2022我的老师写人作文汇编3.docx
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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文汇总五篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不生疏吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我收集整理的我的老师写人作文5篇,欢迎阅读与保藏。我的老师写人作文 篇1回想起一年级叫我们语文的王老师,我满怀感谢。王老师高高的,瘦瘦的,皮肤黄黄的,眼睛不大但很有神。王老师上课的时候基本没有笑容,对我们很严格;但下课的时候和我们有说有笑的,和我们做嬉戏,还常常教我们做嬉戏。只要我们上课仔细,作业都完成了,她还会用整节课陪我们玩,教我们折纸,做一些装饰品。我们很快乐!王老师的教学方法很特殊。那时,我还无法理解课文的意思,于
2、是她让我们趴在桌上,闭上眼睛,想象自己是课文里的人。然后她便娓娓好听地读起课文来,声音时高时低,时快时慢。慢慢地,我仿佛成了课文里的主子公。我一下子明白了课文的意思。王老师还会一招,就是讲故事。遇到课文是诗,她会把诗讲成一个小故事。给我印象最深的是那篇:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。故事的大意是这样的:走了二三里地,旁边有一个小村子,村子里只有四五户人家,家家户户的烟囱都冒着烟。一路上还望见了六七座亭台,亭台边盛开着很多鲜花王老师绘声绘色地给我们讲故事,我们边听边记住了小诗。有些课文王老师还让我们演一演,怎么演都可以,自由组合,道具自备。她还给我们打分,评出最佳剧团。这样既让
3、我们巩固了课文,又培育了我们的动手实力、表演实力。每节语文课都充溢了我们的欢乐。王老师,她带领我走进了语文的课堂,她让我的学习时间充溢了欢乐。我感谢她,喜爱她。我希望和她再见面。我的老师写人作文 篇2我们的语文老师是个十足的乐天派,几乎每节语文课我们都在欢声笑语中度过,虽然她才接手我们班,但她的身影却已经快速占据了我们的“记忆宝库”。“日本鬼子来了,大家快撤!”这节是早读课。有很多同学前脚还在开展他们的“飞机大战”,后脚就听到了“阿忘”的开门声,便一下子“飞”回座位。这时,只见阿旺微笑着走进了我们班,突然她听到外面有放鞭炮的声音,便大喊:“糟糕,鬼子上山啦,同学们快跑,老师掩护你们!”同学们笑
4、得前仰后合,我们就这样起先了一天精彩的学习生活。“图书馆记”一天中午,我正和我敬爱的“战友”在图书馆借书,我们俩还在迟疑借什么书好,“阿忘”尽然神不知鬼不觉地出现在了我们的身后,然后用幽灵的声音在我们耳边说:“借三十六计走为上计!”我们吓了一跳,大喊“幽灵啊!它们从地府里出来了,救命啊!”“阿忘”像得了奥运金牌一样,哈哈大笑!自从有了“阿忘”,我们班便插上了第一名的翅膀。我爱你,敬爱的“阿忘”!我的老师写人作文 篇3时间如流水,转瞬间的功夫,我已经从一年级的小不点变成了五年级的大姐姐。不知不觉中未发觉了赵老师头上多了几根银丝。赵笑雯老师是我们的英语老师,从四年级的时候接管我们班。原下我们班的英
5、语成果始终不好,赵老师实行多种方法,让我们提高学习英语的爱好。每个单元上完后,赵老师都要让我们默写一一遍单词、课文,默不好的重默,直到全部默对为止。记得有一天下午,放学时,我无意中经过一班的教室,之间教室里空荡荡的,只剩下四个身影,赵老师正为三名男同学补习英语。那耐性专注的神情,那隐隐传来的谆谆训诲的声音西洋的余辉透过窗户,正照耀在老师身上,似乎给尊敬的赵老师镶上一圈光芒耀眼的光环,那么漂亮!那么闪亮!为了我们,赵老师任劳任怨,无私奉献,每天到6点才下班,真是披着星星来,带着月亮去。赵老师,假如我们是艳丽的花朵,您就是一轮绚丽的太医,给我们充分的阳光,让我们强壮成长;假如我们是黑板,您就是无私
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