2022我眼中的老师作文例文.docx
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1、2022我眼中的老师作文我眼中的老师作文(集锦15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的我眼中的老师作文,希望能够帮助到大家。我眼中的老师作文1一头利落清爽的齐耳短发,在盛夏的阳光下似霞光般的金色闪耀着,淡妆轻抹显得精神气十足。她就是我们的班主任-卢老师。我眼中的老师是那么尽心尽责。“立掌!下蹲!腰挺直!”的话语响彻操场,在烈日下,我们正进行了武术操特训,卢老师的目光像扫描仪似的,来回扫视过
2、每一个动作,矫捷的步伐时常在队伍中穿梭,时时常拍拍这个同学的背,拉拉那个同学的手,汗珠滚滚而下,却全然不顾。时间在不知不觉中过去了,只见老师的脸被无情的阳光晒得满脸通红,嘹亮的声音早已变得嘶哑,可她丝毫没有停下休息,不停地给同学们订正动作。在老师的感召下,同学们各个精神饱满,全力以赴。望着同学们刚劲有力的动作,气吞山河的呼喊,老师露出了欣慰的笑容。光影起舞,那抹身影刻在了盛夏的童年,心中像是什么在破土萌芽。“嗬!”“哈!”这吼出的是满满的敬意,有师如此,生复何求,我为老师的尽职点赞。我眼中的老师是教学严谨的。翻看着发下来的草稿作文本,红色的踪迹遍布纸上,一道道红色的横纸线,划去了文章的不足;一
3、句句精细的修改,把文章提升了好几个层次;一个个红色的圈圈,把句中的错字无处藏生;一道道翩翩起舞的美丽波浪线,让文章的精华尽显;一句句贴心的评语“这句话还得修改一下”,“这里再加上几句心里活动描写”,这亲切的话语似狂风,掀起了我心中万倾波涛,似一股暖流,涌入我心中,化去万年冰山,几句点拨,使我茅塞顿开。细细读着,我感到的不只是学问的精妙,这红线,何尝又不是关切呢!那张写满红色,浓缩关爱的纸,又不知晃了多少人的眼,我为老师的教学严谨点赞。那抹身影,那份红色,牢记于心,为童年抹上了不同的色调,浓郁悠长。我眼中的老师,是那么尽心尽责,教学严谨,这样的老师怎能不让我由衷地钦佩呢?我眼中的老师作文2高高瘦
4、瘦,一双眼睛里闪着狡黠的光,长长的脸上长了几颗小痘痘,一双又细又长了飞毛腿,我们的数学老师郑帅。不过,大多数人一看到他就知道他是一个有着丰富幽默细胞的人。没错,我们最先被他吸引住的正是他幽默的性格。就在上个学期,郑老师让我们去黑板上写几个竖式,我们都举起了手,希望被抽到。赖景程可能怕抽不到他,大叫:“郑帅,我已经一年没有摸过粉笔了,让我摸一下嘛。”听似想摸粉笔,其实是想去黑板上写答案。原来不说还好,一说起来旁边的几个同学也来凑起了喧闹:“就是,我都多久没碰过粉笔了!”“我也是!我也是!”苏扬他们几个淘气鬼一下子七嘴八舌地说了开来。郑老师想了一会,从粉笔盒里拿出一大把粉笔放在他们每个人的桌上,然
5、后说:“没摸过粉笔的同学抓紧摸,过了这个村可没这个店了!”刚才大吵大嚷的人忽然傻了眼,只好乖乖地低垂着脑袋把粉笔交了上去。我们几个人都轻轻地笑了起来,暗暗佩服郑老师真是深藏不露,足智多谋。还有一次是在秋游的时候,我们发觉“郑帅”(郑老师的别称)乘坐的车正停在我们旁边,于是一个同学就在自己车窗玻璃上用手指写了“郑丑”。郑老师面无表情视而不见,好像什么也没有发生。可一边同样是郑老师教的三班的同学不乐意了,在他们的车玻璃上写了满满一车窗“郑帅天下最帅!”。我们班的那几个人完全不管他们,照旧顾自地在车窗上写“郑丑”,写得不亦乐乎。对面三班的同学愤怒了,装腔作势地举起了拳头,要揍我们。可我们班的那几个人
6、也不是吃素的,恶狠狠地瞪了回去,双方对峙成一团。这时郑老师似乎“醒”过来了,他先是向他们班做了一个和小丑一样又滑稽又可笑的动作,看他们笑了,又向我们这边做了一个酷酷的动作,我们也乐了,立马把满车窗的“郑丑”擦了,改成了“郑帅”。两边的车厢“哈哈”一笑后,车子启动了,我们俩班的关系又变好了。大家看,我们的数学老师是不是很幽默呢?大家有没有艳羡我们呢?艳羡也没有用,因为他是我们的数学老师!我眼中的老师作文3“这老师真怪!”这就是我对陈老师的评价,为什么这么说呢?待会你就知道了,经过我的总结,陈老师有三大“怪”:第一“怪”:外貌你见过哪个一成天都笑盈盈的毕业班班主任吗?没错,她就是我们的班主任!印象
7、中的毕业班老师每天都一本正经的绷着脸,神态,衣着也过于肃穆。但陈老师就是怪了,有时粉色的旗袍搭上斯文的金丝眼镜,还挂着温顺的笑容,一点也不像传闻中毕业班的老师,有时又是活泼的马尾配上白T恤,牛仔裙,让人根本猜不出年龄,真是“怪!”其次“怪”:教学在她的课堂还有更怪的事情,当她带着笑容走进教室,同学们都会莫名的兴奋起来,真是怪了,陈老师的课堂总是特别的轻松,教学方法也非常别出心裁,有时,与其说是她在教我们,不如说是我们一起在探讨学习上的问题。在她的热忱带动下,连我这个一上课就成“木头”的学生也喜爱上了举手发言。毕业班的学生哪个不是“头悬梁锥侧骨”呢?但她的作业也不像传闻中毕业班的那样多如牛毛,却
8、每天就连周末都无比仔细细心的检查落实,似乎一点也不知疲乏,哪怕是生病了。我内心暗暗嘀咕,这老师真是“怪”!第三怪善变。陈老师尽然还拥有72变,有一次下课,两个同学起先打闹,不巧陈老师进来了,我心中暗想,完了,老师准要大发雷霆了,没想,陈老师扑哧一声笑了,没指责同学,还快乐地与我们玩了起来,还对其中的一位同学说到他为什么打你肯定是因为你就该打,几句俏皮的话让全班同学大笑起来,那个同学也笑了,有些不好意思地低下了头,刚刚才带着一脸肃穆走出教室的老师,转瞬间又变成学生的好伙伴,让我们都怪喜爱她说的。上课时,她是拥有火眼金睛的孙悟空;下课后她又变成了我们的好挚友;失落时,她又变成了一位善解人意的大姐姐
9、,拥有72变的老师真是怪了!听了上述的事,你说她怪不?但是她又怪可亲怪可敬的,同学们也都喜爱她的怪。我眼中的老师作文4当我踏入四年级的大门后,就与一个素未谋面的中年男子见面了。他个子中等,但体型微胖,还带着一个圆圆的啤酒肚,看着就有些滑稽!他是谁呢?他就是我们幽默的语文老师一一陈老师。随着时间一每天消逝,我们相处的日子就一每天过去了我对他就渐渐地起先有了印象。在我眼中,陈老师是滑稽、可爱的,又是敬业的,当然也有一丝小小的可恶。“外公,再念一首,再念一首吧!再念一首我就立刻起床。”听,快听,这正是陈老师仿照小女孩可爱的声音演绎这呼兰河传里一个关于小女孩赖床的片段。这甜甜的萝莉的声音唯恐连故事里亲
10、身经验的小女孩也要逊色三分呢!每当陈老师读呼兰河传都能仿照得惟妙惟肖,活灵活现!所以,陈老师读呼兰河传时,总是最风趣的。陈老师也是很敬业的。他身为一校之长,有忙不完的公务。学校一有什么节目,他不得不到场!因为学校公务实在太繁忙了,导致有时与上课时间发生冲突也是难免的。这时,假如是别的校长,那么他肯定觉得我是学校的领导,肯定以学校的公务为重,落下几节学生的课也没有什么大不了的,可我们班的陈老师却不一样,遇见这种状况,他肯定会提前调课,绝不会落下一节语文课。风趣、敬业的陈老师有时也会有一些可恶。陈老师几乎每次都不在课上布置中午作业。虽说去他那问作业是课代表的职责,但每每让我跑二三回而碰不到您,真是
11、令人恼火!也令同学们很生气!您每次都要等到中午快结束时,才慢悠悠地来布置作业,布置少就不说,布置多就给回家时增加了很大的负担。虽然这又是忙公务耽搁的,但您是否可以早些布置作业呢?免得令人懊恼!没错!这就是我们的陈老师。他幽默风趣,亲善可亲,让我们的语文课恒久洋溢着笑声。我眼中的老师作文5说起老师,你可能会想到很多美丽得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业,辛勤,和善又或者像肃穆,严格这一类。而我认为有那么一位特别“傻”的老师。那么她的傻表现在什么地方呢?她每天早上都会来的比其他老师早,为的就是从卫生区静静的驶过,看看有没有值日生到位,然后进到班里静静的周到每一位同学身后,看看有没有在专注地读书。日
12、复一日,从不迟来,她真傻。每次她上课的时候,每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜爱问东问西的。导致他每次课都上不完,即使是这样,她下次还会这样做。耽搁自己的课,她真傻。每天上课的时候,总会有那么几节课她静静地站在窗外,于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道,但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里原来挺喧闹的,物理老师一挥手让停下,全班一下子就宁静了,我们都顺着物理老师的目光往后看,发觉一名拿着扇子正扇地得意忘形,他看全班宁静,就跟条件反射一样地往场外望去,我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套,在晚自习的时候,站在窗外的时候的黑夜中,于是便又多了一个红衣魔女的
13、称号。每天如此;比查课的老师都勤快,她真傻。作为一个三岁孩子的妈妈,她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了,我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上尽然来晚了,我们她莫非堵车或修路了?她说他儿子在姥姥家接她,早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了,她真傻。是啊,她就是傻,傻得不透气,傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱,傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她变更了我人生的一些观念,是我得到了很多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻,但我爱他。我眼中的老师作文6斯人若彩虹,遇上方知有。题记“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。”遇你,始于7
14、月,与你,已有一年又半。回望已经过半的中学生活,你的微笑、激励、劝慰犹在身旁。遇你,与你,恰如十里春风过,如此幸运,如此暖和。忆初遇,站在讲台上、带着微笑的你说遇见我们是你的幸运。可遇见你,何尝不是我的幸运。或许是你的授课方式如此引人,亦或是老师与课代表之间有着自然的引力。我慢慢对英语产生了深厚的爱好,同时,也更加敬慕你这个任课老师了。英语成果的不断提高,与你的情意愈发深厚,良师益友即你英语老师孙军燕。遇你,与你,在生动好玩的课堂。课前激烈人心的单词短语学生讲解既巩固学问又熬炼实力,课堂中穿插的英文短新闻既开阔了视野又熬炼了听力,“名词从句有四类,主宾表语和同位”朗朗上口的顺口溜是你的仔细,也
15、是帮助我们驾驭语言点的利器一点一滴,汇成活泼的课堂氛围,组成生动好玩的课堂。也因此,我们对英语的热忱日益高涨。而我这个原本英语成果平平的人,在你的帮助下,已经有了很大的进步,甚至可以说英语已成了我的优势学科。遇你,与你,如此幸运。遇你,与你,在暖人心脾的话语。有神的眼睛,常带笑容的面庞,见你,便觉亲善可亲。“敬爱的们”是你对我们的昵称。时时常的“鸡汤”为我们指明方向。犹记那个傍晚,沉沉暮色令我本就沉重的心情更加郁闷,看着得了我历史最低分的作业练笔,我向你的办公室走去。见你,原来想调侃一下自己,并向你探寻写作技巧的我红了眼眶。你看出了我的焦虑,耐性的听我倾诉,尽管近半小时,可你始终带着令人如沐春
16、风的笑容。“克服焦虑的最好方法就是行动”走出办公室,你的话语仍在耳畔。夜色如水,但我前进的方向如此光明。遇斯人如此,何其暖和。生命是一场大的遇见。有人说“夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,米开朗琪罗在混沌未凿中遇见少年大卫,于是生命的心情就不一样了。”而我遇见你,于鲜衣怒马的三年,于朝气蓬勃的岁月,于拼搏进取的青春,于是生命的心情也不一样了。遇你,与你,如此幸运,如此暖和,如此美妙。我眼中的老师作文7在中学生活起先前,我曾多次幻想过数学老师的形象,严厉的、亲善的、两袖清风的。却怎么也没想到,将要陪我们度过三年时间的数学老师,是一位拥有着方言版一般话的“Q”版大人。犹记得刚开学时,我
17、的数学成果还名列前茅,可随着学习的深化,学习任务的增加,终究是掉了队。记得有一次数学课上,老师在讲题,而我空白的大脑对着空白的习题,第一次在数学课上感觉到了“听天书”的味道。那时我的表情应当可以用“生无可恋”来形容,这时数学老师讲了一段题外话,详细内容记不清了,但主体思想是劝慰像我一样的同学。当时的我鬼迷心窍地感觉数学老师是在对我讲,于是那堂课后我又重捡起了信念。自那以后,数学老师就在我心中留下了深刻的印象-“豆腐”嘴“豆腐”心。数学老师还有一大特点就是口头禅多且经典。讲题时那句“把不知道的当做知道的,把知道的当做不知道的”已经被重复了几十遍,也可能是几百遍,说实话,我现在还没吃透这句话。还有
18、调侃同学们时的“神们,这么简洁的题你们不会?开玩笑吧”、“大半夜的,吓人吧你”、“XX大侠,大侠中的大侠”那挑衅的神色让我牢记于心,简直是最可爱的数学老师。虽然这一年来,我始终是“数学困难户”但不行否认,数学依旧是我最喜爱的学科。就像是数学老师也曾对我们怀疑过、无奈过,可却从未放弃过,我对数学也是又爱又恨。每次数学老师在课上看着倒下的一片突然板起脸,像个小大人似的(虽然他原来就是大人)讲起题外话,我都在想:怎么会有这么可爱的数学老师,而当数学老师发觉我们的睡意散去,留意力回笼,就又起先讲课。其实数学老师是关注每一个学生的,而我也能感受到他的负责,每次去办公室都有他的身影,只要有同学想问问题,他
19、立即就会放下手中的事来讲题,不管成果是好是坏,数学老师也从未变更看法。数学老师告知我们要用勤奋来弥补差距,要用努力来浇铸胜利。也是数学老师让我明白:一个人的幻想或许不值钱,但一个人的努力很值钱。我们的“Q”版数学老师,我敬你,爱你。我眼中的老师作文8一件格子衬衫,一副黑框眼镜,一个装满茶水的水杯,一本备饭了,多数次的数学书,再加上乌黑的皮肤和上扬着的嘴角。这就是我眼中的老师。幽默风趣令我记忆最深刻的是老师的幽默。在我们还沉醉在假期的快乐,无心听讲时,还会通过一个笑话吸引我们到他的课堂上去。当我晚上熬夜追剧,早晨起来黑眼圈和熊猫都有的一比了,上课起先“小鸡啄米”模式时。它会让我们猜一个谜语,而谜
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