2022我的数学老师作文范文.docx
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1、2022我的数学老师作文我的数学老师作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,很多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的我的数学老师作文,希望能够帮助到大家。我的数学老师作文1我喜爱我的语文老师,我也喜爱我的英语老师,但我更喜爱我的数学老师陈老师。四年级上学期,我们班迎来了一位新数学老师,那就是陈老师了。她中等身材,不胖不瘦,一头乌黑发亮的长发;戴着一副眼镜,眼镜底下是一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑水晶似的镶嵌在乌黑的眉毛下方;脸上
2、总是带着特别有亲和力的微笑。一上课就给同学们来了个下马威,威历的样子和她文质彬彬的外貌大相径庭。后来。我们渐渐了解了一些陈老师的好习惯。陈老师特殊爱干净,每天来学校都梳着利索的马尾辫,穿着干干净净的衣服,她的办公桌又干净又整齐,板书也特殊工整干净。每当上课数学的时候,陈老师就微笑地走上讲台,并且做到说话轻、走路轻、关门轻,我们应当向陈老师学习。陈老师还真有一套!建立了一个加分和扣分的表,每天按同学们的上课状况、回答问题状况和作业状况进行加分和扣分。哪位同学表现如何表格上清清晰楚的。假如有不会的题,可以问老师,老师会像叶圣陶先生仔细修改肖复兴同学的作文那样解答我们的疑问。老师的亲切之中蕴含着仔细
3、,质朴之中包含着期盼,始终到我们听懂为止。老师,你就像我们的妈妈一样教化着我们,让我们欢乐成长,学习进步。把你学到的学问一点一点地传授给我们,让我们可以懂得更多的学问,知道更多的道理。老师,我为你的工作感到傲慢!我的数学老师作文2我的数学老师姓袁,她虽然个子不高,但聪慧能干。袁老师戴着一副眼镜,留着直刘海,扎着一条短短的马尾辫。袁老师爱笑,她的脸上时常挂着如春风一般的笑容,要是哪一天见她板着脸了,那就是我们犯下了什么“不行饶恕”的大错误了!袁老师是我们班语、数、英三科任课老师中最年轻的一位,很亲和、幽默、耐性,是最受学生欢迎的好老师之一。我很喜爱袁老师的课堂。每当在数学课上气氛尴尬时,袁老师总
4、能奇妙化解;假如自己讲课陷入了窘境,她也能奇妙地帮自己解围。所以在上数学课时,气氛都很活跃,我们乐在其中。有一次我们班飞进来了一只蜜蜂,我们都吓得不轻,有人躲同桌身后,有人钻进了桌底,蜜蜂飞走后,我们仍心惊胆战,心里怕怕的。这时候袁老师笑着说:“你们能把蜜蜂引来,果真是祖国的花朵呢!还好你们不是臭鸡蛋,否则就会引来一群苍蝇咯!”袁老师的这番话把全班都逗笑了,同学们内心的担心也被冲淡了。袁老师除了幽默风趣,还很耐性。我的数学成果不算很拔尖,上学期还有好几次考砸了,袁老师没有骂我,没有质问我为什么会如此“堕落”,而是很耐性地给我讲解错题,帮我分析错的缘由,激励我考好点。还有上学期接近期末的一段时间
5、,每个星期四放学,袁老师都会留下几个后进生帮他们补课,她希望期末考后进生也能跟上来,让班级歼灭不及格。每次全校都走了,只有我们班还亮着灯,其他老师都走了,只有袁老师还在给同学补习。每次我看到袁老师这么累,我都很心疼。袁老师教育我们“世界上没有天生的笨蛋,只有不努力的人”,激励我们好好学习,正直做人。无论过了多久,我都不会遗忘她的训诲。我的数学老师作文3她中等的个子,微胖的身材,总是扎着一个干净利落的马尾辫,一年四季,最喜爱穿美丽的裙子。走起路来像一阵风,说起话来声似洪钟。她就是我的数学老师廖老师。廖老师是一位对工作和学生特别仔细负责的老师。三年级,记得她刚接我们班数学课的时候,第一周,就发短信
6、叫我妈妈到学校找她聊我的学习状况。当时,我特殊胆怯,不知道要经验什么样的暴风雨。到老师办公室的时候,老师只是简洁的介绍了我在课堂上的表现,学习上对我提出了要求,并没有过多的说我什么,还激励我要好好学习,上课多发言。正是由于廖老师的对工作和学生的负责,后来我的成果渐渐稳定,不断提高。廖老师也是一位在学习上要求特别严格的老师。每回考试,讲评试卷后,都会要求我们在卷子上写出失分缘由,95以下的,还须要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作业,都会仔细检查刚好反馈。有一回,老师布置的给家长讲题的作业,班上有十几名同学给遗忘了。廖老师发觉后,特别生气,不仅让这些同学抄题重新给家长讲,还在群里点名严厉的指责了
7、没有很好协作学校工作的家长。正是由于廖老师的严格要求,才能使我们班的数学成果这么优秀。正所谓严师出高徒,成果的取得,离不开廖老师的辛勤付出!这就是我的负责、严厉的数学老师。老师您辛苦了,我们恒久爱您!我的数学老师作文4在湘郡将来试验学校,可谓是“藏龙卧虎”。六一班里,就“藏”着一位霸气十足的老师我的数学老师.老师刚走进门,就看到她那闪着寒光的眼睛,嘴角微微下垂,一看就知道“大事不妙”了。老师走到讲台前,将手往上一撑,把课本往讲台上一扔,不一会儿,就开是“打雷”了:“看看你们啊,上课给我仔细一点,也不看以下别的班优秀成什么样了!请你们给我争气一点,都这么大孩子了,该懂事了吧.”在老师的苦苦劝导下
8、,同学们起先打起十二分的精神听课、答题。同学们是不是被老师的威猛给吓住了呢?“唉,这次的考试,让我非常的不满足!”老师站在讲台上,阴沉的脸,鼻梁上的眼睛,发出盛气凌人的目光,不仅让我们全身打颤,“这些题都讲过了,怎么还有人做错?”同学们在老师的质问下,起先恭尊敬敬地受教化了。老师在旁不辞辛苦的一边又一遍地解题,额上豆大的汗珠,也不争气的落下。晚自习之后,几位补习数学的同学留在了办公室,陪伴着平日威严的老师。作为数学课代表的我,怎能见事不管?于是,我也坐在老师的旁边帮忙。“怎么这道题也不会做?以后上课要仔细了啊,再不抓紧怎么办咯!这道题我都讲了几遍了!我再给你讲最终一遍,听着!”不失王者风范的老
9、师,此时却贴在学生的身边,一笔一划地为他演示。虽然老师说只讲一遍,但在学生茫然的双眼前,老师讲了将近三遍。我望着灯光下老师的策应,好像感觉暖和至极.老师对我们的担忧,对我们学习的辅导,已不是用“霸气”形容。这师生之间的关切,是一种暖和,更是一种华蜜!我的数学老师作文5大美三师课堂四年级:林渲智我有一位老师,他亲善可亲,是一个值得大家钦佩的人,他就是我们四年级的数学老师:陈老师。(老师指导:开篇用了四字词“亲善可亲”评价老师,不错!)他有一双炯炯有神的眼睛,似乎两盏探照灯一样,眉毛就像两个弯弯地月牙。他又瘦又高,感觉有点像火柴人。(老师指导:比方生动好玩,不错!)他性格温顺,就连指责我们的时候也
10、非常温顺。有一次上课,有人在课上讲话,老师一起先轻轻拍了一下讲台,提示我们不要讲话。但是连续许多次,老师就会大吼一声,把我们吓得再也不敢说话了。(老师修改为,但当同学接着讲话的时候,老师吼了一声,全班忽然万籁俱寂,看大家吓得不敢说话的样子,老师又轻声细语的和我们讲起了道理。)还有一次,老师在上课时,有人在看脑筋急转弯,老师只是看了他一眼,凡是被看到的同学都收起漫画,仔细地听老师讲课。(老师指导:这事例不能体现老师的温顺,建议更换事例。)老师像什么?老师像红烛,照亮了学问的道路。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的学问撒在我们的心里。老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们领进学问的宝库。(老
11、师指导:该段可以挑一两句合并入最终一段。)老师,我爱你,老师,您辛苦了,是您把学问传送给我们,是您让我们懂得了很多道理。老师,感谢您。我的数学老师作文6一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,似乎薄暮高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很斑斓,一双光明又会说话的眼睛。显得很温顺,好像一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀并且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿留意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我激昂的力气,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比力特殊,有一
12、小部分同学每次上课时都特殊期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课似乎就没有下课铃全班都在认仔细真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,似乎生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。杨老师这个人最突出的特点就是特殊情愿资助别人,资助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特殊苦恼,但我没措施,只好在的开头打了一个大大的星号,其次天老师把卷子收了回去,我始终以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发觉老师要加我妈妈的微信,一打开才知道原来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认仔
13、细真的听了起来,老师在视频里很耐性你的为我讲解。这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么酷爱工作,这么酷爱我们呀!我的数学老师作文7!这个题目可能会误导大家,我的数学当然是数学老师教的,只是这个数学老师是一个超级跑步大神,以至于给人一种他是一个体育老师的错觉。不信就听我来讲一讲。我们的数学老师叫汤姆,他最大的特点就是人高,所以腿也长,这也是他跑步快的一大缘由。最近数学课上学了长度单位,说到千米的时候,汤姆老师想让我们知道千米是一个很长的单位,就让我们亲身体验一千米有多长。所以我们全班被带到操场上,汤姆老师一声令下,同学们你追我赶地绕操场跑了起来。约克同学义不容辞成了领军人物,他可是班里
14、的跑步小能手;紧追不舍的是我们班最高的同学珍妮弗,跑这么快,简直是我们女生的傲慢。最好玩的是,汤姆老师尽然也跟在队伍里一起跑步,身边零零散散围着许多同学,快慢参差不齐。一圈、两圈、三圈过去了,同学们上气不接下气,累得放慢了脚步,可汤姆老师不但精神饱满地大步前进,还像风一样加速度不断赶超队伍,似乎这是第一圈,一点也不累。他的双腿相互交替,像奔跑的小青蛙;双臂前后摇摆,像一台打印机。最终,他以冲刺的速度到达终点,这时最慢的同学还只跑到其次圈,你说我们的数学老师像不像一个体育老师呢?无论如何,我们通过这次跑步,感受到了一千米的长度,这样学习数学真是太欢乐了。更何况,我们还见识了飞毛腿汤姆老师的体育实
15、力。我的数学老师作文8我有一位优秀的数学男老师,我们都叫他姚老师。他身体壮壮的,脸像面盆一般大,虽然年纪比较大,但是不近视,不老花,他那两只炯炯有神的大眼睛,仿佛有魔力似的,瞪一瞪眼就能让那些正在发呆的同学结束了“神游”,那些上课打闹,讲话的同学也立即住了嘴住了手。老师的肚子大大的,挺挺的,显得非常可爱。姚老师是个严厉的老师。记得有一次,班里有一位淘气的男生没有完成数学作业,老师很生气,双手插着腰,瞪着大眼睛,大声指责道:“你为什么不完成作业,放学给我补完才能回家!另外,其他人别以为完成了就行,有小部分同学做的一塌糊涂,错漏百出,都给我好好改错!”我们全班都被吓愣了。放学后,我立刻拿出数学作业
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