,就会主动查漏补缺。因为不是“要我学”,而是“我要学”。最终,要对自己的学习状况有一个正确的相识。不能认为“我平常学习不错,还用什么复习”,也不能觉得“我原来学习就不怎么好,再复习也无用”。前者傲慢自满,对复习无所谓,后者自卑感强,对复习无爱好,这两种想法和做法都是不对的。我们既要看到自己
21、的特长,也要看到自己的不足。要细致分析我哪门课学得好一些,哪个单元学得好一些;哪些概念我还驾驭地不坚固,哪些学问我还记忆地不深刻。只要这样实事求是地一一比照,才会制定出切实可行的复习安排,实行行之有效的复习方法。这样复习的目的也就达到了。同学们,让我们在复习阶段调整好自己的心理,好好复习,以享受胜利后的快乐。我的讲演完了,感谢大家。心理健康讲话稿7各位同学,各位老师,早上好。今日国旗下讲话的内容是:小学生心理健康什么是小学生心理健康的标准呢?(1)具有良好的相识自己,接纳自己的心态意识;(2)能调整、限制自己的心情、使之保持愉悦、安静;(3)能承受挫折;(4)能较正确地相识四周的环境,适应环境
22、和改造环境;(5)人际关系协调,具有合群、怜悯、爱心、助人的精神;(6)具有健康的生活方式与生活习惯;(7)思维发展正常,并能激发创建力;(8)有主动的人生看法。道德观、价值观和良好的行为规范。那我们怎样做才能拥有健康的心理?首先,要正确相识自己,不要自卑,不要自负。要信任自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有终点,再无望的事总有希望,要信任失败是胜利之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。把你的爱心与老师、同学共享,你会得到更多的欢乐;把你的看法
23、与别人沟通,你会得到很多有益的忠告;与人共享欢乐,欢乐会加倍,与人分担苦痛,苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多敬重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的看法,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,常常真诚地对人微笑,真诚地微笑充溢着你的自信,表示着你的礼貌和对别人敬重。各位同学,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校内、和谐的校内。祝每个同学都有一个良好的心理状态,快欢乐乐地学习,轻轻松松地生活,成为社会的栋梁之材。此外,以“金色童年 华蜜成长”为主题的宜兴市荆溪小学校内艺术节在上周朗读竞赛中已经拉开帷幕, 本周及下周我们将分
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