2022文明礼仪主题演讲稿 范本.docx
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1、2022文明礼仪主题演讲稿 文明礼仪主题演讲稿 (精选15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在生活中,接触并运用演讲稿的人越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我为大家收集的文明礼仪主题演讲稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。文明礼仪主题演讲稿 1假如社会是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,每个公民的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的净水,点缀原野的鲜花。道德是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小,拒尽一件事也无所谓恶的大小,善恶分明,要具有敏锐的判定力。实在在我们身边,有许多“善小”的事情,对
2、于那些事情,我们力所能及。比如爱惜公物啦,不践踏草坪啦,举止文明啦,诸如此类。有道德,不肯定要做一些大张旗鼓,能名垂千古的壮举,从身边每一件小事做起,我们就拥有了道德和修养。同时,那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻挡,比如随地乱扔垃圾,乱砍乱伐,都是一些不好的行为。我们要刚好的阻挡,且自己不行以往做,引以为戒。道德是己所不欲,勿施于人。有的时候,我们常有这样的经验。自己有的东西不想要了,就强加给别人。这种行为,有的时候会很令人反感。你有想过吗,别人也不情愿要,你有想过吗,假如你是她,看到别人对你这样,你会怎么想?所以,道德是将心比心。当我们对别人说话,做事的时候,适时的为别人想想,站在对方的看
3、法上来看自己的言行,对别人也是一种理解。大多数状况下,我们想到的只有自己的利益,那是对别人的不理解和不敬重,这个世界,“我”和“你”是同等的,只有设身处地的办事,才可以让众人做到心服口服。道德是言必行,行必果。这是一个人最最少的道德守则,一个人,假如失往了信用,那么他就即是成了一个没有人信任的骗子。试想,假如别人骗你,答应你的事情不往做,那么你下次还会信任他么?不会!而且不仅是不会,而且还会对他产生厌恶感,不再想和他交挚友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。做一个有道德的人还要做到许多许多。每一件善事,每一次理解和宽容,每一次信用,都是在升华内心的修养。实在,即便个人的道德是一只娇艳的鲜花,但我
4、明白,春天不是一只独放,春天是万紫千红,是百花争艳,万木竞秀!道德是做人的基本素养,我们要保卫道德,宣扬道德,实践道德,做一个有道德的人!文明礼仪主题演讲稿 2敬重的领导,尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世
5、世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的小学生,我们更应当注意自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊老师,爱校内,同学之间要友好;在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应当遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。在学校里,我们常常可以看到不文明用语的现象。一
6、件事情,原来相互是有商议的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人,以此为戒啊!最终,让我们一起牢记一首歌谣吧:文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友情小手牵的牢。爱惜公物放心上,树立新风我做到!我的演讲完毕,感谢大家!文明礼仪主题演讲稿 3敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!今日,我演讲的题目是:做一个讲文明懂礼仪的小学生。文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相
7、互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。在今日,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的敬重。作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的将来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱惜公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和谐相处,友好合作。做到得理让人,失理致歉,相互敬重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“感谢”拉近了人与人之间的距离,一
8、声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。在家里,孝敬、爱护父母,敬重长辈。面对父母长辈的指责,能仔细听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热忱、大方、有礼貌地款待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,爱护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时到处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今日的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:少年有德则中国有德,少年文明则中国文明,建设文明和谐的现代化国家,是我们不行推卸的责任。让我们的校内从今绽放漂亮,让
9、我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!感谢老师、同学们!文明礼仪主题演讲稿 4老师们,同学们:早上好!今日我国旗下演讲的题目是讲文明礼貌,塑造漂亮人生。文明礼貌是做人的一种美德。我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有礼仪之邦的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说:文质彬彬,然后君子。也就是说,只有礼节仪表同质朴的品行结合,才算得上是一个有教养的人。貌美不如语言美,可见语言美也是特别重要的。经常运用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要致歉,也就是用您好,请,感谢,对不起,再见等礼貌语言,做到和气、文雅
10、、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声您好,见到老师的面主动问一声老师好等等,但请同学们要留意,不仅对老师要这样,对全部的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。语言美要靠心灵美,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,人不是因为漂亮而可爱,而是因为可爱才漂亮,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地
11、的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。比如:见到校内里有一张纸屑,我们主动弯腰捡起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走.这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋俗,向不文明的行为大声说拜拜,你会惊异地发觉你自己很美!我的演讲完毕,感谢!文明礼仪主题演讲稿 5敬重的老师、可爱的同学们:大家好!能在这里代表XX组,谈一谈关于文明、礼仪的看法和思索。使我感到非常荣幸!我发言的题目是春风化雨田润叶 屈敬重贤花争艳 宏大的中国是一个有着五千年历史的文明古国,勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,
12、无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应当首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国遵守法律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。当然,文明的内涵是非常丰富的。今日我们所探讨的文明,主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话,“不学礼,无以立”。他的意思也许就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身
13、。那么,什么是礼仪呢?我们XX组反复探讨,仔细查找资料后认为,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面,更是班级的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春四月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们认为首先就要做文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常
14、性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。我们中学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世
15、纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。肃立在国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润
16、滑油,使粗糙的.磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在延川二中这个文明的校内里,到处充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他都是其中的一朵。信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这培育我们的漂亮校内。同学们,让我们在此刻共同许下诺言。祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!让做争文明之人,成为恒久的呼喊!一生的追求!文明礼仪主题演讲稿 6敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!讲文明是一种良好的习惯,文明对我们来说,其实很简洁。俯下身子捡起一张纸、捡起一
17、个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座这统统都属于文明。记得有一次,我和爸爸妈妈去城里玩,坐公交车,那天刚好是国庆节,车上的人也许多。到了一个路口,上来了一个也许有七八十岁的老爷爷,满头银发,手里拄着一根拐杖,在摇摇摆晃的车厢里,似乎立刻要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座,站起来的有叔叔阿姨,还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷下车时,拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。不知大家是否记得,有一次中心电视台报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹,44万平方米的地面上,到处是口香糖污迹,我希望人们以后能讲文明、爱护环境。我们
18、目前还没有找到其次个适合人类居住的星球,假如我们就这样不讲文明、不爱护地球,地球被破坏后我们去哪里居住呢?假如我们看到有人不讲文明,随意破坏地球,我们肯定要制止他。假如我们不去制止,就然地球这样一天一天的被破坏掉,我们迟早会遭到地球的报应的。同学们,让我们赶快行动起来吧,去做一个讲文明的人,让我们一起小手拉大手创建文明祖国。感谢大家!文明礼仪主题演讲稿 7尊敬的老师,敬爱的同学们:早上好!我是来自五年级的xxx,今日我要演讲的题目是文明礼仪洒满校内。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对
19、不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的小学生,我们应当注意自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊老师,爱校内,同学之间要友好;在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应当遵纪律,守秩序,各项守则要牢记。文明礼仪是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的才智、比一
20、切的学问都重要。礼仪常常可以替代最宝贵的感情。有时一声你好可以给别人带去一天的好心情,一句感谢拉近了同学们之间的距离,一声对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个没关系等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、感谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、恳切的看法待人,用热忱、大方的举止处事,给他人带来开心和谐,让校内充溢爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校内竞相绽放吧!我的演讲结束!感谢大家!文明礼仪主题演讲稿 8各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今日我讲话的主题是:文明礼仪在我心中。
21、人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言x语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的
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