2022我的理想演讲稿汇总3.docx

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1、2022我的理想演讲稿我的志向演讲稿范文锦集六篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在快速改变和不断变革的新时代，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我细心整理的我的志向演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的志向演讲稿 篇1敬重的各位领导：同学大家上午好！我是油气工艺室的王旭锋，演讲题目为我的志向列夫、托尔斯泰曾经说过：志向是指路的明灯，没有志向，就没有坚决的方向，而没有方向，就没有生活。每个人都有或大或小的志向，并且随着岁月的推移，观念的转变，志向也在不断的蜕变。然而一个人的志向应当与国家的志向相结合，与行业的志向相匹配，经过一个月的入职培训，

2、公司的文化熏陶。领导的谆谆训诲，以及师长的奋斗经验令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么宏大而又光荣的志向。工程师是现代社会的创作者，是物质文明的缔造者。是华蜜生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为详细的生产、生活设施。他以人类生活的健康、平安、环保、简洁为己任。仲夏季节，骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣志向来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”宏大战略，这是我们的机遇，是实现自我价值，完成职业志向的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战，我们只有理论，没有实践；只有做事的.热忱，没有做事的方法；只有“三分钟的热血”，没有持之以恒的韧劲。那么怎么才能成为一名卓越的工程师，为二次

3、跨越助力呢？首先，卓越的工程师须要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工，创建卓越工程为使命。是我们实现职业志向的舞台。而CPE文化是公司的灵魂，CPE先教我们如何做人，再教我们如何做事，先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应当具备的品质，素养以及价值观念。然而初出茅如，认同公司文化易，践行公司文化则是恒久之事，在今后的工作中，应当在CPE文化力的驱动下，脚踏实地，一步一步迈向自己的志向。其次，卓越的工程师应始终保持学习力。学问经济时代，科技飞速发展，新思想，新技术如雨后春笋，想要成为卓越的工程师就要不断的学习，跟紧时代的脚步。然而对于站在志向起跑线的我们更须要努力

4、学习，这须要我们端正看法，虚心，勤恳，耐得住孤独，经得起诱惑。千里之行，始于足下。我的志向演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：大家好，我叫曲豪，是六年级3班一名小队员，这天，我演讲的题目是我的志向。提起英国科学家爱迪生，大家必需不会感到生疏吧，他是世界著名的独创大王，他一生的独创有一千多种，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的独创

5、家也要发扬他的不怕困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习恒久是和思索结合在一齐的，而这天的“思索”还要敢于幻想，唯有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为现实。一份耕耘一份收获，为了实现志向，我会付出努力的！我的志向演讲稿 篇3各位同学们：大家好！你们应当都有自己的志向吧！当然，每个孩子在自己的童年都有自己的志向。有的是想当一名医生；有的是想当一名老师；有的是想当一名外交官；有的是想当一名警察当然，一个孩子在

6、童年的志向多种多样。可是，我想当一名信息人才。为什么呢？因为我从小就酷爱电脑，并和它结下了不解之缘。上三年级的时候，学校办了电脑课，每到上电脑课那天，我非常兴奋，打开电脑我就学打字、画图因为家里有电脑，可以在网上发表，还可以在QQ上和网友闲聊，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我写完作业就叫爸爸教我信息。在学校里，老师提出的问题我几乎可以回答得出来，最想让我当信息人才的是因为我听到广播里说“祖国的信息人才严峻短缺”这更坚决了我做信息人才的决心。为了实现这个幻想，我现在肯定要好好学习，打好基础，每门科目都要好好学，并且要全方面发展，向前推动，成为一名真正的信息人才！假如我实现了这个幻想，当了一

7、名信息人才，我要把现在的高科技提升成成超科技，我要做出中国人自己的软件和程序，我们中国也要创建一个“微软公司”，我也要成为中国的比尔盖茨！我的演讲完了，感谢大家！我的志向演讲稿 篇4每个人都有自己的志向，被个人的志向也都不一样。假如合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的志向就是天空中那一朵小小的云。我的志向就是当一名演员。演员不是神圣的，但是他能给人带来快乐和哀痛。剧中的人物有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑；悲的时候人们会苦痛流泪。我真佩服那些演员们的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牵动我们的心情：让我们哭我们就哭，让我们笑我们就笑。我们还可以从

8、电视剧中看出一些道理。所以说，演员们带给我们的是丰富多彩的生活。有了演员，世界上就多了一份人情世故，所以我才想当演员。我想当一名精彩的演员，我要大量地演喜剧，让快乐和笑声带给千家万户；我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教化意义类的影片，这样，我演出的电视剧会很吸引人的；我要演那些特殊搞笑的，这样，收视率会更高；我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧，因为哪里的剧情惊险而刺激，我也想尝试一下“飞”是什么感觉。有了这个志向，就有了一个奋斗的目标，我的生活变得美妙了。我会始终朝着这个方向努力，我信任，总有一天，我的志向会变成现实的。我的志向演讲稿 篇5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!人生的意义在

9、于对志向的追求，志向则是人生的指示灯。失去了志向，我们将会迷茫我的志向是当个小说家。这个志向很一般却也不平凡。我想你肯定会问：为什么选小说家产志向?工资不高，不达到家喻户晓的地步就不入流。对于这个问题，我只能说：我爱的是写作，不是工资呀!因为喜爱写作，所以找一个可以写作的职业来满意自己。虽然这有点不现实，也有点白日做梦，但是我觉得写作可以让我的生活充溢，让我快乐。或许是我的缘由太短浅了，可谁在通往志向的道路上没有遇到挫折呢?失败了，爬起来就好，没信念，挺起胸膛就好，没人观赏，接着努力就好。爱因斯坦说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。只要肯努力，付出就会有回报啊!还记得我五年级时看的

10、鲁滨孙漂流记、小王子，作者写得绘声绘色。鲁滨孙英勇机灵不畏困难，小王子和善天真为他人着想。我觉得写小说就同于把自己的遭受、心情、生活倾诉给读者，向他们倾诉伤、乐、苦、甜。他们的快乐便是我的欢乐!这或许就是我成为小说家的目标吧。空闲时，我会在网络上查找那些小说家的经验和作品，我还会从书籍里汲取学问，我还想也试着写一些小说给亲友观赏、评论、指引。这些小事看起来微乎其微，但也是我成为小说家的必经之路。有志向就去拼搏，有拼搏不肯定会胜利，但重在过程。我的志向演讲稿 篇6敬重的老师，敬爱的同学:大家好。幻想是石，敲出星星之火；幻想是火，点燃熄灭的灯；幻想是灯，照亮夜行的路；幻想是路，引我走到黎明。有个故

11、事这样说道：从前有个小男孩在海边用沙子“造”了一幢幢高楼大厦，有个旅行者从那里经过，新奇地问他在做什么。本以为小男孩会说在玩沙子，谁知小男孩骄傲地说：我长大要当工程师，我正在造房子。旅行者很是惊异，笑了笑走开了。可小男孩不以为动，照旧在接着他的工作。许多年以后，小男孩已经长大，成为了一个略有成就的工程师。这就是幻想给他的动力。我始终有个深深埋藏在心里的幻想长大后做个老师，贡献出自己的全部学问，为祖国培育栋梁之才。上小学时，我就对老师充溢了新奇，总觉得老师像月亮，学生就是满天的星。从那时起，想成为“月亮”的幻想就深深地埋藏在了我的心里。在小学期间，我学习成果还算稳定，可年龄越来越大，成果波动也越

12、来越大。周末，我和别的孩子在一起玩嬉戏，正玩得起兴时，妈妈拿着我的成果单走过来，严厉地质问我：“你已经不小了，就你这样的成果，能实现你的幻想吗？假如你还不努力，你的老师梦就要破裂了！”一连串的狂轰滥炸，让我羞得恨不得找个地缝钻进去。从今以后，我发愤苦读，妈妈再一次对我说：“这样，你才可能圆梦嘛。”踏入初中的校内后，竞争更加激烈，我的成果也愈发不稳定，但我仍不灰心气馁。我清晰地知道，努力不肯定胜利，但不努力肯定不会胜利。一次，弟弟瞒着全家人说没有作业，大家都信以为真。可我望见来问他借书的同学，我新奇地问：“你们不是没有作业么，怎么还借书啊？”弟弟立即抢着说：“对啊对啊，是没有作业，他是来借课外书

13、看的，对，他就是来借课外书看的。”我立即识破了弟弟的“阴谋”，语重心长地对他说：“弟，既然老师布置了作业就要完成，不行以瞒着家人说没有作业。即使作业许多或很难，姐姐会教你的，别忘了你常常说的，坚持就是成功。”弟弟若有所悟地点了点头。从那以后，弟弟每星期的作业我都会检查，也会悉心的辅导他，有时弟弟开玩笑说：“姐，你又是教我写作业又是检查的，和我的老师有什么区分啊？”而我通常会说：“那是当然，你可别忘了我的老师梦啊。”我经常幻想着我的将来：手握粉笔站在三尺讲台上，满腔热忱地给学生讲课，台下的学生听得那么仔细，那么投入。我的演讲完毕，感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页