2022我的老师话题作文范本1.docx

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1、2022我的老师话题作文我的老师话题作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我收集整理的我的老师话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的老师话题作文1在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们专心血和泪水，赐予我们学问和财宝。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。宋老师不足三十岁，一张精神的脸每天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简洁的装扮，充溢着朝气，散发着活跃的朝气，赐予人无穷

2、的力气。令我难忘的还要数老师的“变脸”。宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本事可不行。上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着探讨各种问题。在宋老师的课上，我总觉得语文是一场嬉戏，一场欢乐的嬉戏，这种化枯燥为欢乐的功夫，可不是每个老师都有的。不过，老师可不会每天有笑脸，有时“变脸”是让人胆战心惊加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锋利，把四十个同学整的心悦诚服。这么说吧，四（4）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知从波涛汹涌，立即变成一帆风顺，“怒脸”出现时，不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是

3、呀，当老师，没有点威历怎么行？当我们生病或是受伤时，宋老师则会像慈母一样，那眼中似水的温顺就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，供应任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“宋老师真好。”在大考来临时，宋老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，宋老师就起先努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作。我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的考试成果进步了。我们在年级中抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？宋老

4、师的“变脸”，变出了特性，变出了成果，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不仰慕呢。我的老师话题作文2老师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批精彩的人才。在她们那细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家探望我。她

5、握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买当时，我虽然高烧不退，但我神志很醒悟。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的其次天，我还是没有去学校上课，陈老师又来探望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来探望我想到这里，我的泪水夺眶而出在陈老师的关切下，我的病一每天好了起来。回到学校，我就参与了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来劝慰

6、我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题在陈老师的帮助下，期末考试，我最终取得了100分的好成果。陈老师在寄语表上写到：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。庆贺你取得了优异的成果，但成果只能代表过去，不能够代表将来，愿你再接再厉，取得更好的成果!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，感谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您恒久是我最敬重、最爱戴的人!我的老师话题作文3窗外，无垠的大地上，小草正贪欲地吮吸着春天的甘霖，春天，如同一位慈祥的师长，无私的把自己的学问毫无保留地传授给大自然中的

7、孩子们。望着着一切，纷纷扬扬的思绪犹如一辆纺车，纺出我对您的赞美，纺出我对您的钦佩，纺出了我对您汤老师的无限感谢。三年级分班的时候，或许是天意吧，听一位家长说，我的编号是02，可能是哪位同学和我换了，我就被分到了3班。于是，我怀着一颗忐忑担心的心，来到学校上课。从那以后，我就在您的关怀下，从一个年幼无知的小孩，成长为一位每天向上的少年。这其中，不知饱含着您多少心血您那一手正楷大方，顿挫抑扬的字，使我异样艳羡。那一个个小精灵是那么的清秀，那么的挺立，那么的一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，缓缓的在黑板上绽开，如同一股春风，拂进我的心房，使我为之一振。从今，我就以您为榜样，

8、仔细练起字来了。到现在，我的字最终不像以前那样歪歪扭扭了，虽然还不够好，但是我信任，在您的熏陶和影响下，我肯定会再接再厉的。您对我们特别的严格。瞧，我们一个个正襟危坐的样子，不难猜想，肯定是您又要小测了。有的同学拿起语文书比比划划；有的同学惊慌的手忙脚乱，呵呵，肯定是平常没打算好；还有的同学真是当心谨慎，您还没听写，她们就起先自己先测了一次，一位同学没有写作业，又愣说是没带，想蒙混过关。哪知，您探究究竟，让他回去拿作业，那位同学在您的百般追问下，最终承认了错误，您不但没有指责他，反而让他到办公室去补写还指导他。也就是您的这种严格，使得我们的成果稳步上升一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶

9、预报一个秋天，一篇真实的作文叙述一个老师。老师啊！我要为您高唱一首深情的颂歌，来回报您的辛苦我的老师话题作文4“丽”，一个多么美丽的字眼啊，可偏偏和“严”放在一起，就成了严丽（严厉）。严丽是我们的语文老师，就像她的名字一样严厉。“严厉”是我们给严老师起的外号，久而久之，就取代了她的真名字。一次，我们全班50个同学竟有40多个，在语文作业本上“老师姓名”一栏中填入了“严厉”。当然也包括我，最终只好“吃不了兜着走。”今日下早读，语文课代表宣布下节课默写本册全部古诗。同学们纷纷埋怨他为什么不早说。他也很无奈，说也是刚接到的“指示。”哎，按严老师的老规则，错5个字以下，就要把全部古诗抄两遍，5个字以上

10、，则错几个抄几遍。这下，同学们可乱了手脚，抄的抄，读的读。谁也没料到，昨天下午刚学完的古诗，今日上午就默写。严老师正打我们个措手不及。直到上课铃响了，我还不停地念着古诗，可一惊慌，把以前会背的都忘了。“这次默写，规定25分钟以内完成，惩处还是老规定。好，现在起先。”老师一声令下，我们起先奋笔疾书。我刮净了脑子里全部的诗句，还是迫不得已画了几个圈圈。第三节课，我从严老师那张“苦瓜脸”上已经读出了我们的集体噩运比我想象的还严峻，我竟错了6个字，假如少一个字，不就我背着特别沉重的书包，走在回家的路上，望着远去的大雁，心情特别沉重。回到家，我没敢对爸爸妈妈说，偷偷在书房些。幸亏今晚爸妈都值班，吃过饭就

11、走了。爸爸妈妈走后，我立马起先写。写呀写呀，不知写了多久，只觉得两眼昏花，上下眼皮直打架，手也痛腰也痛，到处都痛，真是“疑是银河落九天。”我又写了几句，不知不觉睡着了。早晨一醒来，一缕温顺的阳光射进窗来，闹钟的时针已指向了“8”。呀，不好了，昨天的诗还没抄完，又要迟到了！？死定了！不管三七二十一，我冲家门向学校跑去。一不当心，被石头拌了一跤，脸上摔破了皮，但还是忍着痛接着跑。到了教室门口，我迟疑了一会儿，还是喊出了“报告”。出来的是严老师，我的心不禁一颤。严老师那严厉的目光变得温顺了很多，轻轻摩挲着我的伤口，把我领到了卫生室。这时的严老师，年轻了很多，美丽了很多。真希望她恒久年轻，恒久美丽。我

12、的老师话题作文5在板擦和粉笔的共同飘舞中，在老师的声声吩咐与无微呵护中，多少位良师深深的印在莘莘学子心中！题记在成长的旅途中总会遇见许很多多的好老师，他们和我们相处的时间是最长的，同时感情也是很深的，我一辈子都不会遗忘我的老师们！而我最宠爱的老师莫过于初中的语文老师丁老师。他，一个普一般通，平凡的而不能再平凡的一线老师。那绚丽的笑容透露出他的沉稳和睿智，更有一丝幽默呈现得淋漓尽致，因为他是整个年级的组长，大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”，每当同学们听到丁老师的大名，都会竖起大拇指说“老丁是最棒的！”他总是穿着那深色外套及长裤，高雅而不失风范，眼睛不大却是那么炯炯有神，坚决。“丁老大”平常也是

13、我们的挚友，经常和我们闲聊，在我们心目中，他特性不失传统，慈爱不失严厉，然而，最令同学们哭笑不得的是，他每每在课堂上总是一副很激烈的样子，我们都明白，他这是想让我们用心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课，我们也很仔细的.听老师讲课，不得不说，可谓是一道壮美的风景线啊！令我印象最深的那一次，班里的一位同学因为贪玩，从楼梯上摔了下来，因为班主任临时有事不在校内，所以同学们慌里惊慌的去喊了丁老师。他一听，没有慌乱，依旧很冷静，他机灵地联系了保安和救援车。因为懂一些急救的方法，于是，他飞似的奔向事故发生的地点，浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑，他明知自己的身体不合适猛烈运动，却照旧急迫地往这边赶，要是参与马拉

14、松长跑，说不定可以拿个冠军嘞，经过争分夺秒的抢救，那位受伤的同学没有危急，全部人心中的一块大石头可算是放下了。大家都非常钦佩丁老师的冷静和英勇，于是在大家的心目中他又多了一个“代词”宏大的老丁！感谢宏大的老丁，总是用行动去说明一切，总是受到大家的爱戴和敬重。他将是我们心中永不灭的人生指航灯。我的老师话题作文6今日是个大好日子，没错，开学了。这就意味着我将在一个新环境里度过三年。当然了，我在这里也会相识很多人，了解很多事。第一天早自习，班主任姜老师，简洁地陈述了一些上课的打算和要求，这时，有几个男生在说话。姜老师咳嗽了一声，说：“别看我老了，但谁要在底下争论我，我可听得一清二楚！”“哦，这种说自

15、己老的老师真不多见。”我想着。这时上课铃响了，姜老师从教室里走出去，和语文老师寒暄了几句。语文老师脸上挂着笑容，乍一看也算年轻。语文老师姓冯，她说了一些要求后便起先上课。当讲到“笸箩”这个词的时候，她让一些同学到黑板前写拼音，惋惜没有一个人写对的。这时，语文老师说：“瞧瞧你们写的字，这么乱。我告知你们啊，老师老了，眼睛不好使，你们肯定要写大点，行吗？”“天，真没想到，这样的老师还真有几个，挺有意思的。”我想。第三节是李老师的数学课。他边进来边问了几个问题。“上课的纪律大家能保证吗？”他的声音很洪亮，都有回声了。我们也许都有点怕了，小声地说：“能。”数学老师好像动了怒，扯开嗓子大吼一声：“能不能

16、？”这声音如打雷一般，把我们吓了一跳。接着，我们也大声地喊：“能！”数学老师笑了，有些自嘲地说：“嗯，这还差不多少。你们下次都记着点，我都老了，耳朵也不好使了，你们要大声回答，听清晰没有？”“听清晰了！”教室里回声阵阵。得，又一个说自己老的。我便想：“下一个老师会怎么说呢？”第四节是音乐课。的确啊，这位是一个名副其实的“老大妈”，从外表上就能看出来。她进来时，教室里闹哄哄的。老师盯着我们看了有两分钟，大家才安静下来。我们饶有爱好地看着她，还没等我们争论，她倒先开口了。“你们都听着点，上我的课，你们必需宁静。我和你们的父母是一个年龄的，甚至要比他们还大，我真不信治不了你们，这么乱！”倒！这一上午

17、，全部的老师都说自己老了，这是为什么呢？唉！这些老师还真挺有意思，现在是初一第一天，和这些可爱的“老老师”相处的时间还很长呢！那又会怎样呢？我的老师话题作文7我的中学语文老师是一个快退休的老头。高高瘦瘦，弱不禁风的身形又有点儿小驼背，那凹下去的双颊显得颧骨有点高。嗯，我的这位语文老师有点像“宰相刘罗锅”的扮演者李保田老师，可是后来我“百无一用是书生”的歌声中，我又觉得，语文老师很像那位“画像中的纪晓岚“。哈哈，不管怎么说，我的这位一本正经的老师身上，还真有点文人的清高，还有文人的气息。语文老师平常上课，除了课本上的内容解析，压根就没什么多余的话。在我的印象中，他和别的老师的沟通也很少，可让我惊

18、异的是他尽然是我们的年段长。看来，这领导的气息也被那文人的清高气质也压制的不见踪影了。我很喜爱语文老师的课，虽然他的声音有一点儿嘶哑，却是半点都没有削减我仔细听课的热诚。语文老师课讲的很细，一字一句，分析，讲解的很到位，很是一般的课本，在他解说下听起来很是好玩，竟是没有乏味之感。”读者“这本杂志是语文老师向我们举荐的，在这本杂志中，我学到了许多。语文老师对班里全部的学生都是一视同仁的。他并没有因为某个同学的语文成果好而特殊表扬，因为某个同学成果不好而在班里大肆斥责。我曾有一篇写自己小学语文老师的作文得了高分，可是语文老师并没有在班上多说什么。后来，我在邻班的一个同学那里得知，我的作文在他们班里

19、作为范文在班里读了一遍，语文老师一样没有指名道姓说这作文是谁写的，只是因为邻班的这个同学也是我小学的同学，我作文中有提及小学老师的名字以及事例，她才知道是我写的。我起初有些不解老师为什么不给我表扬，后来也释然了，反而在心里很感谢他，没给我傲慢自满的机会。我想，在他的眼里，我们都已是小大人了，应当懂得自己的所作所为。学习是我们的本份，学的好，学的不好，我们都就为之负责，并且担当。我很喜爱我的语文老师，那个瘦瘦高高，讲课有点小嘶哑的老头。我的老师话题作文8他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都钦佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。高老师总是笑眯眯的，

20、让人感觉亲善可亲，事实上也的确如此。他身穿一件朴实的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴实的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位一般的农夫，他也始终保持着农夫身上最大的特点和善、勤快。高老师今年正值花甲之年，还有许多这个年龄段的疾病-高血压，平常身上都带着药。听其他老师说原来教办支配他看管大门，不再担当教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，原来老师人员就惊慌，这下就更支配不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还担当起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未埋怨过，还乐此不疲，一心一意为学生和学校服务。记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是

21、拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成果，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。假如问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，假如缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!假如班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木须要浇水了，校长会说：高老师呢?印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和平常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用完了各种方法，却还是无济于事。许多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令

22、在场全部人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏这是怎样的一种震撼啊!在场全部的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依旧如故。老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的全部的事，但我的确专心感受到了一位平凡老师的宏大。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。老师，感谢您，感谢您这么多年来，始终静默守护着学校，我向您致敬!我的老师话题作文9老师，是一个宏大的职业。他们静默无闻，却照亮了一代又一代的人。让我最印象深刻的是我们的班主任李老师。李老师有一头棕色的卷发，戴着一副银色边框的眼镜，这使她更有威历感。她有生有色

23、的课堂使我们在欢乐中学习，享受学习的乐趣。就算是她的指责，也总能让我发觉自己的缺点和不足，去反省、改正。李老师是一位有责任心的老师。有一次，在春游玩完回学校的路上，我们在这上等待时，李老师重复和我们说了几遍的要求她又重申了一次：“一、在大巴上肯定不能站立。二、不要大声喧哗。三、不要吃零食。四、不能乱丢垃圾，要带在身上会到学校再丢。肯定不能乱丢垃圾！”李老师加重了自己的语气，用嘹亮的声音说到。我们好像也知道了李老师的意思，想到了违反规定后的影响。可没过一会儿，我们似乎遗忘了李老师的规定一样，没有一点自制力，已经忍不住搀，起先撕零食的包装起来。之后，有些同学竟然拿出了在春游地点刚买的电子烟，起先玩

24、起来。整一部大巴乌烟瘴气，充溢了电子烟里果香气味和零食混合起来的味道。大家闻到了，都不是很舒适，特殊是一些晕车的同学完全受不了。有人的肚子起先不是很舒适，捂着肚子，玩电子烟的同学发觉了，便立马收了起来。下了车，李老师快步把我们带回了学校，领到风雨球场上。她生气极了，大声地呵斥着我们：“我是不是说过了在车上不能吃零食？为什么我看到有那么多人在吃零食？为什么会有那么多的垃圾？还有人在春游地点那乱买东西！电子烟对身体不好，为什么要去买！包括一些好同学，都没有自制力吗”我听了，虽然有些生气，却自知理屈。最终，李老师让全班同学写一篇反思，买电子烟的人还要多些一份。我回到家中，冷静下来，想：老师说过的话，

25、我不应当遗忘，也不应当用晕车之类的借口来躲避自己犯下的错误。错了就是错了！我不应当因为看到别人在吃就去跟风，没有管住自己的手。我应当更有自制力一些。想完，我便写了一篇检讨，交给了老师，也改掉了自己控住不自己的坏习惯，变得更有自制力一些，让自己更有进步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，感谢您，您辛苦了！我会恒久记住您对我的教化的。我的老师话题作文10老师是园丁，辛勤的把我们的歪枝剪掉，让我们更加的茂密，变成一颗苍天大树；老师是蜡烛，静默地奉献着自己珍贵的青春和汗水，用自己的青春和汗水来照亮我们的前进的道路，始终到他熄灭的那一刻；老师是春天的第一场雨，看似平淡，却充溢朝气，他用汗水来滋养

26、我们充溢童真和欢乐的心灵，让我们更加欢乐和华蜜。世界上的老师有许多，但是让你最难忘的老师只有一个，让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的班主任兼英语老师于老师。于老师她长着一双大大的眼睛，一头黄色披肩的头发，小小的鼻子和不大不小的嘴巴，她很苗条，也很年轻，只有20多岁。平常她很关切我们，只要她有好吃的，就会分给我们。她说话很风趣，我们都特殊的喜爱她。记得有一次，我们刚开完运动会，我们全班的同学都满头大汗，她见我们都特殊的累，想都没想就掏出钱让同学去商店里买雪糕吃，而且都是2。5元的雪糕，这让我特别的感动。他在教学上很好，常常带着我们班上公开课。在平常的课堂上，她上课的进度特别得快，课堂很放松也

27、很欢乐，我们是特殊的喜爱她上课的方式。但是，教了我们三年的于老师被学校调到了二年级去了，是因为于老师的体质很不好，有一次，她发着高烧来给我们上课，一下课，她到了办公室，一下子就晕倒了，我们得知于老师晕倒之后，我们很担忧。过了几天，于老师又因病去乌鲁木齐去住院了，高老师让我们每一个同学给于老师发一条短信，我们都发了，无一例外。那时，我们都特殊的希望与老师能快点好起来，早日康复。现在于老师被调到二年级去了，我们每天都在思念他，希望她能再次带领我们六年级五班的同学们走向将来。当然了，我们更希望于老师到了二年级去能过得更好。虽然于老师以离我们远去，但与老师恒久在我们的心中。这就是让我最难忘的于老师，带

28、我们度过三个年级，三个春秋的于老师。她是那么漂亮、活泼、可爱啊！我的老师话题作文11在人的一生中，会遇到很多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的学问、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，但是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师就应是布置作业很敏捷的！作业布置的敏捷，当然就是作业布置得很搞笑，能吊起同学们的爱好！老师们确定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的爱好呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！做手抄报，不仅仅搞笑，而且还能提高我们的动手潜力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出

29、的宠爱或钦佩得眼神，都能让我们自信念大增。看书，那但是一个搞笑的不能再搞笑的活动了，看书能让我们增长学问，增加自己的学问面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么开心的一个过程呀要是说这个老师好，那就必需是说这个老师的性格很开朗，学问面很宽了！我心目中的老师也必需这个样貌的！在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就必需是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得绘声绘色，并且气氛很快乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师学问面也必需要广，她必需是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学

30、们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！下课时，我认为好老师的“肃穆装”就应换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！假如更胜利的老师呢？那就是同学们都情愿把自己的隐私告知那个老师我心目中的好老师就是这个样貌的，但是，在真实生活中的老师是不行能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师就应是最自然的老师！九月的老师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日欢乐！我的老师话题作文12语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的劳碌的背景，但随即我会用钦佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊！几年的小学生活即刻会过去，不知道上初中后何时复相见。小学时

31、间起先了倒记时，更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢！我的语文老师长相一般，不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不行貌相，一切听从于上帝的意志。老师的心是美的，与那冷酷坞的脸相比，心是一扇大窗 ，为大家二十四小时放开着，正是这窗，才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称，为人人称定了一切。老师的生活是美妙的，教学时是欢乐的，他对待同学们都讲究一个亲字，俗话道：“亲其师，信其道。”一日为师，终身为父，老师可不想让这些孩子哭泣，因为这样的小孩都是纯净的天使，玷污了可不好。老师总担忧着他的学生，虽然别班同学总把我们班看作差班，可是语文老师却不那样认为，在他眼中，我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤，别人总猜不透，

32、老师教着差班为何老嬉笑着，像双亲一样，父母不会嫌自己儿女的错误呵！莫非老师不是圣洁的欢乐之神的化身，来陶教这群恒久长不大的孩子的吗？老师的笑脸很好看，一笑便露出两排整齐的白牙，那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献，细心培育这祖国的花朵，但是，又有多少人能体会他那一番好心呢？面对着任教我们很久的这位老师，同学们有多少次当着他的面讲话，老师只能摇头叹息；同学们有多少次抗议老师出太多的作业，老师只能对自己以劝慰。我们每一本作业都嫌多，那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢！只是这些纯净的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔，一切顺其自然，老师师不埋怨自己踏上教书这份工作，因为他认为这就是华

33、蜜，能带给别人欢乐自己就华蜜。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多，而收获的那么少。我明白语文老师的心：只要活在世上就是欢乐。我的老师话题作文13在我的人生中，有许多位老师，为了让我们学习好、身体好，他们甘当绿叶，静默地为我们付出着，但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。说起黄老师，在我们的眼里，那可是一位大美女呀！她高高的个子，大大的眼睛，白皙的皮肤，红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的衬托下，更显得青春活泼。她有一口流利的一般话，说话中气十足，从不用扩音器。我们很怕她，也很爱她！记得有一次，班上的男同学下课后打闹，其中一位同学摔倒砸在桌角上，流了许多血。她心疼极了，

34、抓紧带这位同学到医院去看，花了许多钱，缝了十几针。班队会上，老师对我们讲了很多道理，并告知我们下课后不要乱跑，否则会有危急。但其次天课间的时候，同学们抑制不住冲动，接着乱跑和打闹。放学的时候黄老师问我们：“今日有没有乱跑呀？”我们异口同声地回答：“跑了！”老师用悲观的眼神看了我们一眼，大家忽然惭愧难当。从那以后起，我们下课有规有矩，再也不乱跑了！还有一次，班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了全部的教室也没有找到他们。老师急得满头大汗，问过门卫，他们应当没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们，在学校里大声地喊他们的名字。很久以后，最终把他们找到，原来他们在隐藏的角落里躲着玩！在生活上老师要求

35、我们不许吃垃圾食品，每天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶，少看电视。在学习上对我们要求特别严格。当同学期末考试考出好成果时，老师的脸上露出了绚丽的笑容。想到这里，我突然想起了黄老师给我的评语：“岚岚，你很棒！老师信任你下学期肯定会更加精彩，做全班同学的好榜样！”我也想对黄老师说：“老师呀，我们恒久爱您，您恒久是我们的亲人，在接近老师节的日子里，希望您保重身体、快乐欢乐，您的孩子们为您祈福！”我的老师话题作文14老师能教给我学问；能教给我们如何做人；能教我怎样前行；能教我成长我的老师不是一个人，而是一种动物，他叫蚂蚁。在一个秋高气爽的秋天，我萌生了一个之前在书上看到的一个试验，我想像当侦探一样找到真理，于

36、是我找到了我的合作伙伴，我的姐姐。我把怀疑的姐姐请到院子里神神奇秘的把一个圆筒交给她，并邀请他跟我一起捉蚂蚁。可我事先早已知道了，姐姐怕小虫子，但还是鼓起志气叫她去捉蚂蚁，我们刚一到地方就被地上密密麻麻的蚂蚁吓了一跳。我悉心地把他们装回去，在我一再恳求中，我失败了，我难过的离开了。不久，我在院子里闻到了烟味儿，回家一看原来解决正在做试验呢。可回过头一看姐姐把我招蚂蚁的盘子烧着了，我刚要拿水泼在火上时，发觉蚂蚁们正变成一个合体球滚在火海中，当我熄灭火时，只有几只蚂蚁，葬身在火海中我感动的潸然泪下，一时间不知该怎样表达。姐姐看到了也不由自主的低下了头，内心惭愧不已。在一次体育课上，老师让我玩了一个

37、好玩的嬉戏，八个人一组，用接力的方式运球跑过操场，中间要有一个人出错，整组要受到惩处。听到这，我的心不由咯噔一下，就是在这场竞赛中我们组一个同学掉了球，我们全队都受到了惩处。我们都责怪他不对，关键时刻掉链子。可我们反过来都思索一下，在训练时我们因为他的运球技术差而不去理睬他。这让我想起了蚂蚁的故事，我惭愧地低下了头，静默的指责着自己，因为自己的特性而丢掉了竞赛。更让我雪上加霜的是还要受到惩处。想到这儿，我发自内心的恨自己。蚂蚁正因为团结而胜利；因为团结而有亲情；因为团结而收获满满；因为团结而得到欢乐；因为团结而得到放松；甚至因为团结而获得了新的生命。团结是每个人从小就有的一个优良的品质，它能带

38、动我们前行，带给我们的亲情，只有团结一心，互利共生才能不断成长，不断进步。我的老师话题作文15“我们四（三）班是一个集体，我们任何事情都要赶在其他班级的前面”。钱老师常常这样对我们说。钱老师是我们的班主任，教我们语文。她的身材很好，个子稍高一点，有一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下长着一双光明的眼睛。钱老师让人一眼就可以看出她是个精明强干的人。的确，钱老师的课上的是最棒的，讲得清晰，语言风趣简练，学问丰富精确，我们都特别宠爱上她的语文课，我觉得钱老师是全校数一数二的好老师。因此，我很钦佩钱老师。钱老师对每个同学都了如指掌，她会对我们的特长赐予充分确定，对我们不足之处会在不知不觉中加以订正，得到改进。

39、如：我虽然平常上课仔细听讲，但总不爱主动举手发言，思维不够活跃，钱老师发觉后就让我克服这个缺点。记得有一次学校在我班开公开课，钱老师提出了一个问题，大多数同学举起了手，我也把手低低的举了起来，这时钱老师发觉了我，“这个问题由刘鹏飞同学回答。”我站起来用很低的声音回答起来。钱老师见我很惊慌，便投来激励的目光，仿佛在说：“胆子大一点，没关系张。”我见了钱老师的目光，胆子渐渐地大了起来，声音也响多了。钱老师还是一个特殊爱学生的人。记得有一次学校支配学生注射预防针。因为我有晕针的毛病，所以轮到我时显得特殊惊慌，看到那尖尖的针头和身穿白大褂的医生就不知所措。当胡里胡涂的打完针回到座位上的时候，我倒下了，

40、脸色苍白，钱老师二话没说，就和几个同学把我抬到了校医室。始终守着我的钱老师见我渐渐地醒过来了，给我吃了巧克力，又喝了一点白水，用妈妈的目光问我：“怎么会这样的？”我不好意思地低下了头。这时急迫的妈妈赶来了，向钱老师述说了缘由。钱老师这才放心地离去。望着老师远去的背影，我和妈妈都有说不出的感动。钱老师就像我们的挚友，时刻关切着我们的成长，每天和我们在一起。钱老师也像母亲，每天都用那学问的乳汁培育着我们。我们爱您钱老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页