2022我的老师话题作文范文6.docx

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1、2022我的老师话题作文我的老师话题作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的我的老师话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 我的老师话题作文1我有一位老师，他是我七年级上学期的语文老师，应当也是教我的老师中年龄最大的一位。他叫王胜华，个子不高，但身体很牢固，健康。有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上有一对两边向上翘的眉毛，就像一个“倒八”。给我的第一印象就是威历，有精神。我本以为这位老师很肃穆，很凶。当他走进教室，说了一些话之后，让我感觉他不是一位很凶的老师，相反，我觉得他是一个亲切

2、慈爱的老师。他刚进来就表扬了我们，说我们教室卫生很好，他还说我虽然年龄比较大，但我的眼睛很好，许多老师都早就戴眼镜了。那我没有带，所以你们做的一些小动作，我都看得一清二楚，而且我的耳朵很好，听的很清，我是人老心不老。他对我们很好，从来不打骂我们，他还说我不会打我的学生，但假如你做得不太对，并屡教不改，那我就会说你说的比打的还痛。既然他这样说，但我不太信任，因为我觉得他是喜爱我们的。他每次走进教室里，都会说一下一教室的卫生，好的话，他的表扬，坏的话他得指责，还会说我们的歌声，他希望我们的歌声嘹亮一些，不过这简洁的两点我们都很少让他满足。有时，我们有的同学上课说小话儿，他说了，我们有时也不听，令他

3、生气，我觉得这样很不好。我们的王老师上课时，讲话讲的很好玩，很幽默，他告知我们，他以前的学生给他取的外号“王作文”，更别说他教我们还真有一套，我以前总是觉得我写不好作文，有些缘由是我的一些老师说我作文不好，写的不精彩什么的，但是你不一样，你起先就给我们说，“王作文”的学生作文应当不会差。你还讲了一些我们的作文说是比较好的作文，其中包括我的，让我有了自信，我觉得我写的作文变好了。我的老师，你可真是一位好老师呀！我会时常记得你的教育。我的老师话题作文2每天我都希望见到她熟识的身影，我喜爱她那柔软的声音，是她带我在学问的海洋里遨游，是她教我做人道理，她就是我的班主任倪老师。倪老师很年轻，脸上经常带着

4、淡淡的微笑，可是又不失严厉，只要她一笑，雪白的牙齿就会露出来。她小小的嘴巴里发出的声音很好听，她上课时语言生动精确，声调抑扬顿挫，感情饱满动人，她的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜爱她的语文课了。她讲课时，眼睛不断扫视我们，使爱动的我们不敢随意做小动作。老师为了激励我们，还让我们进行“加星”评比，每半个月评比一次，获得前十名的同学都能得嘉奖，有进步的同学也会得到老师的激励的话语，所以我们班同学学习的劲就甭提了，个个鼓足了劲。倪老师不仅课讲得好，她更像一位慈母，关切着我们。记得那是上一年级的时候，我内向胆小，学习不好，她没有指责我，反而用温顺的话语激励着我，说：“蒋益雯，你要加油，虽然你现在学习不

5、好，但不肯定你以后学习不好。”听了她的话，我忽然心里，想：我以后肯定要好好学习，不能辜负老师的期望。她还选我做小组长，熬炼我的胆识。有一次，我胃痛，她给我端来一杯热气腾腾的开水，关切地说：“多喝点水，会好点的。”她总是时时刻刻关切着我们每一个同学。我诚心地感谢倪老师对我的厚爱，对我的激励，对我的帮助，倪老师对我培育之恩，我终生难忘。我的老师话题作文3我小时侯是个不知道专心学习的人，只知道成天玩。一到二年级读书还马马虎虎，到三年级时，我的成果一下子差了下去。妈妈很焦急，就把我送到天马学校。来到天马后，我心里很孤独，因为我来到了一个生疏的地方，怕读书越来越差，又会被同学讪笑。所以成天坐在教室里，呆

6、呆地想心事。几天后，我在做数学题。突然，被几道题目给难住了，我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久，过了很长时间，老师似乎看透了我的心思。她走到我身旁问我：“你是不是被这道题难住了？”我小声地说：“是的！”老师就拿出一本草稿本，提起一支笔，二话没说给我画草图，我的心里感到一阵阵暖和，热泪盈眶的我在陈老师的指导下，最终弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题，分数乘法不会，她又不厌其烦的耐性教我说：“这道题目是六年级的内容，你现在不会就让我来教你吧！你应当把分母与分母相乘做分母，分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了，可我还没有完成作业，不好意思地对老师说：“陈老师

7、你再给我讲一下吧？”老师又仔细的讲了起来陈老师关切我的事情还有许多，虽然我已不在她那儿读书了，可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教化的思想，静默无闻的为学生们工作着，我会恒久记住这位好老师的，我从我心里尊敬她我的老师话题作文4我最宠爱的老师是我们数学老师刘老师。刘老师个子不算高、微胖，走起路来两肩微微摇摆，看上去很酷，他的脾气非常好，常常面带微笑，或许这样一个好的心态，让他显得年轻。在刘老师的课堂上，我觉得非常轻松，因为他很幽默，没有什么压迫感，而且他的课很新奇，上新课时他常常会讲一个和本次学习学问有关的小故事来引起我们的学习兴越，当然有进也会拿一两个同学来开涮，弄得我们捧腹大笑。下课时，刘老师

8、会在教室里，看有没有同学对学问驾驭的还不太好或者有问题问，假如有他会细心讲解给你听。在这个学期里，刘老师的母亲生病住院了，那几天他是医院、学校来回奔跑，他在医院里要照看母亲，在学校又要教我们学问，很累。可见他是一个孝敬父母又酷爱事业和学生的人。刘老师在讲习题的时候会让一些同学上黑板，把题目写下来，然后再渐渐一句一句地讲，假如是图形题，他会把图形画出来，然后再手指着图形讲，这样便利我们理解。他有时会把讲过的题目让你在作业本上再重写一遍，他并不是想叫你把答案抄下来，而是要你自觉地把这道题目依据自己思索和相识重新再写一遍，以此来巩固这类题。刘老师还会教你一些学数学的方法，如：难点画圈，重点画钩等。他

9、还会给你讲一些现在这个年纪应当有和应当做的东西，还记得他讲过，我们要有目标，有目标就有效率，有效率才有成果，有了成果才有成就，有了成就，那你最终就胜利了。他说的一席话让人有了前行的动力，有了自我认知方向。这就是我最宠爱的老师，一个好脾气，爱笑的老师；一个有孝心爱父母、有爱心爱学生的老师，一个会创新的好老师。我的老师话题作文5我今日五年级了！教我的语文老师始终没变，她还是我始终喜爱的那个漂亮动人、耐性教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了许多事情，让我一一讲来 从二年级起先，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不相识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手一天，上语文课，语文老

10、师问了我们一个问题，我非常想回答，可我没有自信，我胆怯说错，胆怯被同学讪笑，被老师责骂！老师好像看透了我的心事，忽视了原来的回答问题主动的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我渐渐地站起来，耸立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！” “我” “没事，说错了没关系” “这题的答案是”我鼓起了志气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从今后，我回答问题主动了，朗读又大了！非常主动！考试成果很好，始终上升！ 4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也非常赞

11、扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁傲慢了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要傲慢了，好吗？接着努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的激励，我是非常勤奋，后来语文考试没有考过90以下！ 我跟杨老师熟识了，我们是“好挚友”了！我常常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师非常亲热！ 杨老师会激励我，使我学习的船没有被傲慢、不努力这2股非常有力道的风吹倒！我的老师话题作文6她的眼睛，像天空中最亮的星星；她的声音，可以穿透一切屏障；她的身影，如鬼魅般穿梭在教室外。她，我们的班主任张老师！张老师是我从小学到现在的老师们

12、中对学生最关切的一位老师。有一次，我同桌不当心把脸刮破了，张老师闻讯后马上放下手上的工作，带着同桌去就诊。张老师始终关切直到同桌的伤彻底痊愈。事后，老师肃穆地警告我们，不管是做事还是嬉戏肯定要当心，不然的话不是这刮了，就是那蹭了。虽然只过了一个多学期，我们已感受到老师对我们深厚的爱，不为别的，就为我们能健康欢乐的成长，就为我们能更多更好的学习学问。她，不就像那散发着炙热光线的蜡烛吗？张老师就像那使小船前进的河水，为了小船驶入大海的愿望，心甘情愿地做一个推船人。为了我们的学习，张老师可是成天劳碌不停，不是跑到三楼复印卷子，就是给我们出卷子到深夜，还有就是调整同学之间的小冲突。是啊，张老师就像一位

13、老师妈妈。有一次，我上体育课打篮球时，小拇指受伤了，正在办公室改作业的张老师立马惊慌起来，通知家长，联系医院，最终只是错位而已，绑个小夹板。其次天，张老师再一次强调，要好好爱护自己，做事玩闹要当心，还反复嘱咐我夹板不能松动，手指未好前不能乱动。虽然有时她很“啰嗦”，但我们知道老师是真心为我们好。虽然她常常为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不安，却又一次又一次的宽恕我们。这么好的老师我们从哪里找呀！在这里我要像和张老师一样为同学不遗余力，为工作兢兢业业的全部老师们致敬！信任在我们斑斓的青春画卷里肯定有你们重笔描摹一抹抹亮丽的色调！我的老师话题作文7老师这个字眼想必许多人都知道，也有许多人了解。那么我要说的

14、是我的英语老师，也是我的班主任，说的现实一点就是班头。她姓吉是一位年轻即美丽的女老师，也是一位很有责任心的老师，刚步入初中看到她一脸的笑容来迎接我的到来，从前我什么都不懂，也是她教会了我怎么看待人和周边的事物。她还是一位比较全能的老师，什么都会吧！有时数学题不会了去找她，她总能很细心的一个步骤一个的仔细教我直到我会为之，我反应有点慢，但她总是很有耐性的教我，让我不要心急，一步一步的来算，就这样许多题在她的指导下我慢慢的都会了。初中英语课是分班的有A、B两个班，刚起先是不分的.是我们吉老师带整个班，她讲课很好玩，听得进去也简单懂，可后来分了班她就不教我了，A班是进度快的班，B班进度会慢一点，可是

15、吉老师偏偏教的就是B班，而我很不幸的被分到了A班，虽然A办这个男老师是比我们吉老师资格要深的，但是还是找不到吉老师身上那种讲课的乐趣。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是最适合不过形容我们吉老师的，当然只也是对祖国辛勤的园丁老师最恰当的描写。不是全部老师都会像爸爸妈妈那样关切照看我们，也不是全部老师都能陪着我们成长，也不是全部老师都能当上我们的知心挚友，但这也就只有班主任可以做到了，她对我的爱就像春天里的雨，给我送来冲出泥土的巨大力气，像黑夜的一盏明灯，给我指引方向，像寒冬里的一抹阳光，给我带来暖和这就是我的老师我敬爱的班主任这就是我们母亲般的老师吉老师我恒久爱你！我的老师话题作文8老师，一

16、个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，静默滋润着大地万物。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最华蜜的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在自然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也静静，去也从容。记得有一次，在5年级时。在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，埋怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。我才懒的写，谁爱写谁去写啊！”结果我非常轻松地

17、过了一个开心的周末。星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的很多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回确定完了结果果真不志向，后来你询问了我的状况，并教育我不能埋怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。后来，我听取了你的训诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：假如没有你，或许我就会自暴自弃；假如没有你，或许我就会那么沉迷下去；假如没有你，或许就没有我生活的前景；假如没有你，或许就没有今日的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时赐予我暖和；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。我的老师话题作文9“春蚕到死丝方尽、蜡

18、炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛，静默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。张老师，你是多么关切我们，是那样无微不至的关切我们。记得有一次冬季三项竞赛，我和其他参与踢毽子竞赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨，一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气，同学们都带了手套，而我却没有带，以至于不争气的双手始终在抖，就连毽子都没有抛起来，始终在被体育老师指责。就在这时，下楼上厕所的张老师看到了我，好像看透了我的窘迫，她微笑着笑我走来，对我说：“怎么了，没带手套吗？”我低下头，没好意思回答。张老师又说“戴我的吧，”“不用了、不用了”，我赶忙说。可张老师把手套往我手里一放，转脸走向了厕所。看着张老师慢慢远去的背影，我心里想

19、，张老师，感谢您。张老师还是一位教育有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又非常顽皮的同学，他的名字叫邵一峰，他的成果使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样指责他，而是耐性细致的教化他。在张老师的耐性教化下，他不在像以前那样顽皮，生字、课文也可以流利的读出来，上课也主动的回答问题，与同学们和谐相处。每当想起这几件事，我便会想起这样几句歌词“啊，每当想起您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人强壮成长”我的老师话题作文10樊老师，为什么我最近开学你老是对我发脾气呢？第一次我帮你系窗帘，带子系不紧，你就当着同学们的面，大声呵斥我，你

20、莫非不会不用系就给我吗？真笨呀！老师你不能小点声，给我一点尊严吗？我也有自尊呀，可你一点也不给我面子，不顾我的感受。莫非我帮你还有错吗？我作为班长还不应当帮你吗？怎么就那么大声的骂我？我和别人一样，也是有尊严的！你就不能小点声骂我吗？给我留点脸面行吗？其次次，我们组已经值完日，其次天，有人扫出一大堆垃圾，你看到了，又说是我的过错，还把我的组长下了，你不知道事实，就妄下结论，冤枉了我，我信任，你也曾经冤枉过以前的很多学生，但我信任你肯定能改的！我好难过。还有一次，上音乐课，老师不在，同学们始终吵，我怎么也制止不了，你突然推门进来了，你眉头紧皱，生气的说“你们吵的教室办公室都能听见，你们究竟想怎么

21、样啊？”又叫：“班长武豪吉上来！”我上去了，结果老师说：“班级纪侓不好，你有责任！”说完，就让我伸出手，打了我六个手板，我的手都成青块了。老师，这不能全怪我呀，全班同学都有责任，特殊是那些吵得厉害的同学责任最大呀，你应当惩处他们，表扬那些纪侓好的同学呀，这样以后咱们班的纪侓就会好起来，还有我有一个恳求：当一个名副其实的班长，向其他班的班长一样，让我可以领队，我会努力当一个好班长的。老师，有不对的请谅解，告知我改正。我的老师话题作文11我与老师的故事有太多太多，那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长，沉积在我的心里。我的数学老师姓杨，是一位特别温柔的女老师。杨老师学问渊博，教学

22、阅历丰富。她最大的特点是：对学生特别有耐性。期末考试前一天的数学课上，杨老师先给我们二非常钟的时间去复习，同学们都抓紧最终二非常钟，做最终的打算。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时，我竟然费尽心机也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，心里嘟囔着：这题怎么做？这题怎么做？就在这时，一个温顺的声音，像流水般嘹亮，越由越近：“么了？这道题想不出来了？”老师摩挲着我的额头问。老师接着说：”我来教你，好吗？”我用劲地点了点头。老师细致地为我讲解了这道题的解题方法，可我还是怀疑不解，思维混乱。我想：“哎呀

23、！我没听懂！这。”杨老师似乎看出来我的心思，温顺地说：“没听懂吗？我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍，我望见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水，我听见老师宛转的声音慢慢嘶哑了。我鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来。心里想：我怎么这么不争气！肯定要仔细听，必需弄懂这道题！我仔细的听完了老师的讲解，豁然开朗，如鱼得水，像拨开了云雾见到了青天！杨老师，您像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白奢侈，我会让您知道您的汗水正渐渐滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果，您与我的故事，正伴随着我的成长，成为我追求的方向。我的老师话题作文12在我的印象中，有很多老师是值得我敬重

24、的，但是现在最值得我敬重的就是我们的物理老师张老师。她留着长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，白净的皮肤，细高的个子，美丽极了！经过了近一学期的接触和了解，我觉得张老师是一位既严厉又亲善的老师。记得那一次，老师来我家做家访。一起先我得知老师要来我家，说实话，我惊慌得一夜都没睡着。很快，其次天就到来了，老师们也很快的来了，张老师亲善地对我说：“你是个很有潜力的学生，不是不行，就是不愿干。”给我列了一个很严的寒假安排。虽然当时我心里有点埋怨老师，不爽的想着：好不简单到了放假的时候，还来一个寒假安排。老师，我恨你啊！可后来我又想想：老师对我抱有很大的期望，特别信任我能胜利，连老师都这样的信任我了，我为何

25、不去试一试，一起先做起来确定很不适应，但我信任我要是有坚韧不拔的决心，我认为我肯定行的。就这样，老师们在我家待了20分钟左右，就告辞了我家。从那天以后，我就起先进行那严厉的寒假安排。我喜爱张老师的教学方法，喜爱她独特的见解，喜爱她严中有爱的看法和对工作的仔细，对于作业，她很仔细，对质量和书写严格要求。她不仅仅是一个物理老师，还是一位心理老师，也常常开导我们，让我又一次相识了老师，相识了自我。总之，这学期张老师帮我成长了不少，让我懂了很多自己从未发觉的物理学问和自己的心理心情。花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；高山要感谢大地，因为大地让它高耸，大地要感谢小草，因为小草让它漂亮，而我要感谢我的张

26、老师，因为是她传授给我学问，让我健康成长。我的老师话题作文13您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！胡老师就是这样一支“红烛”，燃尽了自己，点亮了我们。她是我们的班主任，中等身材，看上去很和气，充溢慈祥。虽已年过半百，但与我们相处，丝毫看不出年龄的差距。胡老师培育学生是一把好手，我就是个活生生的例子。凭我在班级里干的活，都可以当半个班主任了，收饭钱，订午餐，订点心，管理早自习、午自习，帮同学默写，批改默写，批改考卷，收英语作业现在的我已经完全不是3年前的那个我了，从中预的那个青涩的我，到现在我已经成了她的左膀右臂，一个男生版的“杜拉拉”。感谢

27、您胡老师！让我完成了人生的一次巨大蜕变！让我学到了在课堂上学不到的东西！胡老师很体谅我们，包涵我们。过去的几年里，我们不知捅了多少篓子，可是回头想想，哪一次您没有宽恕我们？感谢您胡老师！是您给了我们在错误中不断学习的机会！课堂上的胡老师，是那样的自信，那样的精神焕发。可办公室的胡老师是那样的乏累。每次来到您的桌前，看到您趴在桌上小睡，我只好静默离开，为您轻轻的把门关上。我真想快点长大，共享您的乏累。学习总会有些无奈，课堂并不总是精彩。您的出现让我明白，校内天空的颜色，不只是灰白，间或的飞鸟，也曾划过痕迹。学校的生活因为有您，而更多姿多彩！我的老师话题作文14东汉末年分三国，如今我班也是三国鼎立

28、的时期。语、数、英，曹、孙、刘三位老师各占一科的霸主，两年来始终雄霸7班，彰显着各自的魅力，让我等赤胆忠心。孙老师是我的数学老师。她上课很好玩，传授新学问时，孙老师用“先学后教”的方式为我们讲课。在讲课时，孙老师激情澎湃，每节课我都会被她感染。孙老师为了让我们都能主动发言，她运用的是加分激励法，只要她说一声“拿出卷子来”，我们就知道答题加分的机会来了，同学们一个个争先恐后，表现特别主动。孙老师真是一个教学有道的好老师。英语老师刘老师是个幽默诙谐的大美女，虽然我的英语成果不好，但是我并不厌烦英语老师，每次来上课，她都是昂首挺胸，微笑着跨进教室，气质优雅地走上讲台，像个模特一样。第一次见到她，我就

29、呆了。令我印象最深的是上周的那节英语课，有个同学上课不仔细听讲，看着老师发呆，刘老师发觉后并没有指责他，而是幽默地说：“我虽然长得美丽，但上课也不能始终看着我啊，要用心听讲。”那一刻，我觉得刘老师更有魅力了。最终说说曹老师，他是我的语文老师，也是我的班主任。她是一位严师，对我们要求特别严格，以至于我等见到她就像老鼠见到猫一样，三米之内自动逃跑。但畏惧的同时，我们对她更多的是尊敬。她表面得严格都是为了让我变的更好，我班的成果能在全校名列前茅全仰仗这位曹女王。在生活上她就像妈妈一样照看我们，对我们无微不至的关怀就像甘泉浇灌着苗圃。这就是我等的主公尽职尽责的数学老师，幽默漂亮的英语老师，严慈相济的语

30、文老师。我的老师话题作文15我的语文老师有着国字脸，大眼睛，不大不小的鼻子，红红的嘴巴，不高的个儿，黄黄的短发我的语文老师可好玩了。 记得有一次我们学习巨人的花园这一课时，老师讲到“巨人的花园里有孩子在玩耍，巨人很生气”的那一段话的内时候。老师问我们“有人闯进你们家的花园玩耍，你们生不生气?”“生气”“高不兴奋？”“不兴奋”“那你们太小气了！”“啊?”听老师一说，我们赶忙改口说“不生气。”“这才是好孩子！”老师说完又接着讲课，可我们还在回味刚才的对话哩！我们的老师不光好玩，还不像其他老师一样夺走课余时间。有一次数学课下课（下课时已经是上课了），我们语文老师一来就对我们说“我们布置一点作业，写完

31、了之后听写。还有这是大半空，听写完了的就出去玩。陆毅，李博文，下了课你们去抱养分餐。”我们听了兴奋得发狂，老师又说“再说话，就不下课了。”我们立即闭上了嘴巴。我的语文老师还会开玩笑呢！有一次上课，老师不在，刘静就去管班上的同学。刘静还说“说话的是死人。”结果，高文博同志就张开了他的嘴巴。刘静对他说“高文博，你是死人吧是?”在这时候，语文老师回来了。于是，高文博就说“老师，刘静骂我是死人。”谁知，老师说：“那你肯定是死人，因为，要不回答她的话，你就不是死人，可是，你已经回答了，那你就是死人了。”“我无语了。”高文博说。这就是我的语文老师，一个好玩，会开玩笑的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页